หน่วยการเรียนรู้ที่ ๒ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
สาระที่ ๑ จำนวนและการดำเนินการ
มาตรฐาน ค ๑.๑ เข้าใจถึงความหลากหลายของการแสดงจำนวนและการใช้จำนวนในชีวิตจริง
ค ๑.๑ ม.๒/๑ เขียนเศษส่วนในรูปทศนิยมและเขียนทศนิยมซ้ำในรูปเศษส่วน
ค ๑.๑ ม.๒/๒ จำแนก จำนวนจริงที่กำหนดให้และยกตัวอย่าง จำนวน ตรรกยะ และจำนวนอตรรกยะ
ค ๑.๑ ม.๒/๓ อธิบายและระบุรากที่สองและรากที่สามของจำนวนจริง
มาตรฐาน ค ๑.๒ เข้าใจถึงผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินการของจำนวนและความสัมพันธ์ระหว่างการดำเนินการต่าง ๆ และใช้การดำเนินการในการแก้ปัญหา
ค ๑.๒ ม.๒/๑ หารากที่สอง และรากที่สามของจำนวนเต็ม โดยการแยกตัวประกอบ และนำไปใช้ในการแก้ปัญหา
พร้อมทั้งตระหนักถึง ความสมเหตุสมผลของคำตอบ
ค ๑.๒ ม.๒/๒ อธิบายผลที่เกิดขึ้นจากการหารากที่สองและรากที่สามของ จำนวนเต็ม เศษส่วนและทศนิยม บอกความสัมพันธ์ของ
การยกกำลังกับการหารากของจำนวนจริง
มาตรฐาน ค ๑.๒ ใช้การประมาณค่าในการคำนวณและแก้ปัญหา
ค ๑.๒ ม.๒/๑ หาค่าประมาณของรากที่สองและรากที่สามของจำนวนจริง และนำไปใช้ในการแก้ปัญหา
พร้อมทั้งตระหนักถึงความสมเหตุสมผลของคำตอบ
มาตรฐาน ค ๑.๔ เข้าใจระบบจำนวนและนำสมบัติเกี่ยวกับจำนวนไปใช้
ค ๑.๔ ม.๒/๑ บอกความเกี่ยวข้องของจำนวนจริงจำนวนตรรกยะและจำนวนอตรรกยะ
สาระที่ ๖ ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์
มาตรฐาน ค ๖.๑ มีความสามารถในการแก้ปัญหา การให้เหตุผล การสื่อสาร การสื่อความหมาย ทางคณิตศาสตร์ และการนำเสนอ การเชื่อมโยงความรู้ต่าง ๆ ทางคณิตศาสตร์และเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับศาสตร์อื่น ๆ และมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
ค ๖.๑ ม.๒/๑-๖ มีความสามารถในการแก้ปัญหา การให้เหตุผล การสื่อสาร การสื่อความหมาย ทางคณิตศาสตร์ และการนำเสนอ
การเชื่อมโยงความรู้ต่าง ๆ ทางคณิตศาสตร์และเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับศาสตร์อื่น ๆ และมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
สาระสำคัญ
๑. เข้าใจเรื่องทศนิยมและเศษส่วน
๒. อธิบายผลที่เกิดขึ้นจากการหารากที่สอง และรากที่สาม
๓. ใช้การประมาณค่าในการคำนวณ และแก้ปัญหา
สาระการเรียนรู้
ความรู้
๑. จำนวนตรรกยะ
๒. จำนวนอตรรกยะและจำนวนจริง
๓. เศษส่วนในรูปทศนิยมและทศนิยมซ้ำในรูปเศษส่วน
๔. รากที่สอง การหารากที่สอง
๕. รากที่สาม การหารากที่สาม
ทักษะ / กระบวนการ
- จำแนกและอธิบายถึงความหลากหลายของการแสดงจำนวนและการใช้จำนวนในชีวิตจริง
- คำนวณและแก้ไขในการประมาณค่า
คุณลักษณะที่พึงประสงค์
- สามารถจำแนกจำนวนตรรกยะและอตรรกยะได้
- การแก้ปัญหาของโจทย์เกี่ยวกับจำนวนจริงในชีวิตประจำวันได้
- เข้าใจรากที่สองและรากที่สาม และสามารถหารากที่สอง,รากที่สามได้
- รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
- ซื่อสัตย์
- มีวินัย
- ใฝ่เรียนรู้
- อยู่อย่างพอเพียง
- มุ่งมั่นในการทำงาน
- รักความเป็นไทย
- มีจิตสาธารณะ
|
