| 1. ข้อใดไม่ใช่ข้อควรพิจารณ์ในการวิจารณ์การแสดง |
| |
1. แนวคิดในการเสนอเรื่องที่แสดง |
2. แนวคิดที่สามารถนำมาใช้ในชีวิตประจำวัน
|
| |
3. แนวคิดในการทำธุรกิจการแสดง |
4. บทเจรจาของตัวละคร มีคำคมน่าจดจำ |
| |
|
|
| 2. ข้อใดไม่ใช่คุณสมบัติของผู้วิจารณ์การแสดงที่ดี |
| |
1. มีความสามารถในการสื่อสาร |
2. เป็นนักชมที่มีประสบการณ์ |
| |
3. มีความเป็นธรรม ไม่มีอคติ |
4. มีความรู้ในศิลปะแขนงที่วิจารณ์ |
| |
|
|
| 3. การแต่งหน้าควรคำนึงถึงความสำคัญในข้อใด |
| |
1. ถูกต้องตามสมัย |
2. แต่งหน้าให้สวยงามตามเสื้อผ้า |
| |
3. ถูกต้องตามยุคสมัย |
4. ถูกทุกข้อ |
| |
|
|
| 4. เอกลักษณ์ในการเคลื่อนไหว ร่างกาย มีความสำคัญในเรื่องใดมากที่สุด |
| |
1. ทำให้มีการจัดระเบียบของร่างกาย |
2. ทำให้มีลีลาท่ารำที่สวยงาม |
| |
3. การให้การแสดงถูกต้องตามแบบแผน |
4. ทำให้เกิดสุนทรียภาพที่สมบูรณ์ |
| |
|
|
| 5. ลักษณะของการแสดงแบ่งออกได้เป็นกี่ระดับ |
| |
1. 5 ระดับ |
2. 4 ระดับ |
| |
3. 3 ระดับ |
4. 2 ระดับ |
| |
|
|
| 6. ข้อใดคือความสำคัญในการประเมินคุณภาพการแสดง |
| |
1. บทกลอนไพเราะ |
2. เพลงไพเราะ |
| |
3. ท่ารำงดงาม |
4. ถูกทุกข้อ |
| |
|
|
| 7. ข้อใดแสดงว่าผู้ชมมีปฏิสัมพันธ์กับผู้ดูอย่างถูกต้องที่สุด |
| |
1. ข้อใดแสดงว่าผู้ชมมีปฏิสัมพันธ์กับผู้ดูอย่างถูกต้องที่สุด |
2. ส่งจดหมายชื่นชมเป็นการส่วนตัว |
| |
3. สวมพวงมาลัยติดธนบัตรให้นักแสดง
|
4. ปรบมือเมื่อชื่นชอบในการแสดงของผู้แสดง |
| |
|
|
| 8. การชมการแสดงระบำไก่ ควรมีความรู้ในวรรณคดีเรื่องใด |
| |
1. พระลอ |
2. รามเกียรติ์ |
| |
3. อุณรุท |
4. อิเหนา |
| |
|
|
| 9. การชมการแสดงโขนตอนนางลอย ควรมีความรู้ในวรรณคดีเรื่องใด |
| |
1. อิเหนา |
2. อุณรุท |
| |
3. รามเกียรติ์ |
4. พระลอ |
| |
|
|
| 10. การไปชมการแสดงเอกสารที่ควรศึกษาก่อนชมคือข้อใด |
| |
1. สูจิบัตรรายการแสดง |
2. ประกาศโฆษณาการแสดง
|
| |
3. ประวัติผู้แสดง
|
4. เนื้อเรื่องที่จะใช้แสดง |
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
