|
หน่วยการเรียนรู้ที่ ๒
เรื่อง...ทฤษฎีการวิจารณ์ศิลปะ
มาตราฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
 สาระที่ ๑ ทัศนศิลป์
มาตรฐาน ศ ๑.๒ เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างทัศนศิลป์ ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรม เห็นคุณค่างานทัศนศิลป์ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมปัญญาท้องถิ่น ภูมปัญญาไทยและสากล
ศ ๑.๑ ม.๔-๖/๘ ประเมินและวิจารณ์งานทัศนศิลป์ โดยใช้ทฤษฎี การวิจารณ์ศิลปะ
ศ ๑.๑ ม.๔-๖/๙ จัดกลุ่มงานทัศนศิลป์ เพื่อสะท้อนพัฒนาการและความก้าวหน้าของตนเอง
สาระสำคัญ
เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างทัศนศิลป์ ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรม เห็นคุณค่างานทัศนศิลป์ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมปัญญาท้องถิ่น ภูมปัญญาไทยและสากล
สาระการเรียนรู้
ความรู้
๑. เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างทัศนศิลป์ ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรม
๒. เห็นคุณค่างานทัศนศิลป์ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมปัญญาท้องถิ่น ภูมปัญญาไทยและสากล
ทักษะ/กระบวนการ
๑. ทักษะการคิดวิเคราะห์
๒. ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
คุณลักษณะที่พึงประสงค์
๑. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
๒. ซื่อสัตย์สุจริต
๓. มีวินัย
๔. ใฝ่เรียนรู้
๕. อยู่อย่างพอเพียง
๖. มุ่งมั่นในการทำงาน
๗. รักความเป็นไทย
๘. มีจิตสาธารณะ
|
