มาตราฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด

หน่วยการเรียนรู้ที่ 6
เรื่อง I’m eating.

มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วัด
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ

สาระที่ 1 ภาษาเพื่อการสื่อสาร

มาตรฐาน ต 1.1 เข้าใจและตีความเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่างๆ และแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล

	ต 1.1 ป.4/2	อ่านออกเสียงคำ สะกดคำ อ่านกลุ่มคำ ประโยค ข้อความง่ายๆ และบทพูดเข้าจังหวะถูกต้องตามหลักการอ่าน
	ต 1.1 ป.4/3	เลือก/ระบุภาพหรือสัญลักษณ์หรือเครื่องหมายตรงตามความหมายของประโยค และข้อความสั้นๆ ที่ฟังหรืออ่าน
	ต 1.1 ป.4/4	ตอบคำถามจากการฟังและอ่านประโยค บทสนทนา และนิทานง่ายๆ

มาตรฐาน ต 1.2 มีทักษะการสื่อสารทางภาษาในการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสาร แสดงความรู้สึก และความคิดเห็นอย่างมีประสิทธิภาพ

ต 1.2 ป.4/4

พูด/เขียนเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน และครอบครัว

มาตรฐาน ต 1.3 นำเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเห็นในเรื่องต่างๆ โดยการพูดและการเขียน

	ต 1.3 ป.4/1	พูด/เขียนให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องใกล้ตัว
	ต 1.3 ป.4/2	พูด/วาดภาพแสดงความสัมพันธ์ของสิ่งต่างๆ ใกล้ตัวตามที่ฟังหรืออ่าน

สาระที่ 2 ภาษาและวัฒนธรรม

มาตรฐาน ต 2.1 เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา และนำไปใช้ได้อย่างเหมาะสมกับกาลเทศะ

ต 2.1 ป.4/1

พูดและทำท่าประกอบอย่างสุภาพตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา

มาตรฐาน ต 2.2 เข้าใจความเหมือนและความแตกต่างระหว่างภาษาและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับภาษา และวัฒนธรรมไทย และนำมาใช้อย่างถูกต้องและเหมาะสม

ต 2.2 ป.4/1

บอกความแตกต่างของเสียง ตัวอักษร คำ กลุ่มคำ ประโยค และข้อความของภาษาอังกฤษและ ภาษาไทย

สาระที่ 3 ภาษากับความสัมพันธ์กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น

มาตรฐาน ต 3.1 ใช้ภาษาต่างประเทศในการเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น และเป็นพื้นฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทัศน์ของตน

ต 3.1 ป.4/1

ค้นคว้า รวบรวมคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น และนำเสนอด้วยการพูด/การเขียน

สาระที่ 4 ภาษากับความสัมพันธ์กับชุมชนและโลก

มาตรฐาน ต 4.1 ใช้ภาษาต่างประเทศในสถานการณ์ต่างๆ ทั้งในสถานศึกษา ชุมชน และสังคม

ต 4.1 ป.4/1

ฟังและพูด/อ่านในสถานการณ์ที่เกิดขึ้นในห้องเรียนและสถานศึกษา

มาตรฐาน ต 4.2 ใช้ภาษาต่างประเทศเป็นเครื่องมือพื้นฐานในการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพ และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับสังคมโลก

ต 4.2 ป.4/1

ใช้ภาษาต่างประเทศในการสืบค้นและรวบรวมข้อมูลต่างๆ

สาระสำคัญ
              1. คำศัพท์เกี่ยวกับสมาชิกในครอบครัว
              2. โครงสร้าง (’s) แสดงความเป็นเจ้าของ
              3. Present Continuous Tense
              4. คำกริยาในชีวิตประจำวัน

สาระการเรียนรู้
     ความรู้
              1. นักเรียนได้รู้จักคำศัพท์เกี่ยวกับสมาชิกในครอบครัว
              2. นักเรียนเข้าใจหลักการของโครงสร้าง (’s) แสดงความเป็นเจ้าของ
              3. นักเรียนเข้าใจหลักการใช้ Present Continuous Tense และคำกริยาในชีวิตประจำวัน
     ทักษะ / กระบวนการ
              1. ฝึกทักษะการเขียน การฟัง การพูด และฝึกท่องจำ เรื่อง โครงสร้าง (’s) และ Present Continuous Tense
              2. ใช้กระบวนการกลุ่มในการใช้คำกริยาในชีวิตประจำวัน
       คุณลักษณะที่พึงประสงค์

                1. เข้าใจวัฒนธรรมการใช้ภาษาอังกฤษ
                2. มีความมุ่งมั่นในการศึกษาภาษาอังกฤษ
                3. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
                4. ซื่อสัตย์สุจริต
                5. มีวินัย
                6. ใฝ่เรียนรู้
                7. อยู่อย่างพอเพียง
                8. มุ่งมั่นในการทำงาน
                9. รักความเป็นไทย
                10. มีจิตสาธารณะ