| ลำดับที่ |
ชื่อหน่วยการเรียนรู้ |
สาระสำคัญ (key Concept) นักเรียนจะได้อะไรจากการเรียนแต่ละหน่วย |
มาตรฐานการเรียนรู้/
ตัวชี้วัด |
เวลา
(ชม.) |
น้ำหนัก
คะแนน |
| 1 |
การวัดและการหาพื้นที่ |
1. บอกความ สัมพันธ์ของหน่วยการวัดความยาว น้ำหนัก ปริมาตรหรือความจุ และเวลา
2. หาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยม- มุมฉาก
3. บอกเวลาบนหน้าปัดนาฬิกา อ่านและเขียนเวลาโดย ใช้จุด และบอกระยะเวลา
4. คาดคะเนความยาว น้ำหนักปริมาตรหรือความจุ
5. แก้ปัญหาเกี่ยวกับการวัด-ความยาว การชั่ง การตวง เงิน และเวลา |
ค 2.1 ป.4/1
ค 2.1 ป.4/2
ค 2.1 ป.4/4
ค 2.2 ป.4/1 |
6 |
10 |
| 2 |
เงิน |
1. แก้ปัญหาเกี่ยวกับการวัด-ความยาว การชั่ง การตวง เงิน และเวลา
2. เขียนบันทึกรายรับ รายจ่าย
3. อ่านและเขียนบันทึกกิจกรรมหรือเหตุการณ์ ที่ระบุเวลา |
ค 2.1 ป.4/1
ค 2.2 ป.4/2
ค 6.1 ป.4-6/1
ค 6.1 ป.4-6/2
ค 6.1 ป.4-6/3
|
5 |
10 |
| 3 |
เศษส่วนและทศนิยม |
1. บวก ลบ คูณ หาร และบวก ลบ คูณ หารระคนของ จำนวนนับ และศูนย์ พร้อมทั้งตระหนักถึงความสมเหตุ สมผลของคำตอบ
2. วิเคราะห์และแสดงวิธีหาคำตอบของโจทย์ปัญหา และโจทย์ปัญหาระคนของจำนวนนับ และศูนย์ พร้อมทั้งตระหนักถึงความสมเหตุ สมผลของคำตอบ และสร้างโจทย์ได้
3. บวกและลบเศษส่วนที่มีตัวส่วนเท่ากัน |
ค 1.1 ป.4/1
ค 1.1 ป.4/2
ค 1.2 ป.4/2
ค 1.2 ป.4/3
|
6 |
10 |
| 4 |
เวลา |
1. บอกเวลาบนหน้าปัดนาฬิกา อ่านและเขียนเวลาโดย ใช้จุด และบอกระยะเวลา
2. ใช้ความรู้ ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์และเทคโนโลยี ในการแก้ปัญหาในสถานการณ์ต่างๆ ได้อย่างเหมาะสม
3. ให้เหตุผลประกอบการตัดสินใจ และสรุปผลได้อย่างเหมาะสม
4. ใช้ภาษาและสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ในการสื่อสาร การสื่อความหมาย และการนำเสนอได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
5. เชื่อมโยงความรู้ต่าง ๆ ในคณิตศาสตร์และคณิตศาสตร์กับศาสตร์อื่น ๆ
6. มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ |
ค 2.1 ป.4/1
ค 6.1 ป.4-6/1 |
4 |
10 |
| 5 |
การบวก ลบ คูณ หารระคน |
1. การบวก การลบ
2. การคูณจำนวนหนึ่งหลักกับจำนวนมากกว่าสี่หลัก
3. การคูณจำนวนมากกว่าหนึ่งหลักกับจำนวนมากกว่าสองหลัก 4. การหารที่ตัวหารไม่เกินสามหลัก
5. การบวก ลบ คูณ หารระคน |
ค 1.1 ป.4/1
ค 1.2 ป.4/1
ค 1.2 ป.4/2
|
6 |
10 |
| กิจกรรม |
1 |
10 |
| ข้อสอบกลางภาค |
1 |
20 |
| ข้อสอบปลายภาค |
1 |
20 |
| รวม |
30 |
100 |