| 1. การตั้งถิ่นฐานในทุกภูมิภาคของไทย พบที่บริเวณใดเป็นสำคัญ |
| |
1. ที่ราบลุ่มแม่น้ำ |
2. ที่ราบริมฝั่งทะเล |
| |
3. ที่ราบริมทะเลสาบ |
4. ที่ราบระหว่างหุบเขา |
| |
|
|
| 2. หากศึกษารัฐไทยในภูมิภาคของภาคเหนือ เราจะไม่พบรัฐใด |
| |
1. โยนกเชียงแสน |
2. แคว้นเงินยาง |
| |
3. แคว้นทวารวดี |
4. แคว้นพะเยา |
| |
|
|
| 3. “ถนนพระร่วง” มีความสำคัญอย่างไร |
| |
1. เป็นเส้นทางรบที่สำคัญ |
2. เป็นเส้นทางคมนามคมทางน้ำที่สำคัญ |
| |
3. เป็นแหล่งอุตสาหกรรมที่สำคัญ |
4. เป็นเส้นทางเชื่อมโยงทางวัฒนธรรมที่สำคัญ |
| |
|
|
| 4. พระมหาธรรมราชาลิไทย มีความสำคัญอย่างไร |
| |
1. ทรงประดิษฐ์อักษรไทย |
2. ทรงแต่งมหาชาติคำหลวง |
| |
3. ทรงแต่งไตรภูมิกถา |
4. ทรง แต่งทศชาติชาดก |
| |
|
|
| 5. พระราชกรณียกิจที่สำคัญที่สุดของพ่อขุนรามคำแหงมหาราชคือข้อใด |
| |
1. การออกกฎหมาย |
2. การประดิษฐ์อักษรไทย |
| |
3. การปกครองแบบพ่อปกครองลูก |
4. การส่งเสริมพระพุทธศาสนาลัทธิลังกาวงศ์ |
| |
|
|
| 6. ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับอาณาจักรตามพรลิงค์ |
| |
1. เป็นศูนย์กลางการเดินเรือ |
2. ตั้งอยู่ทางภาคเหนือของไทย |
| |
3. รับพระพุทธศาสนาจากอินเดีย |
4. มีศูนย์กลางอยู่ที่นครศรีธรรมราช |
| |
|
|
| 7. ถ้านักเรียนจะศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับการปกครองสมัยสุโขทัยตอนต้นจะศึกษาได้จากเรื่องใด |
| |
1. การปกครองแบบธรรมราชา |
2. การปกครองแบบประชาธิปไตย |
| |
3. การปกครองแบบพ่อปกครองลูก |
4. การปกครองแบบสมบูรณาญาสิทธิราชย์ |
| |
|
|
| 8. หลักฐานใดที่สามารถยืนยันได้ว่าสุโขทัยมีการทำเครื่องสังคโลก |
| |
1. เตาทุเรียง |
2. ศิลาจารึก |
| |
3. ไตรภูมิพระร่วง |
4. ทำนบพระร่วง |
| |
|
|
| 9. ข้อความในศิลาจารึกที่ว่า "ใครจักใคร่ค้าช้างค้า ใครจักใคร่ค้าม้าค้า ใครจักใคร่ค้าเงินค้าทองค้า" หมายความว่าอย่างไร |
| |
1. การเลี้ยงสัตว์เป็นสินค้าขายได้ราคาดี |
2. สินค้าสำคัญ คือ ช้าง ม้า เงินทอง |
| |
3. รัฐสนับสนุนการเลี้ยงสัตว์และค้าทอง |
4. ราษฎรสามารถค้าขายได้อย่างอิสระ |
| |
|
|
| 10. ข้อใดคือประโยชน์ที่ได้รับจากการศึกษาประวัติและผลงานบุคคลสำคัญ |
| |
ก. เพื่อความเพลิดเพลิน |
ข. เพื่อความสนุกสนาน |
| |
ค. เพื่อทำข้อสอบได้ |
ง. เพื่อเป็นแบบอย่างในชีวิต |
| |
|
|
| 11. เมื่อขุดพบหลักฐานทางประวัติศาสตร์ในชุมชน เราควรปฏิบัติอย่างไร |
| |
1. บูชาสักการะ |
2. นำมาไว้ที่บ้าน |
| |
3. นำไปประมูลขาย |
4. แจ้งเจ้าหน้าที่ให้มาตรวจสอบ |
| |
|
|
| 12. ข้อใดเป็นหลักฐานในยุคก่อนประวัติศาสตร์ |
| |
1. ศิลาจารึกหลักที่ 1 |
|
| |
2. สมุดไทยเรื่องไตรภูมิพระร่วง |
|
| |
3. ภาพสลักลายเส้นบนแผ่นหินชนวนที่วัดศรีชุม จังหวัดสุโขทัย |
| |
4. เครื่องมือเครื่องใช้ทำด้วยสำริด ที่บ้านเชียง จ. อุดรธานี |
| |
|
|
| 13. ถ้าเราไม่ช่วยกันสืบทอดภูมิปัญญาท้องถิ่น จะเกิดผลเสียอย่างไร |
| |
1. คนในท้องถิ่นไม่มีอาชีพทำ |
2. ภูมิปัญญาที่ดีงามจะสูญหายไป |
| |
3. คนในท้องถิ่นไม่สามารถดำเนินชีวิตต่อไปได้ |
4. คนในท้องถิ่นจะถูกดูถูกดูหมิ่น
|
| |
|
|
| 14. ภูมิปัญญาในข้อใดเป็นเครื่องมือที่ใช้ในงานหัตถกรรม |
| |
1. หูกทอผ้า |
2. เครื่องสีข้าว |
| |
3. เครื่องดักปลา |
4. เครื่องคอมพิวเตอร์ |
| |
|
|
| 15. ปัจจัยในข้อใดที่มีอิทธิพลต่อการสร้างสรรค์ภูมิปัญญาท้องถิ่นมากที่สุด |
| |
1. ศาสนา |
2. ทรัพยากร |
| |
3. ความเชื่อ |
4. สภาพสังคม |
| |
|
|
| 16. ข้อใดไม่เป็นการอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น |
| |
1. กิ่งใช้กระเป๋าย่านลิเภา |
2. แก้วซื้อเสื่อจันทบูรมาใช้ |
| |
3. กุ้งใช้ผ้าไหมตัดเสื้อให้แม่ |
4. ก้อยซื้อภาพโปสเตอร์มาประดับบ้านเรือน |
| |
|
|
| 17. เพราะเหตุใดภาคใต้จึงมีชื่อเสียงในการทำเครื่องประดับหอยมุก |
| |
1. อยู่ติดทะเล |
2. มีอากาศเย็นสบาย |
| |
3. ชาวบ้านมีฐานะร่ำรวย |
4. ตั้งอยู่ใกล้แม่น้ำลำคลอง |
| |
|
|
| 18. ยุคสมัยในประวัติศาสตร์ไทยยุคใดเก่าแก่ที่สุด |
| |
1. สมัยสุโขทัย |
2. สมัยอยุธยา |
| |
3. สมัยธนบุรี |
4. สมัยรัตนโกสินทร์ |
| |
|
|
| 19. ข้อใดไม่ใช่ศิลปกรรมของสมัยสุโขทัย |
| |
1. เจดีย์ทรงพุ่มข้าวบิณฑ์ |
2. พระพุทธชินราช |
| |
3. พระศรีศากยมุณี |
4. วัดพระศรีรัตนศาสดาราม(วัดพระแก้ว) |
| |
|
|
| 20. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะการดำรงชีวิตของคนในอดีต |
| |
1. พึ่งพาอาศัยธรรมชาติ |
2. ประกอบอาชีพหัตถกรรม |
| |
3. ประกอบอาชีพอุตสาหกรรม |
4. ใช้แรงงานคนและสัตว์ในการเพาะปลูก |
| |
|
|
| 21. อาณาจักรใดอยู่ทางภาคใต้ของไทย |
| |
1. อาณาจักรตามพรลิงค์ |
2. อาณาจักรโคตรบูรณ์ |
| |
3. อาณาจักรล้านนา |
4. อาณาจักรละโว้ |
| |
|
|
| 22. พระธาตุดอยสุเทพ เป็นหลักฐานสำคัญของอาณาจักรใด |
| |
1. อาณาจักรทวารวดี |
2. อาณาจักรล้านนา |
| |
3. อาณาจักรตามพรลิงค์ |
4. อาณาจักรหริภุญชัย |
| |
|
|
| 23. การได้เรียนรู้ความเป็นมาของชาติไทยในอดีต มีผลดีอย่างไร |
| |
1. ทำให้มีชีวิตความเป็นอยู่ดีขึ้น |
2. ทำให้มีคนเคารพนับถือ |
| |
3. ทำให้เกิดความภาคภูมิใจ |
4. ทำให้พัฒนาประเทศได้อย่างรวดเร็ว |
| |
|
|
| 24. ข้อใดไม่ใช่พระราชกรณียกิจของพ่อขุนรามคำแหงมหาราช |
| |
1. ประดิษฐ์ลายสือไทย |
2. ให้ราษฎรค้าขายอย่างเสรี |
| |
3. ปกครองแบบธรรมราชา |
4. ส่งคณะทูตไปสร้างสัมพันธไมตรีกับจีน |
| |
|
|
| 25. ข้อใดเป็นเหตุผลสำคัญที่ทำให้มีการตั้งถิ่นฐานในดินแดนไทย |
| |
1. มีฝนตกตลอดปี |
2. มีพื้นที่ราบระหว่างภูเขา |
| |
3. มีประเพณีที่หลากหลาย |
4. มีทรัพยากรอุดมสมบูรณ์ |
| |
|
|
| 26. พ่อขุนศรีอินทราทิตย์ มีความสำคัญอย่างไร |
| |
1. เป็นผู้สถาปนากรุงสุโขทัย |
2. เป็นผู้ประดิษฐ์อักษรไทย |
| |
3. เป็นผู้ทำนุบำรุงศาสนา |
4. เป็นผู้นำช่างจีนมาสอนทำสังคโลก |
| |
|
|
| 27. ข้อใดเป็นพระราชกรณียกิจที่สำคัญด้านเศรษฐกิจของพ่อขุนรามคำแหง |
| |
1. ทรงปกครองแบบพ่อปกครองลูก |
2. ทรงให้สร้างพระแท่นมนังคศิลา |
| |
3. ทรงยกเว้นการเก็บภาษีจังกอบ |
4. ทรงคิดประดิษฐ์อักษรไทย |
| |
|
|
| 28. เราควรปฏิบัติตนอย่างไรเพื่อรำลึกถึงคุณของพ่อขุนรามคำแหงมหาราช |
| |
1. ใช้ภาษาไทยให้ถูกต้อง |
2. ใช้คำพูดเลียนแบบพ่อขุนรามฯ |
| |
3. เดินทางไปสักการะอนุสาวรีย์พ่อขุนรามคำแหง |
4. นำหลักศิลาจารึกมาเก็บไว้ที่บ้าน |
| |
|
|
| 29. นักเรียนไม่ควรปฏิบัติอย่างไรในขณะไปเยี่ยมชมอุทยานประวัติศาสตร์สุโขทัย |
| |
1. เก็บเศษแผ่นศิลาไปเป็นที่ระลึก |
2. ถ่ายภาพโบราณสถานที่สำคัญ |
| |
3. เตือนเพื่อนไม่ให้ทิ้งขยะลงพื้น |
4. แนะนำเกี่ยวกับประวัติสุโขทัยให้ผู้อื่นทราบเท่าที่รู้ |
| |
|
|
| 30. ข้อใดไม่ใช่พระราชกรณียกิจของพ่อขุนรามคำแหงมหาราช |
| |
1. ประดิษฐ์ลายสือไทย |
2. ให้ราษฎรค้าขายอย่างเสรี |
| |
3. ปกครองแบบธรรมราชา |
4. ส่งคณะทูตไปสร้างสัมพันธไมตรีกับจีน |
| |
|
|
| 31. ข้อใดเป็นการช่วยส่งเสริมภูมิปัญญาไทย |
| |
1. เก่งใช้สารเคมีฉีดป้องกันแมลงที่มากัดกินพืชผักของตน |
| |
2. แก้วนำตะกร้าหวายไปใส่ของที่ตลาด |
|
| |
3. กล้าใช้ขันพลาสติกตักน้ำดื่ม |
|
| |
4. ก้อยขี่จักรยานไปโรงเรียน |
|
| |
|
|
| 32. การส่งเสริมสืบสานภูมิปัญญาไทยเป็นหน้าที่ของบุคคลใด |
| |
1. กำนันและผู้ใหญ่บ้าน |
2. หน่วยงานราชการ |
| |
3. ครูและนักเรียน |
4. คนไทยทุกคน |
| |
|
|
| 33. หลักฐานใดที่สนับสนุนว่าสุโขทัยติดต่อค้าขายกับจีน |
| |
1. เครื่องสังคโลก |
2. ผ้าไหมทอมือ |
| |
3. ร่มกระดาษสา |
4. ผ้าตีนจก |
| |
|
|
| 34. ภูมิปัญญาในการกักเก็บน้ำของคนในสมัยสุโขทัย เรียกว่าอะไร |
| |
1. จังกอบ |
2. สรีดภงส์ |
| |
3. เตาทุเรียง |
4. สังคโลก |
| |
|
|
| 35. เพราะเหตุใดสุโขทัยจึงแก้ปัญหาเรื่องน้ำด้วยการสร้างทำนบกั้นน้ำ(สรีดภงส์) และขุดสระน้ำ (ตระพัง) ไว้เป็นจำนวนมาก |
| |
1. อยู่ในบริเวณที่ราบเชิงเขาซึ่งเป็นที่ลาด |
2. ต้องการให้คนรุ่นหลังยกย่อง |
| |
3. มีพื้นดินอุดมสมบูรณ์ |
4. อยู่ในที่ราบ |
| |
|
|
| 36. พระมหากษัตริย์พระองค์ใดทรงนำหลักการปกครองแบบธรรมราชามาใช้เป็นพระองค์แรก |
| |
1. พ่อขุนศรีอินทราทิตย์ |
2. พ่อขุนรามคำแหงมหาราช |
| |
3. พระมหาธรรมราชาที่ 1 (ลิไทย) |
4. พระมหาธรรมราชาที่ 4 (บรมปาล)
|
| |
|
|
| 37. สรีดภงส์ ในสมัยสุโขทัยมีลักษณะคล้ายกับสิ่งใดในปัจจุบัน |
| |
1. เขื่อน |
2. สะพาน |
| |
3. ถนน |
4. สระน้ำ |
| |
|
|
| 38. ตระพัง ในสมัยสุโขทัยมีลักษณะคล้ายกับสิ่งใดในปัจจุบัน |
| |
1. เขื่อน |
2. สะพาน |
| |
3. ถนน |
4. สระน้ำ |
| |
|
|
| 39. เรารู้เรื่องราวในสมัยสุโขทัยได้เป็นอย่างดีจากการศึกษาหลักฐานในข้อใด |
| |
1. ศิลาจารึกพ่อขุนรามคำแหง |
2. คำบอกเล่าจากคนแก่ |
| |
3. ลายเขียนสีตามถ้ำ |
4. ภาพถ่ายโบราณ |
| |
|
|
| 40. ใครไม่ได้ร่วมอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น |
| |
1. จตุพรใช้กระเป๋าย่านลิเภาที่พี่สาวทำให้ |
|
| |
2. อมรรัตน์นำผ้าทอลายขิดมาตัดเสื้อเพื่อนำไปให้แม่ในวันเกิด |
| |
3. วาสกุลใช้เครื่องประดับจากหอยมุกซึ่งเป็นสินค้าของชุมชน |
| |
4. ทินกรใช้ภาพโปสเตอร์ตกแต่งบ้านเพื่อความสวยงาม |
|
| |
|
|