หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
เรื่อง...ใส่ใจการอ่านเขียน
 มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วัด
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย
สาระที่ 1 การอ่าน
มาตรฐาน ท 1.1 ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิด เพื่อนำไปใช้ตัดสินใจ แก้ปัญหาในการดำเนินชีวิต และมีนิสัยรักการอ่าน
ท.1.1 ป.4/2 อธิบาย ความหมายของ คำ ประโยค และสำนวนจากเรื่องที่อ่าน
ท.1.1 ป.4/6 สรุปความรู้และข้อคิดจากเรื่องที่อ่านเพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
สาระที่ 2 การเขียน
มาตรฐาน ท 2.1 ใช้กระบวนการเขียนเขียนสื่อสาร เขียนเรียงความ ย่อความ และเขียนเรื่องราวในรูปแบบต่างๆ เขียนรายงานข้อมูลสารสนเทศ และรายงานการศึกษาค้นคว้า อย่างมีประสิทธิภาพ
ท.2.1 ป.4/2 เขียนสื่อสารโดยใช้คำได้ถูกต้อง ชัดเจน และเหมาะสม
สาระที่ 3 การฟัง การดู และการพูด
มาตรฐาน ท 3.1 สามารถเลือกฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณ และพูดแสดงความรู้ ความคิด และความรู้สึกในโอกาสต่างๆ อย่างมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์
ท.3.1 ป.4/5 รายงาน เรื่องหรือ ประเด็นที่ ศึกษาค้นคว้า จากการฟัง การดู และการสนทนา
สาระที่ 4 หลักการใช้ภาษาไทย
มาตรฐาน ท 4.1 เข้าใจธรรมชาติของภาษาและหลักภาษาไทย การเปลี่ยนแปลงของภาษาและพลังของภาษา ภูมิปัญญาทางภาษา และรักษาภาษาไทยไว้เป็นสมบัติของชาติ
ท.4.1 ป.4/1 สะกดคำ และบอก ความหมายของคำในบริบท ต่างๆ
ท.4.1 ป.4/2 ระบุชนิด และหน้าที่ของ คำในประโยค
ท.4.1 ป.4/4 แต่งประโยค ได้ถูกต้องตาม หลักภาษา
สาระสำคัญ
1. คำภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
2. คำที่ประและไม่ประวิสรรชนีย์
3. การใช้ถ้อยคำสุภาพ
4. การเลือกหนังสืออ่าน
สาระการเรียนรู้
 ความรู้
1. นักเรียนเรียนรู้และเข้าใจคำภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
2. นักเรียนเข้าใจและเลือกใช้คำที่ประและไม่ประวิสรรชนีย์
3. นักเรียนใช้ถ้อยคำสุภาพและเลือกหนังสือที่ตนชอบอ่านและเป็นประโยชน์
ทักษะ / กระบวนการ
1. นักเรียนจัดกลุ่มและแลกเปลี่ยนความรู้เรื่องคำภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
2. นักเรียนใช้ทักษะการอ่านเพื่อจับใจความสำคัญของเรื่องที่อ่านแล้วอภิปรายกับเพื่อน
คุณลักษณะที่พึงประสงค์
1. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 2. ซื่อสัตย์สุจริต 3. มีวินัย 4. ใฝ่เรียนรู้
5. อยู่อย่างพอเพียง 6. มุ่งมั่นในการทำงาน 7. รักความเป็นไทย 8. มีจิตสาธารณะ
|
