หน่วยการเรียนรู้ที่ 3
เรื่อง Introducing Yourself
มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วัด
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ
สาระที่ 1 ภาษาเพื่อการสื่อสาร
มาตรฐาน ต 1.1 เข้าใจและตีความเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่างๆ และแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล
| |
ต 1.1 ป.4/2 |
อ่านออกเสียงคำ สะกดคำ อ่านกลุ่มคำ ประโยค ข้อความง่ายๆ และบทพูดเข้าจังหวะถูกต้องตามหลักการอ่าน |
| |
ต 1.1 ป.4/3 |
เลือก/ระบุภาพหรือสัญลักษณ์หรือเครื่องหมายตรงตามความหมายของประโยค และข้อความสั้นๆ ที่ฟังหรืออ่าน |
| |
ต 1.1 ป.4/4 |
ตอบคำถามจากการฟังและอ่านประโยค บทสนทนา และนิทานง่ายๆ |
มาตรฐาน ต 1.2 มีทักษะการสื่อสารทางภาษาในการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสาร แสดงความรู้สึก และความคิดเห็นอย่างมีประสิทธิภาพ
| |
ต 1.2 ป.4/1 |
พูด/เขียนโต้ตอบในการสื่อสารระหว่างบุคคล |
| |
ต 1.2 ป.4/4 |
พูด/เขียนเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน และครอบครัว |
มาตรฐาน ต 1.3 นำเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเห็นในเรื่องต่างๆ โดยการพูดและการเขียน
| |
ต 1.3 ป.4/1 |
พูด/เขียนให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องใกล้ตัว |
| |
ต 1.3 ป.4/2 |
พูด/วาดภาพแสดงความสัมพันธ์ของสิ่งต่างๆ ใกล้ตัวตามที่ฟังหรืออ่าน |
สาระที่ 2 ภาษาและวัฒนธรรม
มาตรฐาน ต 2.1 เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา และนำไปใช้ได้อย่างเหมาะสมกับกาลเทศะ
| |
ต 2.1 ป.4/1 |
พูดและทำท่าประกอบอย่างสุภาพตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา |
| |
ต 2.1 ป.4/2 |
ตอบคำถามเกี่ยวกับเทศกาล/วันสำคัญ/งานฉลองและชีวิตความเป็นอยู่ของเจ้าของภาษา |
| |
ต 2.1 ป.4/3 |
เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมที่เหมาะสมกับวัย |
มาตรฐาน ต 2.2 เข้าใจความเหมือนและความแตกต่างระหว่างภาษาและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับภาษา และวัฒนธรรมไทย และนำมาใช้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
| |
ต 2.2 ป.4/1 |
บอกความแตกต่างของเสียง ตัวอักษร คำ กลุ่มคำ ประโยค และข้อความของภาษาอังกฤษและ ภาษาไทย |
| |
ต 2.2 ป.4/2 |
บอกความเหมือน/ความแตกต่างระหว่างเทศกาลและงานฉลอง ตามวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับของไทย |
สาระที่ 3 ภาษากับความสัมพันธ์กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น
มาตรฐาน ต 3.1 ใช้ภาษาต่างประเทศในการเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น และเป็นพื้นฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทัศน์ของตน
| |
ต 3.1 ป.4/1 |
ค้นคว้า รวบรวมคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น และนำเสนอด้วยการพูด/การเขียน |
สาระที่ 4 ภาษากับความสัมพันธ์กับชุมชนและโลก
มาตรฐาน ต 4.1 ใช้ภาษาต่างประเทศในสถานการณ์ต่างๆ ทั้งในสถานศึกษา ชุมชน และสังคม
| |
ต 4.1 ป.4/1 |
ฟังและพูด/อ่านในสถานการณ์ที่เกิดขึ้นในห้องเรียนและสถานศึกษา |
มาตรฐาน ต 4.2 ใช้ภาษาต่างประเทศเป็นเครื่องมือพื้นฐานในการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพ และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับสังคมโลก
| |
ต 4.2 ป.4/1 |
ใช้ภาษาต่างประเทศในการสืบค้นและรวบรวมข้อมูลต่างๆ |
สาระสำคัญ
1. ตัวเลข 1-100
2. ประโยคที่ใช้แนะนำตัวเองอย่างง่าย
3. การถามตอบข้อมูลส่วนตัวอย่างง่าย
สาระการเรียนรู้
ความรู้
1. นักเรียนได้รู้จักเทคนิคการนับเลขเป็นภาษาอังกฤษ
2. นักเรียนรู้จักวัฒนธรรมการแนะนำตัวเองอย่างถูกต้องตาม
3. นักเรียนได้เรียนรู้เทคนิคการฟังพูดจากการถาม-ตอบข้อมูลส่วนตัว
ทักษะ / กระบวนการ
ฝึกทักษะการฟัง การพูด และฝึกท่องจำ
คุณลักษณะที่พึงประสงค์
1. เข้าใจวัฒนธรรมการใช้ภาษาอังกฤษ
2. มีความมุ่งมั่นในการศึกษาภาษาอังกฤษ
3. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
4. ซื่อสัตย์สุจริต
5. มีวินัย
6. ใฝ่เรียนรู้
7. อยู่อย่างพอเพียง
8. มุ่งมั่นในการทำงาน
9. รักความเป็นไทย
10. มีจิตสาธารณะ

|