หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 แสงเชิงฟิสิกส์

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

สาระที่ 5 พลังงาน
มาตรฐาน ว 5.1 เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างพลังงานกับการดำรงชีวิต การเปลี่ยนรูปพลังงาน ปฏิสัมพันธ์ระหว่างสารและพลังงาน ผลของการใช้พลังงาน ต่อชีวิตและ สิ่งแวดล้อม มีกระบวน การสืบเสาะหาความรู้ สื่อสารสิ่งที่เรียนรู้และนำ ความรู้ ไปใช้ประโยชน์
           ว 5.1 ม.4-6/7 อภิปรายผลการสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ และการนำไปใช้ประโยชน์
           ว 5.1 ม.4-6/8 อธิบายชนิดและสมบัติของรังสีจากธาตุกัมมันตรังสี
           ว 5.1 ม.4-6/9 อธิบายการเกิดกัมมันตภาพ รังสีและบอกวิธีการตรวจสอบรังสีในสิ่งแวดล้อม การใช้ประโยชน์ ผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม

สาระสำคัญ
          แสงเชิงฟิสิกส์ การแทรกสอด การเลี้ยวเบน เกรตติง การกระเจิงของแสง

สาระการเรียนรู้
ความรู้
         1. ศึกษาและสามารถอธิบายเรื่อง แสงเชิงฟิสิกส์
         2. ศึกษาและสามารถอธิบายเรื่อง การแทรกสอด การเลี้ยวเบน ของแสงได้
         3. ศึกษาและสามารถอธิบายเรื่อง การเกรตติง การกระเจิงของแสง

ทักษะ/กระบวนการ
         1. ศึกษาและทำการทดลองเรื่อง แสงเชิงฟิสิกส์
         2. ศึกษาและทำการทดลองเรื่อง การแทรกสอด การเลี้ยวเบน ของแสงได้
         3. ศึกษาและทำการทดลองเรื่อง การเกรตติง การกระเจิงของแสง

คุณลักษณะที่พึงประสงค์
           1. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
           2. ซื่อสัตย์สุจริต
           3. มีวินัย
           4. ใฝ่เรียนรู้
           5. อยู่อย่างพอเพียง
           6. มุ่งมั่นในการทำงาน
           7. รักความเป็นไทย
           8. มีจิตสาธารณะ