| 1. สิ่งใดที่ไม่ใช่องค์ประกอบร่วมของการแสดงที่สำคัญ |
| |
1. รูปแบบเครื่องแต่งกาย |
2. การกำหนดบทเพลงและดนตรี |
| |
3. จำนวนผู้แสดง |
4. ผู้เข้าชมการแสดง |
| |
|
|
| 2. ในวันสถาปนาควรจัดชุดการแสดงใดเปิดงาน |
| |
1. ระบำกฤดาภินิหาร |
2. ระบำไตรรัตน์ |
| |
3. ระบำวีรสตรี |
4. ระบำไกรลาศสำเริง |
| |
|
|
| 3. สมัยปัจจุบัน มีสถาบันใดบ้างที่มีการเรียนการสอนนาฏศิลป์ |
| |
1. โรงเรียนประถมศึกษา |
2. โรงเรียนมัธยมศึกษา |
| |
3. สถาบันอุดมศึกษา |
4. ถูกทุกข้อ |
| |
|
|
| 4. สมัยก่อนผู้ที่มีศรัทธาในการเรียนนาฏศิลป์ จะปฏิบัติอย่างไรกับครูจึงจะได้รับความรู้ |
| |
1. ไม่มีข้อใดถูก |
|
| |
2. ดูแลรับใช้ครู ให้ครูรักเมตตา |
|
| |
3. มอบทรัพย์ให้ครูเป็นการแลกเปลี่ยน |
|
| |
4.ฝากตัวเป็นศิษย์ได้รับความรู้แล้วจึงมอบทรัพย์สินเป็นการตอบแทน |
|
| |
|
|
| 5. ผู้ที่มีบทบาทในการสืบทอดนาฏศิลป์สมัยโบราณคือ |
| |
1. ราชนิกูล |
2. พระมหากษัตริย์ |
| |
3. ชาวบ้านที่มีความสามารถ |
4. กรมวัง |
| |
|
|
| 6. ภาพงานนาฏศิลป์ไทยเรียกว่าอย่างไร |
| |
1. ภาพตามจินตนาการ |
2. ภาพเหมือนจริง |
| |
3. สุนทรียภาพ |
4. ภาพความคิดสร้างสรรค์ |
| |
| 7. ลีลาท่ารำของผู้แสดงสามารถสื่อให้คนดูได้ระทับใจต้องประกอบด้วย |
| |
1. ภาท่ากับดนตรีแลขับร้อง |
2. ภาษาท่ากับการขับร้อง |
| |
3. ภาษาท่ากับบทพูด |
4. บทเจรจากับดนตรี |
| |
|
|
| |
| 8. โอ้ว่าอนิจจาความรัก เพิ่งประจักษ์ดังสายน้ำไหล บทประพันธ์นี้มีคุณค่าในด้านใดในการแสดงอารมณ์ของตัวละคร |
| |
1. ตัวละครสื่อให้เห็นถึงความผิดหวัง |
2. ตัวละครได้แสดงความรู้สึกผิดหวังในความรัก |
| |
3. ตัวละครใช้แสดงความรู้สึกตัดพ้อต่อว่า |
4. ถูกทุกข้อ |
| |
|
|
| 9. ข้อใดไม่ใช่อุปกรณ์ประกอบการแสดงนาฏศิลป์ |
| |
1. สวิง |
2. พัด |
| |
3. ศีรษะโขน |
4. ดอกไม้เงิน ดอกไม้ทอง |
| |
|
|
| 10. การแสดงใดแสดงให้เห็นความเจริญรุ่งเรืองในอดีต |
| |
1. ระบำเชียงแสน |
2. ฟ้อนภูไท |
| |
3. ระบำไตรรัตน์ |
4. ระบำไกรลาศสำเริง |
| |
|
| |
