หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
เรื่อง...ประวัติและความสำคัญของศาสนา
 มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วัด
กลุ่มสาะการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
สาระที่ 1 ศาสนา ศีลธรรมและจริยธรรม
มาตรฐาน ส. 1.1 รู้ และเข้าใจประวัติ ความสำคัญ ศาสดา หลักธรรมของพระพุทธศาสนา หรือศาสนาที่ตนนับถือและศาสนาอื่น มีศรัทธาที่ถูกต้อง ยึดมั่น และปฏิบัติตาม หลักธรรม เพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข
| |
ส 1.1 ป.4/1 |
อธิบายความสำคัญของพระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับถือ ในฐานะที่เป็นศูนย์รวมจิตใจของศาสนิกชน |
| |
ส 1.1 ป. 4/2 |
สรุปพุทธประวัติตั้งแต่บรรลุธรรมจนถึงประกาศธรรม หรือประวัติศาสดาที่ตนนับถือตามที่กำหนด |
| |
ส 1.1 ป. 4/8 |
อธิบายประวัติศาสดาของศาสนาอื่นๆ โดยสังเขป |
สาระสำคัญ
พระพุทธศาสนาและศาสนาอื่นล้วนมีความสำคัญ ในฐานะเป็นเครื่องยึดเหนี่ยวจิตใจให้กระทำความดี ซึ่งศาสนิกชนทุกคนพึงศึกษาประวัติของศาสดาที่ตนนับถือ และนำแบบอย่างที่ดีไปเป็นแนวทางในการปฏิบัติตน
สาระการเรียนรู้
 ความรู้
1. รู้และเข้าใจประวัติ ของศาสดาที่ตนนับถือโดยสังเขป
2. ชื่นชมและบอกแบบอย่างการดำเนินชีวิต ข้อคิดจากประวัติสาวก ชาดก เรื่องเล่า ศาสนิกชนตัวอย่างตามที่กำหนด
3. ปฏิบัติตนในศาสนพิธี พิธีกรรมในวันสำคัญทางศาสนาตามที่กำหนด
ทักษะ / กระบวนการ
1. เรียนรู้ เรื่องพุทธประวัติ
2. เรียนรู้ เรื่องกุฏิทูสกชาดก
3. เรียนรู้ เรื่องมหาอุกกุสชาดก
4. เรียนรู้ เรื่องความสำคัญของศาสนา
คุณลักษณะที่พึงประสงค์
1. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 2. ซื่อสัตย์สุจริต 3. มีวินัย 4. ใฝ่เรียนรู้
5. อยู่อย่างพอเพียง 6. มุ่งมั่นในการทำงาน 7. รักความเป็นไทย 8. มีจิตสาธารณะ
|
