เฉลยแบบทดสอบปลายภาคเรียน

แบบทดสอบปลายภาคเรียน

1. ข้อใดที่เขียนคำอ่าน ไม่ถูกต้อง
	1. ขบถ อ่านว่า ขะ– บด	2. ปัถพี อ่านว่า ปัด – ถะ – พี
	3. วิวาท อ่านว่า วิ – วาด	4. นาท อ่านว่า นา – ทะ

2. ข้อใดที่เขียนคำอ่าน ไม่ถูกต้อง
	1. อาราธนา อ่านว่า อา – ราด – ทะ – นา	2. เดรัจฉาน อ่านว่า เด – รัด – ฉาน
	3. อัชฌาสัย อ่านว่า อัด – ทะ – ยา – ไส	4. ชัชวาล อ่านว่า ชัด – ชะ – วาน

3. ข้อใดที่เขียนคำอ่าน ไม่ถูกต้อง
	1. เวทนา อ่านว่า เว– ทะ – นา	2. บริโภค อ่านว่า บอ – ริ โพก
	3. มารยาท อ่านว่า มา – ระ – ยาด	4. สรรพคุณ อ่านว่า สับ – พะ – คุณ

4. ข้อใดที่เขียนคำอ่าน ไม่ถูกต้อง
	1. กฎหมาย อ่านว่า กด- หมาย	2. พยาบาท อ่านว่า พยา– บาด
	3. อุโบสถ อ่านว่า อุ – โบ – สด	4. ปราสาท อ่านว่า ปรา– สาด

5. ข้อใดที่เขียนคำอ่าน ไม่ถูกต้อง
	1. โอสถ อ่านาว่า โอ –สด	2. ศรัทธา อ่านว่า สัด – ทา
	3. บำเหน็จ อ่านว่า บำ– เหน็ด	4. รัฐบาล อ่านว่า รัด – บาน

6. ข้อใดที่ไม่ใช้ประโยค
	1. เคียงบ่าเคียงไหล่กันมา	2. เขาไม่เคยทิ้งเธอ
	3. นกน้อยทำรังแต่พอตัว	4. เธอร้อนใจเหมือนไฟจี้

7. ข้อใดที่ไม่ใช้ประโยค
	1. แมลงเม่าบินเข้ากองไฟ	2. ดูคลึ้มฟ้าคลึ้มฝน
	3. หมาเห่าใบตองแห้ง	4. ปลาหมอตายเพราะปาก

8. ข้อใดที่ไม่ใช้ประโยค
	1. เธอไม่ควรไปเล่นน้ำ	2. นกตัวนั้นบินสูงมาก
	3. นั่งฟังเสียงนกเสียงกา	4. ฉันห้ามเธอหลายครั้งแล้ว

9. ข้อใดที่ไม่ใช้ประโยค
	1. พรุ่งนี้น้องจะมาหาอีก	2. ฉันจะไปซื้อของที่ขาด
	3. เธอจะไปทำอะไรอีก	4. เผื่อเหลือเผื่อขาดไว้บ้าง

10. ข้อใดที่ไม่ใช้ประโยค
	1. พ่อออกทะเลหาปลา	2. เขาส่งเสียงดังมาก
	3. ฉันไม่ไปด้วยนะ	4. ชวนกันเข้ารกเข้าพง

11. ข้อใดเป็นประโยค๓ส่วน
	1. พรุ่งนี้ฉันจะไปหา	2. นารีรักสุนัขของเธอมาก
	3. เธอวิ่งได้เร็วมาก	4. คุณครูจะมาสอนเมื่อไร

12. ข้อใดเป็นประโยค ๒ ส่วน
	1. เขาพูดกับเธอบ้างไหม	2. หมาไล่กัดแมวอีกแล้ว
	3. คุณแม่ไปทำงานเมื่อไร	4. เขาไปเตะบอลที่สนาม

13. ข้อใด ไม่ใช่ ประโยค
	1. กบเลือกนาย	2. หนอนหนังสือ
	3. หมาลอบกัด	4. กาคาบพริก

อ่านบทร้อยกรองนี้แล้วตอบคำถามข้อ 14-20
14. บทร้อยกรองนี้ กล่าวถึงเรื่องใด
	1. การสร้างตัวเป็นเศรษฐี	2. การใช้จ่ายตามต้องการ
	3. การรู้จักใช้เงินอย่างคุ้มค่า	4. การช่วยบ้านเมืองยามมีทุกข์

15. สิ่งที่จะทำให้มีเงินเก็บมากๆคือข้อใด
	1. การมุ่งมั่นทำงานหาเงิน	2. การลดค่าใช้จ่ายทุกรายการ
	3. การรู้จักประหยัดและเก็บออม	4. การมุ่งมั่นทำทุกอย่างเพื่อสร้างฐานะ

16. ข้อใดเป็นวัตถุประสงค์ของการเขียนบทร้อยกรองนี้
	1. ชี้แจง	2. แนะนำ
	3. ตักเตือน	4. ชักชวน

17. ข้อใดมีคำควบกล้ำไม่แท้
	1. หาได้ใช้ประหยัด	2. รู้ขจัดสิ่งฟุ่มเฟือย
	3. หานานไปเป็นเศรษฐี	4. บ้านเมืองยามทุกข์มี

18. คำในข้อใดไม่มีพยัญชนะต้นเป็นอักษรกลาง
	1. หาได้ใช้ประหยัด	2. รู้ขจัดสิ่งฟุ่มเฟือย
	3. ตั้งใจหาได้เรื่อย	4. รู้จักจ่ายให้พอดี

19. “บ้านเมืองยามทุกข์มี ได้อาศัยไทยช่วยกัน” มีคำในมาตราแม่เกยกี่คำ
	1. 1 คำ	2. 2 คำ
	3. 3 คำ	4. 4 คำ

20. สำนวนใดไม่สอดคล้องกับบทร้อยกรองข้างต้น
	1. กินข้าวเย็นเป็นพระยา	2. กินน้ำไม่เผื่อแล้ง
	3. เก็บเบี้ยใต้ถุนร้าน	4. เก็บหอมรอมริบ

อ่านร้อยกรองนี้ แล้วตอบคำถามข้อ 21-25
21. บทร้อยกรองนี้ กล่าวถึงอะไร
	1. ร้านดอกไม้	2. สวนดอกไม้
	3. ไม้ดอกไม้ประดับ	4. ประโยชน์ของไม้ดอก

22. ข้อใดแสดงให้เห็นว่า ต้นไม้มีมาก
	1. ไม้ดอกและไม้ใบ มีทั่วไปในบ้านเรา	2. จัดใส่ในกระเช้า สวยสดชื่นระรื่นตา
	3. ดอกไม้และใบไม้ ตกแต่งไว้สมราคา	4. ผู้รับก็ชื่นตา ผู้ให้มาก็ชื่นใจ

23. ข้อใดมีคำที่มีตัวสะกดมากที่สุด
	1. ไม้ดอกและไม้ใบ	2. มีทั่วไปในบ้านเรา
	3. จัดใส่ในกระเช้า	4. สวยสดชื่นระรื่นตา

24. คำในข้อใดไม่มีพยัญชนะต้นเป็นอักษรสูง
	1. ดอกไม้และใบไม้	2. ตกแต่งไว้สมราคา
	3. ผู้รับก็ชื่นตา	4. ผู้ให้มาก็ชื่นใจ

25. ข้อใด ไม่มี คำตาย
	1. ไม้ดอกและไม้ใบ	2. มีทั่วไปในบ้านเรา
	3. ตกแต่งไว้สมราคา	4. สวยสดชื่นระรื่นตา

อ่านข้อความต่อไปนี้แล้ว ตอบคำถามข้อ 26-30
26. ข้อความที่อ่านกล่าวถึงเรื่องใด
	1. การใช้ภาษาไทย	2. ภาษาไทยมาตรฐาน
	3. ภาษาเพื่อการสื่อสาร	4. ภาษาไทยถิ่นหรือภาษาถิ่น

27. กิจกรรมใดไม่ใช้ภาษาถิ่น
	1. พูดคุยกับเพื่อน	2. เล่นกีฬาหลังเลิกเรียน
	3. เขียนเรียงความส่งคุณครู	4. ร้องเพลงพื้นบ้านหน้าชั้นเรียน

28. “ประเทศไทยมีภาษาไทยใช้ในราชการและใช้ในการสื่อสารทั่วไป......” ประโยคนี้ มีคำนามกี่คำ
	1. 2 คำ	2. 3 คำ
	3. 4 คำ	4. 5 คำ

29. ข้อความที่อ่าน ไม่ได้กล่าวถึงเรื่องใด
	1. ความหมายของภาษาถิ่น	2. การอนุรักษ์ภาษาถิ่น
	3. ตัวอย่างของภาษาถิ่น	4. การใช้ภาษาถิ่น

30. ข้อใดมีคำที่เป็นคำควบกล้ำแท้
	1. ภาษาที่ใช้ในราชการคือภาษากลาง	2. ภาษาไทยถิ่นหรือภาษาถิ่น
	3. การอนุรักษ์ภาษาถิ่น	4. ภาษาไทยมาตรฐาน

31. ข้อใดที่เป็นประโยคเล่า
	1. คุณครูไม่ชอบเด็กดื้อ	2. เขาจะไปด้วยทำไม
	3. ฉันชอบปลูกต้นไม้	4. เธอชอบสีแดงไหม

32. ข้อใดที่เป็นประโยคเล่า
	1. พี่แดงอยากได้อะไร	2. เด็กเล็ก ๆ ไม่ชอบกินผัก
	3. ดอกไม้สวยแต่ไม่หอม	4. อะไร ๆ เธอก็ชอบ

33. ข้อใดที่เป็นประโยคเล่า
	1. น้องคนนั้นเรียนเก่ง	2. เขาเรียนเก่งได้อย่างไร
	3. ทำไมเขาจึงขยันเรียน	4. เธอจะเป็นอย่างเขาไหม

อ่านข้อความนี้ แล้วตอบคำถาม ข้อ 34 - 38
34. ข้อความนี้กล่าวถึงเรื่องใด
	1. การถ่ายทอดเรื่องราวในอดีต	2. ข้อเสียของการบอกเล่าต่อๆกันมา
	3. วิวัฒนาการของการสืบทอดทางศาสนา	4. การสืบทอดเพลงพื้นบ้านและตำนานของไทย

35. ข้อใดเป็นใจความสำคัญของข้อความที่อ่าน
	1. การจดบันทึกเรื่องราวในอดีต	2. การผิดเพี้ยนของข้อมูลจากการจดจำ
	3. การจดจำเรื่องราวในอดีตและนำมาจดบันทึก	4. การถ่ายทอดเรื่องราวโดยวิธีจดจำและบอกต่อๆกันมา

36. ข้อใดมีคำที่เป็นอักษรนำ
	1. สมัยก่อนยังไม่มีการเขียนบันทึก	2. การบอกเล่าเพื่อถ่ายทอดเรื่องราวต่างๆ
	3. ใช้วิธีการจำและบอกต่อๆกันมา	4. การสืบทอดความรู้ใช้วิธีบอกปากต่อปาก

37. จากข้อความที่อ่านอาจส่งผลถึงสิ่งใดในปัจจุบัน
	1. เรื่องสำคัญในอดีตไม่มีการสืบทอด	2. ขาดแหล่งข้อมูลทางภูมิปัญญาไทย
	3. เนื้อเพลงพื้นบ้านอาจผิดเพี้ยนไปจากเดิม	4. ไม่มีการสืบทอดหลักธรรมทางศาสนา

38. จากข้อความที่อ่านข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง
	1. การเขียนบันทึกเรื่องราวใช้แทนการบอกเล่า
	2. การผิดเพี้ยนของข้อมูลเกิดจากการบอกต่อๆกันมา
	3. การสืบทอดทางศาสนาและวัฒนธรรมมาจากการจดบันทึก
	4. การถ่ายทอดตำนานต่างๆของไทยก็มาจากการจดจำและบอกเล่า

39. ข้อใดใช้คำพ้องต่างจากข้ออื่น
	1. การเดินทางไปเมืองกาญจน์ทางรถไฟ	2. คำว่าสระมีรูปสระที่เราเรียกว่าวิสรรชนีย์
	3. เขายืนมองดวงจันทร์เต็มดวงอยู่ที่ใต้ต้นจัน	4. ฉันคิดว่าเขาคงรักกันไปจนชั่วกัปชั่วกัลป์

40. สำนวนไทยข้อใดมีคำที่มีตัวสะกดมากที่สุด
	1. คาหนังคาเขา	2. เข็นครกขึ้นภูเขา
	3. เรือล่มเมื่อจอด	4. ตัวใครตัวมัน