| 1. ปัจจัยใดที่ทำให้คนตัดสินใจซื้อสินค้าและบริการ |
| |
1. รายได้ |
2. ค่านิยม |
| |
3. การโฆษณา |
4. การลดราคา |
| |
|
|
| 2. บริการใดที่คนในชุมชนไม่ต้องซื้อ |
| |
1. สวนสนุก |
2. ไฟฟ้า น้ำประปา |
| |
3. การศึกษาขั้นพื้นฐาน |
4. สินค้าอุปโภคบริโภค |
| |
|
|
| 3. ข้อใดเป็นการรักษาผลประโยชน์ของตนเองในฐานะผู้บริโภค |
| |
1. นงเยาว์ซื้อสินค้าโดยการวางแผนมาจากบ้าน |
|
| |
2. นงนาถสอบถามผู้รู้ก่อนซื้อสินค้าและบริการ |
|
| |
3. ศรีนวลศึกษาฉลากสินค้าก่อนเลือกซื้อ |
|
| |
4. ศรีตาอ่านโฆษณาสินค้าก่อนเลือกซื้อ |
|
| |
|
|
| 4. อารัณไม่ได้รับความเป็นธรรมในการซื้อสินค้า อารัณต้องทำอย่างไร |
| |
1. แจ้งบริษัทผู้ผลิตสินค้า |
2. แจ้งตำรวจเพื่อดำเนินคดี |
| |
3. แจ้งสำนักงานคุ้มครองผู้บริโภค |
4. ทำใจยอมรับว่าเราเลือกไม่ดีเอง |
| |
|
|
| 5. ข้อใดกล่าวถึง “เงิน” ได้ถูกต้อง |
| |
1. เงินมีคุณค่าในตัวของมันเอง |
2. เงินเป็นตัววัดค่าความเป็นคน |
| |
3. เงินคือสื่อกลางในการแลกเปลี่ยน |
4. เงินไม่มีความสำคัญในระบบเศรษฐกิจ |
| |
|
|
| 6. ข้อใดไม่ใช่เงินในปัจจุบัน |
| |
1. เหรียญกษาปณ์ |
2. ธนบัตร |
| |
3. เช็ค |
4. เบี้ย |
| |
|
|
| 7. ผู้ผลิตสินค้าควรมีคุณธรรมข้อใดที่เหมาะสม |
| |
1. สมโชคใช้วัตถุดิบในท้องถิ่นที่เหมาะสมต่อการผลิต เพื่อคุณภาพของผู้บริโภค |
| |
2. สายป่านเสาะแสวงหาวัตถุดิบที่หายาก เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้บริโภค |
| |
3. สิทธิชัยแอบจำสูตรของร้านข้างๆ แล้วนำมาใช้ผลิต เพื่อเรียกผู้บริโภคให้มากขึ้น |
| |
4. ป้องปราบสอบถามผู้บริโภคก่อนที่จะผลิตสินค้า เพื่อตอบสนองความต้องการได้ตรง |
| |
|
|
8. เด็กหญิงส้มแป้นต้องการซื้อเสื้อเพื่อใส่ในงานวันแห่เทียนเข้าพรรษา ต้องคำนึงถึงหลักการซื้อสินค้าอะไรบ้าง |
| |
1. ซื้อทำไม |
2. ซื้อจากที่ไหน |
| |
3. ซื้อสินค้าอะไร |
4. ถูกทุกข้อ |
| |
|
|
9. เงินไม่สามารถทำหน้าที่ในข้อใดได้ |
| |
1. สมศรีซื้อมีดทำครัว 1 เล่ม ราคา 150 บาท |
|
| |
2. สมพรเก็บเงินฝากธนาคารประเภทฝากประจำ |
| |
3. ยงยุทธนำเงินไปชำระหนี้เพื่อนที่ยืมมาเมื่อเดือนที่แล้ว |
| |
4. ชัยสิทธิ์มีฐานะยากจนจึงไม่มีศักดิ์ศรีความเป็นคนเท่าคนอื่น |
| |
10. เศรษฐกิจพอเพียงเป็นการกล่าวถึงการเตรียมตัวให้พร้อมรับผลกระทบและการเปลี่ยนแปลง หมายถึง ........................... พร้อมทั้งมีการตัดสินใจที่พิจารณาจากเหตุปัจจัยที่เกี่ยวข้องเป็นการตัดสินใจแบบ .............................พร้อมทั้งมีการดำรงชีวิตตามหลักความพอดีไม่มากไม่น้อยเกินไปเป็นคำกล่าวเกี่ยวกับ
หลักของ ............................ซึ่งทั้ง 3 ประเด็นนี้รวมเรียกว่า .................................ตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
1. ความมีเหตุมีผล
2. ความพอประมาณ
3. การมีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว
4. ความพอเพียง |
| |
1. 1, 2, 3, 4 |
2. 2, 3, 4, 1 |
| |
3. 3, 1, 2, 4 |
4. 4, 1, 2, 3 |
| |
| 11. ในระบบเศรษฐกิจ ตลาดเงินมีความสำคัญอย่างไร |
| |
1. สุมนฝากประจำที่ธนาคารออมสิน |
2. สุมาลีซื้อเสื้อราคา 500 บาท |
| |
3. สายพิณนำเงินใช้หนี้เพื่อน |
4. ถูกทุกข้อ |
| |
|
|
| 12. ใครมีความเหมาะสมในการนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในการดำเนินชีวิต |
| |
1. สุนัชชาเป็นนักศึกษาชั้นปีที่ 1 |
2. ทุกคนควรที่จะนำไปใช้ |
| |
3. มาลีเป็นคุณแม่ลูกสอง |
4. นงนุชเป็นคุณครู |
| |
|
|
| 13. “ความพอประมาณ” ตรงกับข้อใด |
| |
1. สายธารนำเงินมาโรงเรียนวันละ 200 บาทเพราะบ้านมีฐานะดีมาก |
| |
2. สุจิตราไม่รับประทานอาหารกลางวัน เพราะต้องการเก็บเงินไปเที่ยว |
| |
3. สุเทพมีเสื้อผ้า 5 ชุดพอดีกับวันทำงาน |
| |
4. สุนีย์ขอขนมเพื่อนรับประทานทุกวัน |
| |
|
|
| 14. การพัฒนาอย่างยั่งยืนควรพัฒนาอย่างไร |
| |
1. พัฒนาตามโลกาภิวัตน์ |
2. พัฒนาตามผู้นำของประเทศ |
| |
3. พัฒนาตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง |
4. พัฒนาตามพื้นฐานเศรษฐกิจของประเทศ |
| |
|
|
| 15. เพราะเหตุใดการทำงานจึงต้องเน้นความรู้คู่คุณธรรม |
| |
1. เพราะทำให้ไม่เกิดการคอรัปชั่น |
2. เพราะทำให้ทำงานอย่างมีความสุข |
| |
3. เพราะทำให้การทำงานสะดวกสบาย |
4. เพราะทำให้ทำงานเต็มตามศักยภาพ |
| |
|
|
| 16. สุภาษิตใดตรงกับเศรษฐกิจพอเพียง |
| |
1. ขี่ช้างจับตั๊กแตน |
2. เก็บเบี้ยใต้ถุนร้าน |
| |
3. เห็นช้างขี้ขี้ตามช้าง |
4. ตำน้ำพริกละลายแม่น้ำ |
| |
|
|
| 17. การซื้อสินค้าผ่อนส่ง ควรซื้อในกรณีใด |
| |
1. มีความจำเป็น แต่เงินไม่พอ |
2. ต้องการเก็บออมเงินโดยซื้อเป็นสินค้า |
| |
3. มีการแจกหรือแถม ถ้าผ่อนส่งสินค้านั้น |
4. อยู่ในช่วงลดราคาและสินค้ามีจำนวนจำกัด |
| |
|
|
18. หากนักเรียนต้องการรู้จักจังหวัดของตนเอง นักเรียนต้องศึกษาจากสิ่งใด 8
|
| |
1. แผนที่ |
2. ลูกโลก |
| |
3. เข็มทิศ |
4. แผนภูมิ |
| |
|
|
19. เทือกเขาพนมดงรักมีความสำคัญต่อจังหวัดสุรินทร์อย่างไร
|
| |
1. เป็นแหล่งกำเนิดแม่น้ำมูล |
2. เป็นเส้นทางแรงงานต่างด้าว |
| |
3. เป็นแหล่งทรัพยากรธรรมชาติ |
4. เป็นพรมแดนระหว่างไทยกับกัมพูชา |
| |
20. ในแผนที่ที่ระบุจังหวัดแสดงว่าเป็นแผนที่ชนิดใด
|
| |
1. แผนที่แสดงจังหวัด |
2. แผนที่เฉพาะกิจ |
| |
3. แผนที่กายภาพ |
4. แผนที่รัฐกิจ |
| |
|
|
| 21. เพราะเหตุใดโรงงานปูนซีเมนต์จึงตั้งที่จังหวัดสระบุรี |
| |
1. เพราะมีเส้นทางขนส่งสะดวก |
2. เพราะมีตลาดการค้าที่สำคัญ |
| |
3. เพราะเป็นแหล่งทรัพยากร |
4. เพราะห่างไกลจากชุมชน |
| |
|
|
| 22. ปัจจัยใดที่ทำให้สภาพแวดล้อมในประเทศไทยแตกต่างกัน |
| |
1. จำนวนประชากร
|
2. ลักษณะทางกายภาพ |
| |
3. อิทธิพลจากตะวันตก |
4. ความเจริญทางเทคโนโลยี |
| |
|
|
| 23. “พื้นที่ที่มีระดับสูงและบริเวณรอบๆ ก็มีความลาดชันสูง” หมายถึงบริเวณใด |
| |
1. ภูเขา |
2. ที่ราบ |
| |
3. เนินเขา |
4. ที่ราบสูง |
| |
|
|
| 24. เพราะเหตุใดภาคใต้จึงไม่มีลักษณะอากาศที่หนาวเย็น |
| |
1. เพราะอยู่ติดภูเขา |
2. เพราะอิทธิพลจากทะเล |
| |
3. เพราะมีจำนวนประชากรมาก |
4. เพราะอิทธิพลจากแม่น้ำที่ล้อมรอบ |
| |
|
|
| 25. จังหวัดที่มีการขาดแคลนน้ำต้องใช้วิธีการใดในการแก้ปัญหา |
| |
1. สร้างฝายกั้นน้ำ |
2. สร้างเขื่อนกั้นน้ำ |
| |
3. ใช้ทุกวิธีตามความเหมาะสม |
4. ขุดบ่อในเขตพื้นที่ของตนเอง
|
| |
|
|
26. หากนักเรียนต้องการปลูกมังคุดให้ได้ผลผลิตที่ดีและคุ้มค่าในการลงทุนนักเรียนต้องไปตั้งถิ่นฐานที่ภูมิภาคใด
ของประเทศไทย |
| |
1. ภาคใต้ |
2. ภาคเหนือ |
| |
3. ภาคกลาง |
4. ภาคตะวันออก |
| |
|
|
27. ปัจจัยใดที่มีผลต่อการสร้างเส้นทางคมนาคม
|
| |
1. จำนวนประชากร |
2. ลักษณะภูมิอากาศ |
| |
3. ลักษณะภูมิประเทศ |
4. ความเจริญทางเทคโนโลยี |
| |
|
|
28. ภูมิปัญญาท้องถิ่นของภาคเหนือที่ทำให้เกิดการอนุรักษ์ป่าของภาคเหนือคือข้อใด
|
| |
1. ประเพณีบวชป่า |
2. วัฒนธรรมล้านนา |
| |
3. ประเพณีปอยหลวง |
4. ประเพณีตานก๋วยสลาก |
| |
29. ใครเป็นผู้ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมมากที่สุด
|
| |
1. ปราโมทย์ใช้ปุ๋ย 16 16 16 ใส่ต้นไม้ |
2. หงส์ฟ้าเลือกตัดต้นไม้ที่มีอายุเหมาะสม |
| |
3. หงส์ทองปลูกพืชชนิดเดียวตลอดฤดูกาล |
4. สินจัยตักหน้าดินไปขายเพื่อสร้างที่อยู่อาศัย |
| |
|
|
30. จากภาพผลที่ตามมาคืออย่างไร
|
| |
1. โรคติดต่อ |
2. กลิ่นเหม็น |
| |
3. ความสกปรก |
4. ทุกข้อเป็นผลที่เกิดขึ้น |
| |
|
|
31. สัญลักษณ์ ที่อยู่ในแผนที่หมายถึงสิ่งใด
|
| |
1. กิ่งไม้ |
2. แม่น้ำ |
| |
3. เมืองหลวง |
4. สถานที่ราชการ |
| |
|
|
32. ข้อใดเป็นลักษณะของแผนที่ที่ดี
|
| |
1. มีสีสันสวยงามน่าดู |
2. บอกสถานที่ได้ครบทุกส่วน |
| |
3. บอกขนาดและระยะทางได้ถูกต้อง |
4. บอกองค์ประกอบของแผนที่ได้ครบถ้วนถูกต้อง |
| |
|
|
33. ข้อใดมีอิทธิพลต่อการประกอบอาชีพของคนไทยมากที่สุด
|
| |
1. ลักษณะทางภูมิศาสตร์ |
2. นโยบายของรัฐบาล |
| |
3. วัฒนธรรมประเพณี |
4. อุปนิสัยส่วนตัว |
| |
|
|
34. ใครมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
|
| |
1. กมลทิ้งขยะลงในถังขยะ |
2. จตุพรพาสุนัขมาถ่ายที่ถนน |
| |
3. นารีรัตน์เก็บเปลือกหอยมาเล่น |
4. ประทิพย์เด็ดดอกไม้ในสวนสาธารณะ |
| |
|
|
35. นักเรียนเห็นคนในชุมชนกำลังช่วยกันทำความสะอาดในชุมชนนักเรียนควรทำอย่างไร
|
| |
1. ทำเป็นเฉยๆ |
2. เก็บตัวอยู่แต่ในบ้าน |
| |
3. เข้าไปยืนดูคนอื่นทำ |
4. เข้าไปช่วยตามความสามารถ |
| |
|
|
36. เราสามารถช่วยครอบครัวประหยัดไฟฟ้าได้อย่างไร
|
| |
1. เปิดปิดไฟบ่อยๆ |
2. ถอดหลอดไฟออก |
| |
3. รีดเสื้อผ้าทีละน้อยทุกวัน |
4. เมื่อเลิกใช้ไฟฟ้าแล้วปิดทันที |
| |
|
|
37. การเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมจากการกระทำของมนุษย์ข้อใดทำให้เกิดความแห้งแล้ง
|
| |
1. การตัดต้นไม้ทำลายป่า |
2. การปล่อยน้ำเสียลงแหล่งน้ำ |
| |
3. การใช้สารเคมีในการเพาะปลูกพืช |
4. การปล่อยควันเสียจากโรงงานอุตสาหกรรม |
| |
|
|
38. หากต้องการศึกษาแม่น้ำที่สำคัญของจังหวัดต้องศึกษาจากแผนที่ใด
|
| |
1. แผนที่รัฐกิจ |
2. แผนที่ทหาร |
| |
3. แผนที่ท่องเที่ยว |
4. แผนที่ภูมิประเทศ |
| |
|
|
39. นักเรียนสามารถอนุรักษ์ธรรมชาติได้อย่างไร
|
| |
1. ทิ้งขยะลงถัง |
2. เก็บหอยจากทะเลมาสะสม |
| |
3. พยายามทำให้บ้านไม่มีต้นไม้เพราะเปลืองน้ำ |
4. ข้อ ก และข้อ ค ถูก |
| |
|
|
| 40. วิธีการที่จะทำให้ประชาชนช่วยกันดูแลทรัพยากรธรรมชาติได้ดีที่สุดคือข้อใด |
| |
1. ออกกฎหมาย |
2. สร้างจิตสำนึก |
| |
3. ให้การศึกษา |
4. อบรม |
| |
|
|