<< Go Back

แบบทดสอบหลังเรียนบทที่ 3

อ่านข้อความที่กำหนด แล้วตอบคำถาม  ข้อ 1-5

ชายฝั่งทะเลส่วนใหญ่ เป็นหาดทรายสวยงาม เม็ดทรายเล็กๆ เกิดจากหินที่ผุพัง แตกเป็นชิ้นเล็กมากๆ เมื่อถูกคลื่นซัดขัดสีกันนานหลายพันปี ก็กลายเป็นเม็ดทราย บริเวณหาดทราย ถ้ามองด้วยตาเปล่า จะดูเหมือนไม่มีสิ่งมีชีวิตอยู่เลย แต่ความจริงที่ข้างใต้ทราย บริเวณที่น้ำทะเลท่วมถึง มีสัตว์ทะเลมากมายอาศัยอยู่

1. ข้อใดเป็นใจความสำคัญของข้อความนี้
  1. ใต้หาดทรายมีสัตว์ทะเลอาศัยอยู่. 2. ชายฝั่งทะเลส่วนใหญ่ มีหาดทรายสวยงาม
  3. บริเวณหาดทรายดูเหมือนไม่มีสิ่งมีชีวิตอยู่ 4. เม็ดทรายเกิดจากหินที่ผุพังแตกออกเป็นชิ้นเล็ก ๆ
2. ผู้เขียนข้อความนี้ ต้องการบอกอะไร
  1. สภาพทั่วไปของชายฝั่งทะเล 2. การเกิดของเม็ดทรายที่ชายทะเล
  3. ความเป็นอยู่ของสัตว์ทะเลใต้ผืนทราย 4. การรักษาสภาพแวดล้อมของชายฝั่งทะเล
3. ข้อใดมีคำที่เป็นคำควบกล้ำแท้
  1. ชายฝั่งทะเลเป็นหาดทรายสวยงาม 2. เม็ดทรายเล็ก ๆ เกิดจากหินที่ผุพัง
  3. เมื่อคลื่นซัดขัดสีกันนานหลายพันปี 4. ข้างใต้ทรายบริเวณที่น้ำทะเลท่วมถึง
4. คำในข้อใดมีพยัญชนะต้นเป็นอักษรควบ
  1. ชายฝั่งทะเล 2. เมื่อถูกคลื่นซัด
  3. จะดูเหมือนไม่มี 4. น้ำทะเลท่วมถึง
5. การกล่าวถึงสิ่งมีชีวิตใต้ผืนทราย จากข้อความข้างต้น เปรียบได้กับสำนวนใด
  1. สิบปากว่าไม่เท่าตาเห็น 2. ไม่เห็นน้ำตัดกระบอก
  3. ลึกลับซับซ้อน 4. ขุดบ่อล่อปลา

อ่านข้อความต่อไปนี้แล้ว ตอบคำถามข้อ 6-10

กล้วยเป็นพืชล้มลุกชนิดหนึ่ง ใช้หน่อขยายพันธุ์ มีลำต้นใหญ่ ใบยาว เรียกว่าใบตอง เราใช้ใบตองห่อขนมและทำกระทง ดอกของกล้วยเรียกว่า ปลี ใช้ทำอาหารรับประทานได้ กล้วยมีผลรวมกันเป็นเครือยาว ๆ แต่ละเครือจะประกอบด้วยหวีของกล้วยหลาย ๆ หวี ผลของกล้วยใช้ทำอาหารได้ทั้งดิบและสุก อาหารจากกล้วยเป็นที่นิยมทั่วไป เช่น กล้วยบวชชี กล้วยฉาบ เป็นต้น

6. ข้อใดเป็นใจความสำคัญของข้อความที่อ่าน
  1. กล้วยปลูกง่ายมีหลายชนิด 2. ส่วนประกอบของกล้วยเรียกต่างกัน
  3. กล้วยทำอาหารได้หลายชนิด 4. กล้วยเป็นพืชที่มีประโยชน์มาก

7. ประเพณีใดใช้ประโยชน์จากใบของกล้วยมากที่สุด
  1. สงกรานต์ 2. บวชนาค
  3. เข้าพรรษา 4. ลอยกระทง
8. ขนมชนิดใด ไม่จำเป็น ต้องใช้ใบตองในการห่อ
  1. กล้วยบวชชี 2. ขนมกล้วย
  3. ขนมสอดไส้ 4. ข้าวต้มมัด
9. ข้อความที่อ่าน ไม่ได้กล่าวถึงเรื่องใด
  1. ประโยชน์ของกล้วย 2. ชนิดของกล้วย
  3. ส่วนต่าง ๆ ของกล้วย 4. การขยายพันธุ์กล้วย
10. ข้อใดมีคำที่เป็นอักษรนำ
  1. กล้วยเป็นพืชล้มลุก 2. ใช้หน่อขยายพันธุ์
  3. ดอกของกล้วยเรียกว่าปลี 4. กล้วยมีผลรวมกันเป็นเครือ

อ่านข้อความนี้ แล้วตอบคำถาม ข้อ 11-15

ปลาสิงโต เป็นปลาทะเลชนิดหนึ่ง ที่งดงามที่สุดในแนวปะการัง มันมีลำตัวสีแดง มีลายสลับตามขวางของลำตัว ตั้งแต่หัวจรดหาง มันชอบว่ายน้ำช้า ๆ อยู่ตามแนวปะการัง ปลาสิงโตเป็นปลามีพิษ พิษของมันอยู่ที่ปลายก้านครีบโดยรอบ อาศัยอยู่ตามแนวปะการังด้านทะเลอันดามัน ไม่มีในอ่าวไทย

11. ข้อความนี้กล่าวถึงเรื่องใด
  1. ลักษณะของปลาสิงโต 2. พิษของปลาสิงโต
  3. ถิ่นที่อยู่ของปลาสิงโต 4. ข้อจำกัดของปลาสิงโต
12. ข้อใดเป็นใจความสำคัญของข้อความที่อ่าน
  1. ปลาสิงโตในแนวปะการัง 2. ปลาสิงโตเป็นปลาที่สวยงาม
  3. ปลาสิงโตเป็นปลาทะเลแถบอันดามัน 4. ปลาสิงโตเป็นปลาทะเลที่สวยงามและมีพิษ
13. ข้อความที่อ่านขาดรายละเอียดเรื่องใด
  1. ที่อยู่ของปลาสิงโต 2. การเคลื่อนไหวของปลาสิงโต
  3. อันตรายที่เกิดจากพิษของปลาสิงโต 4. ลายบนลำตัวของปลาสิงโต
14. การรับรู้เรื่องปลาสิงโตให้ประโยชน์ในเรื่องใด
  1. การท่องเที่ยวแถบทะเลอ่าวไทย 2. การเล่นน้ำที่หาดทรายชายทะเล
  3. การดำดูปะการังแถบทะเลอันดามัน 4. การตกปลา แถบชายฝั่งทะเลทั่วไป
15. ข้อใดมีทั้งคำควบกล้ำ และอักษรนำ
  1. ปลาสิงโตเป็นปลาทะเลที่งดงาม 2. มีลายสลับตามขวางของลำตัว
  3. มันชอบว่ายน้ำช้า ๆ ตามแนวปะการัง 4. พิษของมันอยู่ที่ปลายก้านครีบโดยรอบ
16. ข้อใดใช้คำพ้องต่างจากข้ออื่น
  1. ทุกวันพุธเธอจะต้องไปซื้อดอกพุด 2. จอกแหนในบึงนี้เขาหวงแหนมาก
  3. เขาให้คำสัตย์ว่าจะไม่ฆ่าสัตว์ 4. ฉันคิดว่าลูกหว้าคงหวาน
17. คำในสำนวนข้อใดไม่มีตัวสะกด
  1.  คาหนังคาเขา 2. คางคกขึ้นวอ
  3. ตัวใครตัวมัน 4. หนีเสือปะจระเข้
18. องค์ประกอบสำคัญของการเขียนเรื่องตามจินตนาการ คือข้อใด
  1. คำนำ     เนื้อเรื่อง     ข้อคิด 2. คำนำ      เนื้อหา   คำลงท้าย
  3. ส่วนนำ      ส่วนเนื้อหา      ตัวอย่าง 4. ส่วนนำ     ส่วนเนื้อหา      บทสรุป
19. บทร้อยกรองข้อใดต่างจากข้ออื่น
  1. คนไทยนี้ดี       เป็นพี่เป็นน้อง 2. วิชาเหมือนสินค้า         อันมีค่าอยู่เมืองไกล
  3. พฤษภกาสร     อีกกุญชรอันปลดปลง 4. มวลผู้ชูปรีชา    เสาะวิทยาไม่ห่างเหิน
20. สำนวนในข้อใด ใช้ต่าง จากข้ออื่น
  1. ขวานผ่าซาก 2. ฆ้องปากแตก
  3. ดำตับเป็ด 4. บ่างช่างยุ
     

<< Go Back