แบบทดสอบหลังเรียนบทที่ 1
อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถาม ข้อ 1 - 7
หาได้ใช้ประหยัด
รู้ขจัดสิ่งฟุ่มเฟือย
ตั้งใจหาได้เรื่อย
รู้จับจ่ายให้พอดี
ไม่ช้ามีเงินใช้
หานานไปเป็นเศรษฐี
บ้านเมืองยามทุกข์มี
ได้อาศัยไทยช่วยกัน
1. ใจความสำคัญของบทร้อยกรองนี้ กล่าวถึงเรื่องใด
1. การสร้างตัว
2. การใช้จ่ายตามต้องการ
3. ให้รู้จักวางแผนการใช้เงิน
4. ให้ช่วยบ้านเมืองยามมีทุกข์
2. สิ่งที่จะเกิดเป็นอันดับแรก คือ ข้อใด
1. การทำงานหาเงิน
2. การใช้จ่าย
3. การเก็บออม
4. การสร้างฐานะ
3. ข้อใดเป็นวัตถุประสงค์ของการเขียนบทร้อยกรองนี้
1. ชี้แจง
2. แนะนำ
3. ตักเตือน
4. ชักชวน
4. จากบทร้อยกรองนี้ สิ่งใดจะเกิดขึ้นเป็นอันดับสุดท้าย
1. การเลือกอาชีพตามความถนัด
2. การใช้จ่ายเงินตามความจำเป็น
3. การสร้างฐานะครอบครัวเป็นปึกแผ่น
4. การประหยัดและอดออมเพื่อช่วยชาติ
5. ถ้าปฏิบัติตามบทร้อยกรองนี้ คนไทยจะเป็นอย่างไร
1. เป็นเศรษฐีทุกคน
2. รู้จักเลือกใช้ของ
3. ไม่ใช้จ่ายฟุ่มเฟือย
4. อยู่อย่างพอเพียง
6. “ไม่ช้ามีเงินใช้ หานานไปเป็นเศรษฐี” มีคำในมาตราใดมากที่สุด
1. แม่ ก กา
2. แม่ กน
3. แม่ กด
4. แม่ กม
7. สำนวนใดสอดคล้องกับบทร้อยกรองข้างต้น
1. ฝนทั่งให้เป็นเข็ม
2. หนักเอาเบาสู้
3. น้ำขึ้นให้รีบตัก
4. เก็บหอมรอมริบ
8. ข้อใดเป็นประโยค ๒ส่วน
1. กบเลือกนาย
2. หมาลอบกัด
3. กาคาบพริก
4. หนอนหนังสือ
9. ข้อใดมีคำวิเศษณ์
1. ฉันชอบดอกกุหลาบสีขาว
2. แป้งมีปากกา ๓ ด้าม
3. ป๋อ เป็นดาราละครช่อง ๓
4. ป๋องไม่ชอบเลี้ยงสัตว์
10. ข้อใดมีคำสรรพนาม
1. น้อยอ่านหนังสือทุกวัน
2. เธอไปตลาดกับแม่
3. หน่อยไปโรงเรียน
4. นิดกลัวสอบตก
11. คำในข้อใด มีตัวสะกด
ต่าง
จากคำอื่น
1. พรรคพวก
2. สามัคคี
3. เศรษฐี
4. พญานาค
12. คำในข้อใดเป็นคำมาตราแม่กมทุกคำ
1. กล่อม กำไร
2. ขมิ้น ข้าวต้ม
3. อุ้มสม ลงเอย
4. ยาขม ชมรม
13. ข้อใด มีคำในมาตราแม่ ก กา มากที่สุด
1. เข้าใจความหมายของคำศัพท์
2. ทุกคนมีความพร้อมเพรียง
3. เห็นว่าเตรียมตัวมาดี
4. รู้ลักษณะการใช้คำ
14. ข้อใดมีส่วนขยายประธาน
1. ลำคลองผ่านหน้าบ้าน
2. ยายซื้อขนมมาจากตลาด
3. รถบรรทุกขนกรวดทราย
4. ดอกไม้ช่อนั้นสวยงามมาก
15. บุคคลในข้อใดมีอาการกระฟัดกระเฟียด
1. ต้นโกรธจนพูดไม่ออก
2. ต้อม เมินหน้าไม่พูดไม่จา
3. ติ๋ม งอนเดินสะบัดหน้าออกไป
4. ต้อยตกใจร้องกรีดเสียง
อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถาม ข้อ 16 - 20
คนสมัยโบราณ มีความกลัวฟ้าแลบฟ้าร้องกันมาก และมีความเชื่อต่าง ๆ เช่น ชาวกรีก และชาวโรมัน เชื่อว่าฟ้าร้องเป็นเสียงแห่งความโกรธของเทพเจ้าแห่งฝนฟ้าอากาศ ของไทยเราเชื่อว่า ฟ้าแลบ เป็นแสงแก้ววิเศษที่นางมณีเมขลา นางฟ้าบนสรวงสวรรค์ แกว่งล่อรามสูร ซึ่งเป็นยักษ์เกเรที่ชอบไปรังแกเหล่านางฟ้า และเสียงฟ้าร้องเปรี้ยง ๆ นั้น เกิดจากการที่รามสูรขว้างขวานวิเศษออกไป แต่นางเมขลาก็มิได้เป็นอันตรายใด ๆ เพราะมีแก้ววิเศษป้องกันตัว
16. เรื่องที่อ่านกล่าวถึงอะไร
1. เทพเจ้าแห่งฝนฟ้าอากาศ
2. เมขลาล่อแก้วรามสูรขว้างขวาน
3. ความศักดิ์สิทธิ์ของดวงแก้ว
4. ตำนานเกี่ยวกับฟ้าแลบฟ้าร้อง
17. คนไทยสมัยโบราณเชื่อว่า “ฟ้าแลบ” เกิดจากอะไร
1. ความโกรธของเทพเจ้าแห่งฝน
2. แสงแก้วของนางเมขลา
3. ขวานวิเศษของรามสูร
4. แก้วกับขวานกระทบกัน
18. ข้อใด
ไม่มี
คำวิเศษณ์
1. คนไทยมีความเชื่อ
2. รามสูรเป็นยักษ์ที่เกเรมาก
3. เสียงฟ้าร้องดังเปรี้ยง ๆน่ากลัว
4. ฟ้าแลบเป็นแสงแวววาวของแก้ววิเศษ
19. สิ่งที่เป็นเกราะกำบังภัยให้นางเมขลา คืออะไร
1. แก้ววิเศษ
2. แสงของแก้ววิเศษ
3. เหล่าเทพเจ้าทั้งหลาย
4. พรจากเทพเจ้าแห่งฟ้าฝน
20. ข้อใดเป็นประโยค ๓ ส่วน
1. คนสมัยโบราณมีความเชื่อ
2. เทพเจ้าแห่งฝนฟ้าอากาศ
3. นางฟ้าแกว่งล่อรามสูร
4. รามสูรเป็นยักษ์เกเร