หน่วยการเรียนรู้ที่ ๔ สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
สาระที่ ๔ พีชคณิต
มาตรฐาน ค ๔.๒ ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ กราฟ และตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์ (mathematical model) อื่น ๆ แทนสถานการณ์ต่าง ๆ ตลอดจนแปลความหมายและนำไปใช้แก้ปัญหา
      ค ๔.๒ ม.๑/๑ แก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวอย่างง่าย
      ค ๔.๒ ม.๑/๒ เขียนสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวจากสถานการณ์ หรือปัญหาอย่างง่าย
      ค ๔.๒ ม.๑/๓ แก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวอย่างง่าย พร้อมทั้งตระหนักถึงความสมเหตุสมผลของคำตอบ

สาระสำคัญ

           - สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
           - การเขียนสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวจากสถานการณ์หรือปัญหา
           - โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว

สาระการเรียนรู้
      ความรู้
           ๑. สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
           ๒. การเขียนสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวจากสถานการณ์หรือปัญหา
           ๓. โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
      ทักษะ/กระบวนการ
           - แก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวเบื้องต้น
           - เขียนและแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวอย่างง่าย
      คุณลักษณะที่พึงประสงค์
           - วิเคราะห์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวได้
           - แก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวได้
           - ระบุจำนวนที่เป็นคำตอบของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวได้
           - รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
           - ซื่อสัตย์
           - มีวินัย
           - ใฝ่เรียนรู้
           - อยู่อย่างพอเพียง
           - มุ่งมั่นในการทำงาน
           - รักความเป็นไทย
           - มีจิตสาธารณะ