หน่วยการเรียนรู้ที่ 5
เรื่อง My cat is lazy.

มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วัด
         กลุ่มสาระการเรียนรู้  ภาษาต่างประเทศ

สาระที่ 1 ภาษาเพื่อการสื่อสาร

มาตรฐาน  ต 1.1  เข้าใจและตีความเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่างๆ และแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล

  ต 1.1 ป.4/2 อ่านออกเสียงคำ สะกดคำ อ่านกลุ่มคำ ประโยค ข้อความง่ายๆ และบทพูดเข้าจังหวะถูกต้องตามหลักการอ่าน
  ต 1.1 ป.4/3 เลือก/ระบุภาพหรือสัญลักษณ์หรือเครื่องหมายตรงตามความหมายของประโยค  และข้อความสั้นๆ ที่ฟังหรืออ่าน
  ต 1.1 ป.4/4 ตอบคำถามจากการฟังและอ่านประโยค บทสนทนา และนิทานง่ายๆ

มาตรฐาน  ต 1.2      มีทักษะการสื่อสารทางภาษาในการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสาร แสดงความรู้สึก และความคิดเห็นอย่างมีประสิทธิภาพ

  ต 1.2  ป.4/4 พูด/เขียนเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน และครอบครัว

มาตรฐาน  ต 1.3      นำเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเห็นในเรื่องต่างๆ โดยการพูดและการเขียน

  ต 1.3  ป.4/1 พูด/เขียนให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องใกล้ตัว
  ต 1.3  ป.4/2 พูด/วาดภาพแสดงความสัมพันธ์ของสิ่งต่างๆ ใกล้ตัวตามที่ฟังหรืออ่าน
  ต 1.3  ป.4/3 พูดแสดงความคิดเห็นง่ายๆ เกี่ยวกับเรื่องต่างๆ ใกล้ตัว

สาระที่ 2 ภาษาและวัฒนธรรม

มาตรฐาน  ต 2.1    เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา และนำไปใช้ได้อย่างเหมาะสมกับกาลเทศะ

  ต 2.1  ป.4/1 พูดและทำท่าประกอบอย่างสุภาพตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา

มาตรฐาน ต 2.2 เข้าใจความเหมือนและความแตกต่างระหว่างภาษาและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับภาษา และวัฒนธรรมไทย และนำมาใช้อย่างถูกต้องและเหมาะสม

  ต 2.2  ป.4/1 บอกความแตกต่างของเสียง ตัวอักษร คำ กลุ่มคำ ประโยค และข้อความของภาษาอังกฤษและ ภาษาไทย

สาระที่ 3 ภาษากับความสัมพันธ์กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น

มาตรฐาน ต 3.1 ใช้ภาษาต่างประเทศในการเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น และเป็นพื้นฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทัศน์ของตน

  ต 3.1  ป.4/1 ค้นคว้า รวบรวมคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น และนำเสนอด้วยการพูด/การเขียน

สาระที่ 4 ภาษากับความสัมพันธ์กับชุมชนและโลก

มาตรฐาน ต 4.1  ใช้ภาษาต่างประเทศในสถานการณ์ต่างๆ ทั้งในสถานศึกษา ชุมชน และสังคม

  ต 4.1  ป.4/1 ฟังและพูด/อ่านในสถานการณ์ที่เกิดขึ้นในห้องเรียนและสถานศึกษา

มาตรฐาน ต 4.2 ใช้ภาษาต่างประเทศเป็นเครื่องมือพื้นฐานในการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพ และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับสังคมโลก

  ต 4.2  ป.4/1 ใช้ภาษาต่างประเทศในการสืบค้นและรวบรวมข้อมูลต่างๆ


สาระสำคัญ 
              1. คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งของในห้องเรียน
              2. คำบุพบทบอกสถานที่
              3. คำคุณศัพท์
              4. คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ

สาระการเรียนรู้
     ความรู้
              1. นักเรียนได้รู้จักคำสรรพนาม
              2. นักเรียนเข้าใจหลักการใช้ is/am/are
              3. นักเรียนรู้จักวัฒนธรรมการแนะนำบุคคลและได้เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับประเทศและสัญชาติ
     ทักษะ / กระบวนการ
              1. ฝึกทักษะการฟัง การพูด และฝึกท่องจำ
              2. ใช้กระบวนการกลุ่มในการแนะบุคคล
       คุณลักษณะที่พึงประสงค์

                1. เข้าใจวัฒนธรรมการใช้ภาษาอังกฤษ
                2. มีความมุ่งมั่นในการศึกษาภาษาอังกฤษ
                3. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์   
                4. ซื่อสัตย์สุจริต   
                5. มีวินัย   
                6. ใฝ่เรียนรู้
                7. อยู่อย่างพอเพียง  
                8. มุ่งมั่นในการทำงาน   
                9. รักความเป็นไทย   
                10. มีจิตสาธารณะ