กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
วิชา ภาษาไทย รหัส ท 14101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1
เวลาเรียน 80 ชั่วโมง คะแนนเต็ม 100 คะแนน
สาระที่ 1 การอ่าน
มาตรฐาน ท 1.1 ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิดเพื่อนำไปใช้ตัดสินใจ แก้ปัญหาในการดำเนินชีวิต และมีนิสัยรักการอ่าน
| ลำดับที่ |
ตัวชี้วัด |
สาระสำคัญ |
| 1 |
ท 1.1 ป.4/1 |
อ่านออกเสียงบทร้อยแก้วและบทร้อยกรองได้ถูกต้อง |
| 2 |
ท 1.1 ป.4/2 |
อธิบายความหมายของคำ ประโยค และสำนวนจากเรื่องที่อ่าน |
| 3 |
ท 1.1 ป.4/3 |
อ่านเรื่องสั้นๆตามเวลาที่กำหนดและตอบคำถามจากเรื่องที่อ่าน |
| 4 |
ท 1.1 ป.4/4 |
แยกข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็นจากเรื่องที่อ่าน |
| 5 |
ท 1.1 ป.4/5 |
คาดคะเนเหตุการณ์จากเรื่องที่อ่านโดยระบุเหตุผลประกอบ |
| 6 |
ท 1.1 ป.4/6 |
สรุปความรู้และข้อคิดจากเรื่องที่อ่านเพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน |
| 7 |
ท 1.1 ป.4/7 |
อ่านหนังสือที่มีคุณค่าตามความสนใจอย่างสม่ำเสมอ และแสดงความคิดเห็นจากเรื่องที่อ่าน |
| 8 |
ท 1.1 ป.4/8 |
มีมารยาทในการอ่าน
|
สาระที่ 2 การเขียน
มาตรฐาน ท 2.1 ใช้กระบวนการเขียน เขียนสื่อสาร เขียนเรียงความ ย่อความ และเขียน เรื่องราวในรูปแบบต่างๆ เขียนรายงานข้อมลสารสนเทศและรายงาน การศึกษาค้นคว้าอย่างมีประสิทธิภาพ
| ลำดับที่ |
ตัวชี้วัด |
สาระสำคัญ |
| 1 |
ท 2.1 ป.4/1 |
คัดลายมือตัวบรรจงเต็มบรรทัด และครึ่งบรรทัด |
| 2 |
ท 2.1 ป.4/2 |
เขียนสื่อสารโดยใช้คำถูกต้องชัดเจน และเหมาะสม
|
| 3 |
ท 2.1 ป.4/3 |
เขียนแผนภาพโครงเรื่องและแผนภาพความคิด เพื่อใช้พัฒนางานเขียน |
| 4 |
ท 2.1 ป.4/4 |
เขียนย่อความจากเรื่องสั้นๆ |
| 5 |
ท 2.1 ป.4/5 |
เขียนจดหมายถึงเพื่อนและบิดามารดา |
| 6 |
ท 2.1 ป.4/6 |
เขียนบันทึกและเขียนรายงานจากการศึกษาค้นคว้า |
| 7 |
ท 2.1 ป.4/7 |
เขียนเรื่องตามจินตนาการ
|
| 8 |
ท 2.1 ป.4/8 |
มีมารยาทในการเขียน |
สาระที่ 3 การฟัง การดู และการพูด
มาตรฐาน ท 3.1 สามารถเลือกฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณและพูดแสดงความรู้ ความคิดและความรู้สึก ในโอกาสต่างๆอย่างมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์
| ลำดับที่ |
ตัวชี้วัด |
สาระสำคัญ |
| 1 |
ท 3.1 ป.4/1 |
จำแนกข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็นจากเรื่องที่ฟังและดู
|
| 2 |
ท 3.1 ป.4/2 |
พูดสรุปความจากการฟังและดู |
| 3 |
ท 3.1 ป.4/3 |
พูดแสดงความรู้ ความคิดเห็น และความรู้สึกเกี่ยวกับเรื่องที่ฟังและดู |
| 4 |
ท 3.1 ป.4/4 |
ตั้งคำถามและตอบคำถามเชิงเหตุผลเกี่ยวกับเรื่องที่ฟังและดู |
| 5 |
ท 3.1 ป.4/5 |
รายงานเรื่องหรือประเด็นที่ศึกษาค้นคว้าจากการฟัง การดู และการสนทนา |
| 6 |
ท 3.1 ป.4/6 |
มีมารยาทในการฟัง การดู และการพูด |
สาระที่ 4 หลักการใช้ภาษาไทย
มาตรฐาน ท 4.1 เข้าใจธรรมชาติของภาษาและหลักภาษาไทย การเปลี่ยนแปลงของภาษา และพลังของภาษา ภูมิปัญญาทางภาษา และรักษาภาษาไทยไว้เป็นสมบัติของชาติ
| ลำดับที่ |
ตัวชี้วัด |
สาระสำคัญ |
| 1 |
ท 4.1 ป.4/1 |
สะกดคำและบอกความหมายของคำในบริบทต่างๆ
|
| 2 |
ท 4.1 ป.4/2 |
ระบุชนิดและหน้าที่ของคำในประโยค |
| 3 |
ท 4.1 ป.4/3 |
ใช้พจนานุกรมค้นหาความหมายของคำ |
| 4 |
ท 4.1 ป.4/4 |
แต่งประโยคได้ถูกต้องตามหลักภาษา |
| 5 |
ท 4.1 ป.4/5 |
แต่งบทร้อยกรองและคำขวัญ |
| 6 |
ท 4.1 ป.4/6 |
บอกความหมายของสำนวน |
| 7 |
ท 4.1 ป.4/7 |
เปรียบภาษาไทยมาตรฐานกับภาษาถิ่นได้ |
สาระที่ 5 วรรณคดีและวรรณกรรม
มาตรฐาน ท 5.1 เข้าใจและแสดงความคิดเห็น วิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมไทยอย่าง เห็นคุณค่าและนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง
| ลำดับที่ |
ตัวชี้วัด |
สาระสำคัญ |
| 1 |
ท 5.1 ป.4/1 |
ระบุข้อคิดที่ได้จากนิทานพื้นบ้านหรือนิทานคติธรรม
|
| 2 |
ท 5.1 ป.4/2 |
อธิบายข้อคิดจากการอ่านเพื่อนำไปใช้ในชีวิตจริง |
| 3 |
ท 5.1 ป.4/3 |
ร้องเพลงพื้นบ้าน |
| 4 |
ท 5.1 ป.4/4 |
ท่องจำบทอาขยานที่กำหนด และบทร้อยกรองที่มีคุณค่าตามความสนใจ |
|
