หน่วยการเรียนรู้ที่ ๓ คู่อันดับและกราฟ

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
สาระที่ ๔ พีชคณิต
มาตรฐาน ค ๔.๒ ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ กราฟ และตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์ (mathematical model) อื่น ๆ แทนสถานการณ์ต่าง ๆ ตลอดจนแปลความหมายและนำไปใช้แก้ปัญหา
      ค ๔.๒ ม. ๑/๔ เขียนกราฟบนระนาบในระบบพิกัดฉากแสดงความเกี่ยวข้องของปริมาณสองชุดที่กำหนดให้
      ค ๔.๒ ม. ๑/๕ อ่านและแปลความหมายของกราฟบนระนาบในระบบพิกัดฉากที่กำหนดให้

สาระสำคัญ

           - กราฟบนระนาบในระบบพิกัดฉาก

สาระการเรียนรู้
      ความรู้
           - กราฟและระนาบบนพิกัดฉาก
      ทักษะ/กระบวนการ
           - อธิบาย แปลความหมาย แสดงวิธีทำ และสรุปเรื่อง เขียนกราฟบนระนาบในระบบพิกัดฉาก
      คุณลักษณะที่พึงประสงค์
           - สามารถอ่านและแปลความหมายของกราฟได้
           - เขียนกราฟของปริมาณสองชุดที่กำหนดให้ได้
           - รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
           - ซื่อสัตย์
           - มีวินัย
           - ใฝ่เรียนรู้
           - อยู่อย่างพอเพียง
           - มุ่งมั่นในการทำงาน
           - รักความเป็นไทย
           - มีจิตสาธารณะ