// question: 15771 name: 01 ::01::[html]1. จินตนาการที่เกิดจากการได้สัมผัสโดยตรงด้วยตนเองจากธรรมชาติและสภาพแวดล้อมในสังคมมนุษย์คือข้อใด{ =จินตนาการจากประสบการณ์ตรง ~จินตนาการจากประสบการณ์ทางอ้อม ~จินตนาการจากการคิดสร้างสรรค์ใหม่ } // question: 15791 name: 01 ::01::[html]01. การประเมินงานศิลปะหมายถึงอะไร{ ~การประเมินผลงานศิลปะของศิลปินเพื่อตัดสินรับรางวัล ~การสร้างหลักเกณฑ์เพื่อประเมินผลงานศิลปะให้เกิดความเที่ยงธรรม ~การประเมินผลงานศิลปะของนักเรียนเพื่อตัดสินให้คะแนน =การสร้างหลักเกณฑ์ต่างๆ ในการกำหนดกติกาการแข่งขันงานศิลปะ } // question: 15772 name: 02 ::02::[html]2. จินตนาการที่เกิดจากการได้รับการถ่ายทอดมาจากคำบอกเล่าจากวรรณกรรมและสื่อในรูปแบบต่างๆ คือข้อใด{ ~จินตนาการจากประสบการณ์ตรง =จินตนาการจากประสบการณ์ทางอ้อม ~จินตนาการจากการคิดสร้างสรรค์ใหม่ } // question: 15792 name: 02 ::02::[html]02. การประเมินคุณค่าของผลงานศิลปะแต่ละชิ้นว่ามีลักษณะเนื้อหาสาระอะไรกับผู้ชมคือข้อใด { = การประเมินคุณค่าด้านความงาม ~การประเมินคุณค่าด้านเนื้อหาสาระ ~การประเมินคุณค่าด้านอารมณ์ความรู้สึก } // question: 15773 name: 03 ::03::[html]3. จินตนาการที่เกิดจากความคิดสร้างสรรค์ขึ้นมาใหม่ตามความรู้สึกของศิลปิน คือข้อใด{ ~จินตนาการจากประสบการณ์ตรง ~จินตนาการจากประสบการณ์ทางอ้อม =จินตนาการจากการคิดสร้างสรรค์ใหม่ } // question: 15793 name: 03 ::03::[html]03. การประเมินคุณค่าในด้านทักษะฝีมือ การใช้ทัศนธาตุทางศิลปะ และการจัดองค์ประกอบศิลป์คือข้อใด{ ~การประเมินคุณค่าด้านความงาม ~การประเมินคุณค่าด้านเนื้อหาสาระ =การประเมินคุณค่าด้านอารมณ์ความรู้สึก } // question: 15774 name: 04 ::04::[html]4. ผลงานศิลปะภาพฉากชนบท ศิลปะภาพพิมพ์แกะไม้ เกิดจากงานจินตนาการประเภทใด{ =จินตนาการจากประสบการณ์ตรง ~จินตนาการจากประสบการณ์ทางอ้อม ~จินตนาการจากการคิดสร้างสรรค์ใหม่ } // question: 15794 name: 04 ::04::[html]04. การประเมินคุณค่าที่สามารถกระตุ้นอารมณ์ ความรู้สึกของผู้ดูโดยการใช้เทคนิค วิธีการ และสื่อความหมายของวัสดุที่นำมาสร้างสรรค์คือข้อใด{ ~การประเมินคุณค่าด้านความงาม ~การประเมินคุณค่าด้านเนื้อหาสาระ =การประเมินคุณค่าด้านอารมณ์ความรู้สึก } // question: 15775 name: 05 ::05::[html]5. ผลงานศิลปะภาพประกอบเรื่องพระพุทธศาสนา เกิดจากงานจินตนาการประเภทใด { ~จินตนาการจากประสบการณ์ตรง =จินตนาการจากประสบการณ์ทางอ้อม ~จินตนาการจากการคิดสร้างสรรค์ใหม่ } // question: 15795 name: 05 ::05::[html]05. ข้อใดที่ไม่ใช่หลักเกณฑ์ในการประเมินงานทัศนศิลป์{ =สื่อความหมายได้ชัดเจนและสอดคล้องกับหัวข้อเรื่องที่กำหนด ~มีความคิดริเริ่มในการสร้างสรรค์ผลงานที่แสดงถึงความแปลกใหม่ทันสมัย ~มีเทคนิควิธีการที่แสดงออกอย่างมีคุณค่าและมีลักษณะเป็นของตนเอง ~มีการใช้วัสดุอุปกรณ์การสร้างสรรค์งานศิลปะที่ทันสมัยและมีราคาแพง } // question: 15776 name: 06 ::06::[html]6. ผลงานศิลปะภาพแบบกึ่งนามธรรมและนามธรรม เกิดจากงานจินตนาการประเภทใด{ ~จินตนาการจากประสบการณ์ตรง ~จินตนาการจากประสบการณ์ทางอ้อม =จินตนาการจากการคิดสร้างสรรค์ใหม่ } // question: 15796 name: 06 ::06::[html]06. ข้อใดที่ไม่ใช่ประโยชน์ของการประเมินคุณค่างานทัศนศิลป์{ ~ส่งเสริมการพัฒนาผลงาน ~ส่งเสริมการตัดสินผลงานอย่างมีหลักเกณฑ์ ~ส่งเสริมการพัฒนาเรียนรู้และผลงานให้มีคุณค่า =ส่งเสริมให้มีการแข่งขันทางศิลปะและพัฒนาผลงานให้มีราคาสูงขึ้น } // question: 15777 name: 07 ::07::[html]7. ข้อใดที่ ไม่ใช่ แนวคิดทางการสร้างสรรค์{ ~มีคุณค่าทางสุนทรียภาพ ~เข้าใจในกลวิธีการทำงาน =มีการสรุปประเมินผลอย่างมีขั้นตอน ~เข้าใจในวัตถุประสงค์ของงานที่จะสร้างสรรค์ } // question: 15797 name: 07 ::07::[html]07. การวิจารณ์งานศิลปะ คืออะไร{ =การแสดงความคิดเห็นที่มีผลต่องานศิลปะอย่างมีหลักการ ~การวิพากษ์วิจารณ์งานศิลปะที่ตนชื่นขอบ ~การแสดงความคิดเห็นติชมผลงานด้วยอารมณ์ศิลปิน ~การวิพากษ์วิจารณ์งานศิลปะเพื่อให้ศิลปินแก้ไขงานให้ถูกต้อง } // question: 15778 name: 08 ::08::[html]8. กลวิธีในการสร้างสรรค์งานศิลปะให้เกิดความรู้สึกว่าภาพมีความตื้นลึก และมีระยะใกล้ไกล เราเรียกว่าอะไร{ =มิติลวง ~มิติจริง ~มิติสร้างสรรค์ ~มิติถ่ายทอดความจริง } // question: 15798 name: 08 ::08::[html]08. ข้อใดไม่ใช่จุดประสงค์ของการวิจารณ์งานศิลปะ{ ~วิจารณ์เพื่อความชื่นชม ~วิจารณ์เพื่อปรับปรุงพัฒนาผลงาน =วิจารณ์เพื่อให้งานศิลปะมีราคาสูงขึ้น ~วิจารณ์เพื่อประเมินผลหรือตัดสิน } // question: 15779 name: 09 ::09::[html]9. งานศิลปะประเภทใดที่แสดงถึงความเป็นมิติจริง{ ~งานจิตรกรรม =งานประติมากรรม ~งานวรรณกรรม ~งานอุตสาหกรรม } // question: 15799 name: 09 ::09::[html]09. องค์ประกอบของการวิจารณ์งานศิลปะมี 3 ส่วน ข้อใดที่ไม่ใช่{ ~ผู้ชม ~สิลปะ ~ผลงานศิลปะ =สถานที่แสดงผลงาน } // question: 15780 name: 10 ::10::[html]10. มิติที่เกิดจากการใช้ทัศนธาตุทางศิลปะสร้างสรรค์เกิดผลทางความรู้สึกและจินตนาการเรียกว่าอะไร{ ~มิติจริง =มิติลวง ~มิติที่สัมผัสได้ ~มิติที่สัมผัสไม่ได้ } // question: 15800 name: 10 ::10::[html]10. ลำดับขั้นตอนการวิจารณ์ คือข้อใด{ =ระบุข้อมูลของผลงาน พรรณาผลงาน วิเคราะห์ ตีความ ประเมินผล ~ระบุข้อมูลของผลงาน วิเคราะห์ ตีความ พรรณาผลงาน ประเมินผล ~ระบุข้อมูลของผลงาน ตีความ วิเคราะห์ พรรณาผลงาน ประเมินผล ~ระบุข้อมูลของผลงาน พรรณาผลงาน ตีความ วิเคราะห์ ประเมินผล } // question: 15781 name: 11 ::11::[html]11. ข้อใดที่ไม่ใช่งานศิลปะประเภทมิติลวง{ ~งานวาดเส้น ~งานภาพพิมพ์ ~งานจิตรกรรม =งานสถาปัตยกรรม } // question: 15801 name: 11 ::11::[html]11. การค้นหาความหมายของผลงานว่าศิลปินต้องการสื่อให้ผู้ชมได้รับรู้ คือข้อใด{ ~การพรรณาผลงาน ~การวิเคราะห์ผลงาน =การตีความผลงาน ~การระบุข้อมูลผลงาน ~การประเมินผลงาน } // question: 15782 name: 12 ::12::[html]12. ข้อใดมีความหมายตรงกับคำว่าจิตรกรรม{ ~DRAWING =PAINTING ~PRINTING ~THINKING } // question: 15802 name: 12 ::12::[html]12. รายละเอียดเกี่ยวกับประเภทงาน ชื่อผลงาน ชื่อศิลปิน ขนาด วัสดุ และเทคนิควิธีการ คือข้อใด{ ~การพรรณาผลงาน ~การวิเคราะห์ผลงาน ~การตีความผลงาน =การระบุข้อมูลผลงาน ~การประเมินผลงาน } // question: 15783 name: 13 ::13::[html]13. ผู้สร้างสรรค์งานจิตรกรรมเราเรียกว่าอะไร{ =จิตรกร ~ปฏิมากร ~สถาปนิก ~ประติมากร } // question: 15803 name: 13 ::13::[html]13. การบันทึกข้อมูลที่เกิดจากการมองเห็นภาพผลงานในขั้นต้นว่าเป็นภาพอะไร คือข้อใด{ =การพรรณาผลงาน ~การวิเคราะห์ผลงาน ~การตีความผลงาน ~การระบุข้อมูลผลงาน ~การประเมินผลงาน } // question: 15784 name: 14 ::14::[html]14. กระดาษวาดเขียนที่เหมาะสมกับการเขียนภาพระบายสีน้ำ คือข้อใด{ ~กระดาษปรู๊ฟ ~กระดาษ 60 ปอนด์ ~กระดาษ 80 ปอนด์ =กระดาษ 100 ปอนด์ } // question: 15804 name: 14 ::14::[html]14. การดูลักษณะภาพรวมของผลงานว่าจัดอยู่ในประเภทใด รูปแบบการถ่ายทอดเป็นแบบใด คือข้อใด{ ~การพรรณาผลงาน =การวิเคราะห์ผลงาน ~การตีความผลงาน ~การระบุข้อมูลผลงาน ~การประเมินผลงาน } // question: 15785 name: 15 ::15::[html]15. ข้อใดที่ไม่ใช่วัสดุในการวาดเส้น{ ~ดินสอ ~ปากกา ~ถ่านชาร์โคล =สีโปสเตอร์ } // question: 15805 name: 15 ::15::[html]15. การสรุปให้เห็นข้อดี และข้อด้อยในด้านต่างๆ เพื่อการพัฒนาหรือตัดสินผลงานชิ้นนั้น คือข้อใด{ =การพรรณาผลงาน ~การวิเคราะห์ผลงาน ~การตีความผลงาน ~การระบุข้อมูลผลงาน ~การประเมินผลงาน } // question: 15786 name: 16 ::16::[html]16. กระดาษที่มีคุณสมบัติสำหรับการเขียนสีชอล์ก ควรเป็นกระดาษลักษณะใด{ ~ผิวเรียบ ~ผิวละเอียด =ผิวหยาบ ~ผิวมันวาว } // question: 15806 name: 16 ::16::[html]16. ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการวิจารณ์{ ~ศิลปินได้ข้อคิด นำไปปรับปรุงพัฒนาผลงานให้ดีขึ้น ~ผู้วิจารณ์มีความรู้ ความเข้าใจ และได้ชื่นชมงานศิลปะมากขึ้น ~ศิลปิน ผู้ชม ผู้วิจารณ์ นักวิชาการ ได้มีโอกาสแลกเปลี่ยนความคิดเห็น =ผลงานศิลปะของศิลปินที่ถูกวิจารณ์มีคนสนใจ และมีราคาสูงขึ้น } // question: 15787 name: 17 ::17::[html]17. กระดาษอาร์ต เหมาะสำหรับการเขียนภาพแบบใด{ ~ภาพระบายสีด้วยสีน้ำ ~ภาพระบายสีด้วยสีโปสเตอร์ ~ภาพลายเส้นขาว-ดำด้วยดินสอ =ภาพลายเส้นขาว-ดำด้วยปากกา } // question: 15807 name: 17 ::17::[html]17. การวิจารณ์งานศิลปะในโรงเรียน แบ่งผู้วิจารณ์ออกเป็น 3 กลุ่ม ข้อใดที่ไม่ใช่{ ~ครูศิลปะ ~นักเรียนในชั้นเรียน ~นักเรียนเจ้าของผลงาน =ผู้อำนวยการโรงเรียน } // question: 15788 name: 18 ::18::[html]18. ดินสอที่เหมาะสำหรับการลงน้ำหนักแสงเงา ควรใช้ดินสอชนิดใด{ ~ดินสอ HB ~ดินสอ 2H ~ดินสอ 2B =ดินสอ EE } // question: 15808 name: 18 ::18::[html]18. การวาดภาพประกอบเรื่องในกลุ่มสาระต่างๆ เป็นการช่วยให้มองเห็นและเข้าใจในเนื้อหาสาระง่ายขึ้น เป็นการพัฒนางานทัศนศิลป์ด้านใด{ =การบูรณาการ ~การจัดกิจกรรมต่างๆ ~การพัฒนาสติปัญญา ~การพัฒนาสุนทรียภาพ } // question: 15789 name: 19 ::19::[html]19. ข้อใดที่ไม่ใช่ความหมายของการวาดภาพสื่อความหมาย{ ~เป็นภาพที่วาดขึ้นโดยมีจุดประสงค์เพื่อแสดงเรื่องราว ~เป็นภาพที่เกิดจากประสบการณ์ตรงและประสบการณ์ทางอ้อม ~เป็นภาพที่ช่วยส่งเสริมอธิบายส่วนที่เป็นข้อความหรือเนื้อหา =เป็นภาพที่ศิลปินวาดขึ้นโดยมีจุดประสงค์เพื่อสนองความต้องการของผู้ซื้อ } // question: 15809 name: 19 ::19::[html]39. แฟ้มสะสมผลงานนักเรียนคือการเก็บรวบรวมผลงานของนักเรียนที่ผ่านการคัดเลือกโดยใคร{ ~ครู =นักเรียน ~ผู้ปกครอง ~เพื่อนของนักเรียน } // question: 15790 name: 20 ::20::[html]20. ภาพประกอบเรื่องนิยมถ่ายทอดเนื้อหาหลายแบบ ข้อใดที่ไม่ใช่{ ~แบบแสดงเนื้อหาเฉพาะตอน ~แบบแสดงเนื้อหาต่อเนื่องกัน =แบบแสดงเนื้อหาภาพที่มีการเคลื่อนไหว ~แบบแสดงเนื้อหาหลายตอนในภาพเดียวกัน } // question: 15810 name: 20 ::20::[html]40 ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของแฟ้มสะสมผลงาน{ ~นักเรียนทำการคัดเลือกรายการต่างๆ ด้วยตัวเอง ~ต้องมีเกณฑ์ในการคัดเลือก ตัดสินผลงาน ~มีหลักฐานแสดงผลการประเมินตนเอง =มีการตรวจสอบ ลงนามโดยผู้อำนวยการโรงเรียน }