หน่วยการเรียนรู้ที่ 4
เรื่อง...ศาสนิกชนที่ดี

มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วัด
        กลุ่มสาะการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

สาระที่  1        ศาสนา ศีลธรรมและจริยธรรม
มาตรฐาน ส. 1.1 รู้ และเข้าใจประวัติ ความสำคัญ ศาสดา หลักธรรมของพระพุทธศาสนา หรือศาสนาที่ตนนับถือและศาสนาอื่น มีศรัทธาที่ถูกต้อง ยึดมั่นและปฏิบัติตาม หลักธรรม เพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข
   ส 1.1 ป. 4/6         บำเพ็ญประโยชน์ต่อวัดหรือศาสนสถาน ของศาสนา ที่ตนนับถือ

สาระที่  1        ศาสนา ศีลธรรมและจริยธรรม
มาตรฐาน ส 1.2 เข้าใจ ตระหนักและปฏิบัติตนเป็นศาสนิกชนที่ดี และธำรงรักษาพระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับถือ
   ส 1.2 ป. 4/1        อภิปรายความสำคัญ และมีส่วนร่วมในการบำรุงรักษา ศาสนสถานของศาสนาที่ตนนับถือ
   ส 1.2 ป. 4/2        มีมรรยาทของความเป็นศาสนิกชนที่ดีตามที่กำหนด
   ส 1.2 ป. 4/3        ปฏิบัติตนในศาสนพิธี พิธีกรรมและวันสำคัญทางศาสนา ตามที่กำหนดได้ถูกต้อง

สาระสำคัญ 
       1. ชาวพุทธทุกคนควรมีส่วนร่วมในการบำรุงรักษาศาสนสถาน ปฏิบัติตนตามมารยาทชาวพุทธและนำ แบบอย่างที่ดีของศาสนิกชนตัวอย่าง ไปเป็นแนวทางการปฏิบัติตนอย่างเหมาะสม
          2. การสวดมนต์ไหว้พระ สรรเสริญคุณพระรัตนตรัยและแผ่เมตตา และการฝึกสติในการควบคุมอิริยาบถต่างๆ เป็นพื้นฐานของสมาธิเบื้องต้น

สาระการเรียนรู้
     ความรู้
                 1. รู้ความหมายและประโยชน์ของสติและสมาธิ
                 2. รู้ประโยชน์ของการสวดมนต์ ไหว้พระ

     ทักษะ / กระบวนการ
                1. ฝึกสวดมนต์ ไหว้พระ และแผ่เมตตา
                2. ฝึกสมาธิเบื้องต้นด้วยการนับลมหายใจ
                3. ฝึกการยืน การเดิน การนั่ง และการนอน อย่างมีสติ

       คุณลักษณะที่พึงประสงค์
   1. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์   2. ซื่อสัตย์สุจริต   3. มีวินัย   4. ใฝ่เรียนรู้
   5. อยู่อย่างพอเพียง  6. มุ่งมั่นในการทำงาน   7. รักความเป็นไทย   8. มีจิตสาธารณะ