คำถามพัฒนากระบวนการคิด

             1. ลักษณะเด่นของวัฒนธรรมทางดนตรีในท้องถิ่นของนักเรียนเป็นอย่างไร
                 ตอบ ผู้ตอบสามารถตอบได้ตามวัฒนธรรมท้องถิ่นของตนเองในแต่ละภาค

             2. ในท้องถิ่นของนักเรียนมีวงดนตรีพื้นบ้านใดที่สร้างความภูมิใจให้กับนักเรียนและคนในท้องถิ่นบ้าง
                 ตอบ   ผู้ตอบสามารถตอบได้ตามวัฒนธรรมท้องถิ่นของตนเองในแต่ละภาค

             3. ดนตรีพื้นเมืองของภาคเหนือมีลักษณะอย่างไร
                 ตอบ ดนตรีพื้นเมืองเหนือเป็นดนตรีที่มีความเรียบง่าย ทำนองเพลงชวนฟัง เย็นสบาย เพลงแต่ละเพลงมีความยาวไม่มากนัก นิยมบรรเลงในงาน เทศกาล พิธีกรรม ของชาวเหนือ
             4. ปัจจัยใดบ้างที่ทำให้เกิดดนตรีพื้นเมือง
                 ตอบ ดนตรีพื้นเมือง สามารถเกิดขึ้นได้ด้วยหลายปัจจัย เช่น ภูมิภาค ภูมิอากาศ การประกอบสัมมาอาชีพ วิถีชีวิต วัฒนธรรม ของคนในแต่ละภูมิภาค

             5. วัฒนธรรมดนตรีของภาคอีสานแบ่งเป็นกี่เขตวัฒนธรรม
                 ตอบ แบ่งออกเป็น 2 เขตวัฒนธรรม คือ อีสานเหนือและอีสานใต้

             6. บทเพลงพื้นบ้านของภาคใดที่มีภาษาต่างประเทศปนอยู่ด้วย
                 ตอบ ภาคใต้ คือ ภาษายาวี

             7. ดนตรีภาคใต้ทำให้เกิดความรู้สึกอย่างไร
                 ตอบ สนุกสนาน คึกคัก

             8. การแสดงดนตรีพื้นบ้านของภาคกลางส่วนใหญ่เกิดจากปัจจัยใดบ้าง
                 ตอบ การประกอบสัมมาอาชีพและวิถีชีวิตความเป็นอยู่

             9. นักเรียนมีแนวทางในการอนุรักษ์ดนตรีพื้นบ้านให้คงอยู่อย่างไร
                 ตอบ ผู้ตอบสามารถตอบได้ตามแนวคิดของตนเองทั้งนี้ให้อยู่ในการพิจารณาของครู เช่น หันมาฟังเพลงพื้นบ้าน ศึกษาเพลงพื้นบ้าน หัดเล่นเพลงพื้นบ้าน ส่งเสริมให้มีการจัดการแสดงบ่อยๆ เป็นต้น

             10. นักเรียนจะนำเพลงพื้นบ้านในท้องถิ่นของนักเรียนมาใช้ในการเรียนการสอนอย่างไร
                 ตอบ สามารถตอบได้ตามแนวคิดของตนเอง เช่น นำมาใช้ในการสร้างสื่อการเรียนการสอนในวิชาต่างๆ อาทิ การแต่งเป็นบทเพลงที่มีเนื้อหาสาระเกี่ยวข้องกับวิชานั้นๆ เป็นต้น