|
หน่วยการเรียนรู้ที่ ๒
เรื่อง... สร้างสรรค์และการจัดการแสดง
กลุ่มสาระศิลปะ (ดนตรี- นาฏศิลป์ )
สาระที่ ๓ นาฏศิลป์
มาตรฐาน ศ ๓.๑ เข้าใจ และแสดงออกทางนาฏศิลป์อย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์ คุณค่านาฏศิลป์ ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดอย่างอิสระ ชื่นชม และประยุกต์ใช้ ในชีวิตประจำวัน
| ศ ๓.๑ ม.๓/๓ |
มีทักษะในการใช้ความคิดในการพัฒนารูปแบบการแสดง |
| ศ ๓.๑ ม.๓/๔ |
มีทักษะในการแปลความและการสื่อสารผ่านการแสดง |
| ศ ๓.๑ ม.๓/๕ |
วิจารณ์เปรียบเทียบงานนาฏศิลป์ ที่มีความแตกต่างกันโดยใช้ความรู้เรื่ององค์ประกอบนาฏศิลป์ |
สาระสำคัญ
ท่ารำที่ใช้ในการแสดงได้ถูกสร้างสรรค์ขึ้นจากภาษาและนาฏยศัพท์ทางนาฏศิลป์ และองค์ประกอบของนาฏศิลป์ให้มีความสมบูรณ์ สวยงาม เหมาะสมกลมกลืนกันอย่างมีเอกลักษณ์ รวมไปถึงการออกแบบเครื่องแต่งกายแลอุปกรณ์การแสดงก็ต้องคำนึงถึงองค์ประกอบของนาฏศิลป์เป็นสำคัญ เพราะจะทำให้การแสดงมีความสวยงามและสร้างความประทับใจแก่ผู้ชม
สาระการเรียนรู้
ความรู้
๑. หลักการสร้างสรรค์ท่ารำด้วย องค์ประกอบของ นาฏศิลป์
๒. การจัดการแสดง และการออกแบบสร้างสรรค์อุปกรณ์การแสดง
ทักษะ / กระบวนการ
๑. สามารถเข้าใจและนำความรู้เรื่องเกี่ยวกับละครและนาฏศิลป์ เพื่อเป็นตัวแทนในการเผยแพร่วัฒนธรรมไทย
คุณลักษณะที่พึงประสงค์
๑. รักชาติ รักในความเป็นไทย
๒. มีความรู้
๓. มีความซื่อสัตย์

|