หน่วยการเรียนรู้ที่ ๒
เรื่อง ศิลปะวิจารณ์
มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วัด
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ
สาระที่ ๑ ทัศนศิลป์
มาตรฐาน ศ ๑.๑ สร้างสรรค์งานทัศนศิลป์ตามจินตนาการ และความคิดสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์คุณค่างานทัศนศิลป์ ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดต่องานศิลปะอย่างอิสระ ชื่นชม และประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
ศ ๑.๑ ม ๒ / ๑ อภิปรายเกี่ยวกับทัศนธาตุในด้านรูปแบบ และแนวคิดของงานทัศนศิลป์ที่เลือกมา
ศ ๑.๑ ม ๒ / ๒ บรรยายเกี่ยวกับความเหมือนและความแตกต่างของรูปแบบการใช้วัสดุอุปกรณ์ในงาน
ทัศนศิลป์ของศิลปิน
ศ ๑.๑ ม ๒ /๓ วาดภาพด้วยเทคนิคที่หลากหลาย ในการสื่อความหมายและเรื่องราวต่าง ๆ
ศ ๑.๑ ม ๒ /๔ สร้างเกณฑ์ในการประเมิน และวิจารณ์งานทัศนศิลป์
ศ ๑.๑ ม ๒ /๕ นำผลการวิจารณ์ไปปรับปรุงแก้ไขและพัฒนางาน
ศ ๑.๑ ม ๒ /๖ วาดภาพแสดงบุคลิกลักษณะของตัวละคร
ศ ๑.๑ ม ๒ /๗ บรรยายวิธีการใช้งานทัศนศิลป์ในการโฆษณาเพื่อโน้มน้าวใจ และนำเสนอตัวอย่างประกอบ
สาระสำคัญ
การประเมินและวิจารณ์งานทัศนศิลป์ การพัฒนาทัศนศิลป์กับการ ประยุกต์ใช้ในชีวิตและสังคม การจัดทำแฟ้มสะสมงานทัศนศิลป์
สาระการเรียนรู้
- ความรู้
๑. สร้างเกณฑ์ในการประเมินและวิจารณ์งานทัศนศิลป์
๒. นำผลการวิจารณ์ไปปรับปรุงแก้ไขและพัฒนางาน
- ทักษะ / กระบวนการ
๑. ศึกษาและสามารถสร้างเกณฑ์ในการประเมินและวิจารณ์งานทัศนศิลป์
๒. ศึกษาและสามารถนำผลการวิจารณ์ไปปรับปรุงแก้ไขและพัฒนางาน
- คุณลักษณะที่พึงประสงค์
๑. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
๒. ซื่อสัตย์สุจริต
๓. มีวินัย
๔. ใฝ่เรียนรู้
๕. อยู่อย่างพอเพียง
๖. มุ่งมั่นในการทำงาน
๗. รักความเป็นไทย
๘. มีจิตสาธารณะ
|
