1. การพัฒนางานทัศนศิลป์กับการพัฒนาชีวิตและสังคม
ในชีวิตประจำวันของคนเรานั้น ศิลปะได้เข้ามาเกี่ยวข้องอยู่ตลอดเวลา ทั้งทางตรงและทางอ้อม ในทางตรงรูปแบบของศิลปะเป็นการแสดงออกถึงความนึกคิดจินตนาการ และการสะท้อนความจริงที่ควรแก้ไขให้ปรากฏต่อสังคม เช่น ภาพวาดเกี่ยวกับ
การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ภาพโปสเตอร์เกี่ยวกับ การประหยัดพลังงาน ซึ่งทุกคนในสังคมต้องช่วยกันแก้ไขส่วนในทางอ้อม ศิลปะจะเป็นตัวนำไปสู่ความสงบสุข สันติภาพและความงาม นอกจากนั้นทัศนศิลป์ยังมีส่วนช่วยพัฒนาสังคมให้มีความสวยงามน่าอยู่เป็นระเบียบเรียบร้อย เช่น การจัดตกแต่งสถานที่ ตกแต่งภูมิทัศน์ ด้วยหลักของศิลปะซึ่งจะช่วยให้ชีวิตของผู้คนในสังคมมีสุขภาพจิตที่ดีขึ้น

การจัดตกแต่งสถานที่ สวนบริเวณ และภูมิทัศน์ ด้วยหลักของศิลปะ ช่วยให้ชีวิตของผู้คนในสังคมมีสุขภาพจิตที่ดี
2. การพัฒนางานทัศนศิลป์กับการพัฒนายกระดับจิตใจ
คุณค่าของศิลปะช่วยยกระดับจิตใจของมนุษย์ให้สูงขึ้นด้วยการซึมซับความงาม ความประณีตละเอียดอ่อน เมื่อคนเราได้ชื่นชมกับผลงานศิลปะที่มีความงดงาม ย่อมจะทำให้จิตใจสดชื่นตามไปด้วย ไม่ว่าจะเป็นภาพเขียน ภาพปั้นแกะสลัก งานสถาปัตยกรรม ความงามของการแสดงออกทางนาฏศิลป์ และความไพเราะของเสียงดนตรี ดังนั้นการเรียนศิลปะและการสร้างงานศิลปะ ก็เพื่อผ่อนคลายความเคร่งเครียด และพัฒนาสุขภาพจิต
ความงามของการแสดงออกทางนาฏศิลป์และความไพเราะของเสียงดนตรี ช่วยพัฒนายกระดับจิตใจของมนุษย์ให้สูงขึ้น
3. การพัฒนางานทัศนศิลป์กับการพัฒนาสุนทรียภาพ
งานทัศนศิลป์เป็นศิลปะที่สามารถรับรู้และชื่นชมความงามด้วยการมองเห็น เป็นการรับรู้ที่ง่ายต่อการเข้าใจ จึงเกิดความนิยมและเห็นคุณค่าของความงาม ช่วยพัฒนาอารมณ์และจิตใจ ความงามของศิลปะจะซึมซับอยู่ในบุคลิกภาพด้านต่างๆ เช่น การตกแต่งบ้านเรือนที่อยู่อาศัยให้มีความสวยงามมี รสนิยมที่ดีในการแต่งกาย การดำเนินชีวิตอย่างมีความสุข
การตกแต่งบ้านเรือนที่อยู่อาศัยให้มีความน่าอยู่ มีความสวยงาม ช่วยพัฒนาสุนทรียภาพ ทางด้านอารมณ์ จิตใจ และการดำเนินชีวิตอย่างมีความสุข
4. การพัฒนางานทัศนศิลป์กับการพัฒนาสติปัญญา
การศึกษาของไทยในยุคก่อนมีทัศนคติ ให้ความสำคัญกับนักเรียนที่เรียนเก่งในวิชาคณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ เพราะเชื่อว่าเป็นเด็กฉลาด แต่มาในยุคปัจจุบันเมื่อมีการค้นคว้ามากขึ้นพบว่า สมองของคน แบ่งเป็น 2 ซีก ซีกซ้ายจะเกี่ยวกับการคิดวิเคราะห์ด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ส่วนซีกขวาจะเกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการและการบันเทิง ซึ่งความจริงแล้วสมองทั้งสองซีกมีความสำคัญเท่าเทียมกัน และควรพัฒนาให้ได้ใช้ทั้งสองด้านอย่างสมดุลและเชื่อมโยงกัน เช่น การออกแบบงานสถาปัตยกรรม ที่ต้องใช้หลักการทางคณิตศาสตร์ ให้มีความมั่นคงแข็งแรง ร่วมกับหลักการทางศิลปะให้มีความสวยงามและประโยชน์สอย
การออกแบบงานสถาปัตยกรรมที่ต้องใช้หลักการทางคณิตศาสตร์ ให้มีความมั่นคงแข็งแรง
ร่วมกับหลักการทางศิลปะให้มีความสวยงาม และประโยชน์ใช้สอย
5. การพัฒนางานทัศนศิลป์กับการพัฒนาเศรษฐกิจ ในชีวิตประจำวัน
การดำเนินชีวิตในยุคปัจจุบัน ปัญหาทางด้านเศรษฐกิจที่มีสิ่งของเครื่องใช้ในการดำรงชีวิตมีราคาแพง ทำให้คนเราต้องคิดวิธีประหยัดค่าใช้จ่าย จะซื้อหรือทำสิ่งใดต้องหาวิธีใช้ประโยชน์อย่างคุ้มค่า การรู้จักประดิษฐ์คิดค้น ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงของที่มีอยู่แล้วนำมาทำให้เกิดประโยชน์ หรือคิดสร้างสรรค์ขึ้นมาใหม่นำมาใช้ในชีวิตประจำวัน จะช่วยเศรษฐกิจของครอบครัวและประเทศชาติได้อย่างดี เช่น ผลงานหนึ่งตำบลหนึ่งผลิตภัณฑ์ (OTOP) ซึ่งสินค้าหลายอย่างเป็นผลงานศิลปะจากฝีมือของชาวบ้านในท้องถิ่นต่างๆ
ผลงานหนึ่งตำบลหนึ่งผลิตภัณฑ์ (OTOP) ซึ่งเป็นผลมาจากการรู้จักประดิษฐ์คิดค้น ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงของที่มีอยู่แล้วนำมาทำให้เกิดประโยชน์ หรือคิดสร้างสรรค์ขึ้นมาใหม่ ให้มีคุณค่าทางความงาม และประโยชน์ใช้สอย
6. การพัฒนางานทัศนศิลป์กับการบูรณาการ
การเรียนรู้แบบบูรณาการเป็นการเรียนรู้เชื่อมโยงเนื้อหาวิชาต่างๆ ที่มีความเกี่ยวข้องกันในเนื้อหาสาระ ทำให้เกิดความรู้ที่หลากหลาย การมีความรู้ทักษะและประสบการณ์หลายๆ สาขาวิชาจะช่วยแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวันได้อย่างดี โดยเฉพาะวิชาทัศนศิลป์เป็นวิชาที่สามารถนำไปบูรณาการเข้ากับสาระวิชาอื่นๆ ได้มาก เช่น การวาดภาพประกอบเรื่องในกลุ่มสาระภาษาไทย ภาษาต่างประเทศ สังคมศึกษา คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ซึ่งภาพวาดมีส่วนช่วยให้เข้าในเนื้อหาสาระได้ง่ายขึ้น
ภาพวาดสีน้ำ พระที่นั่งชาลีมงคลอาสน์ เป็นการวาดภาพประกอบเรื่องในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา
7. การพัฒนางานทัศนศิลป์กับการจัดกิจกรรมต่าง ๆ
ทัศนศิลป์มีส่วนสำคัญอย่างมากในการจัดกิจกรรมต่างๆ ในโรงเรียนและชีวิตประจำวัน เช่น การจัดป้ายนิเทศ การจัดนิทรรศการ การตกแต่งเวทีแสดงต่างๆ การสร้างฉากละคร การแข่งขันกีฬา ซึ่งการจัดที่ดีจะต้องนำเอาหลักทางศิลปะในด้านการจัดวางรูปทรง สีตัวอักษร เข้าไปมีส่วนช่วยให้งานมีความน่าสนใจและมีความสวยงาม อีกทั้งยังฝึกประสบการณ์ให้นักเรียนทุกคนได้มีโอกาสทำงานร่วมกันเป็นหมู่คณะอีกด้วย
การออกแบบภาพแปรอักษร ประกอบการแข่งขันกีฬา
เป็นการนำเอาหลักทางศิลปะในด้านการจัดวางรูปทรง สีตัวอักษร เข้าไปมีส่วนช่วยให้งานมีความน่าสนใจและมีความสวยงาม



|