หน่วยการเรียนรู้ที่ 3
เรื่อง...หลักฐานทางประวัติศาสตร์

มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วัด
         กลุ่มสาระการเรียนรู้  สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒธรรม

สาระที่  4                 ประวัติศาสตร์
มาตรฐานที่ ส.4.1    เข้าใจความหมาย ความสำคัญของเวลา  และยุคสมัยทางประวัติศาสตร์  สามารถใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์มาวิเคราะห์เหตุการณ์ต่างๆ อย่างเป็นระบบ
 ส 4.1   ป.4/3         แยกแยะประเภทหลักฐานที่ใช้ในการศึกษาความเป็นมาของท้องถิ่น

สาระสำคัญ 
        การศึกษาเรื่องราวเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ จำเป็นต้องศึกษาจากหลักฐานทางประวัติศาสตร์ จากแหล่งข้อมูลต่าง ๆ หรือจากหลักฐานชั้นต้นและหลักฐานชั้นรอง เพื่อให้ข้อมูลที่ได้มีความถูกต้อง

สาระการเรียนรู้
     ความรู้
        1. ประเภทของหลักฐานทางประวัติศาสตร์  ที่แบ่งเป็นหลักฐานชั้นต้น และหลักฐานชั้นรอง
        2. ตัวอย่างหลักฐานที่ใช้ในการศึกษาความเป็นมาของท้องถิ่นของตน

     ทักษะ / กระบวนการ
        1. ประเภทของหลักฐานทางประวัติศาสตร์  ที่แบ่งเป็นหลักฐานชั้นต้น และหลักฐานชั้นรอง
        2. การจำแนกหลักฐานของท้องถิ่นเป็นหลักฐานชั้นต้นและหลักฐานชั้นรอง

       คุณลักษณะที่พึงประสงค์
   1. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์   2. ซื่อสัตย์สุจริต   3. มีวินัย   4. ใฝ่เรียนรู้
   5. อยู่อย่างพอเพียง  6. มุ่งมั่นในการทำงาน   7. รักความเป็นไทย   8. มีจิตสาธารณะ