1. ข้อใดเป็นความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตสปีชีส์ ก กับสปีชีส์ ข ดังภาพ
|
| |
1. ภาวะล่าเหยื่อ |
2. ภาวะพึ่งพาอาศัย |
| |
3. ภาวะอิงอาศัย |
4. ภาวะปรสิต |
| |
| 2. จากข้อ 1 ข้อใดกล่าวได้ถูกต้อง |
| |
1. สปีชีส์ ก คือ เจ้าบ้าน สปีชีส์ ข คือ ผู้อาศัย |
2. สปีชีส์ ก คือ ผู้อาศัย สปีชีส์ ข คือ เจ้าบ้าน |
| |
3. สปีชีส์ ก คือ ผู้ล่า สปีชีส์ ข คือ เหยื่อ |
4. สปีชีส์ ก คือ เหยื่อ สปีชีส์ ข คือ ผู้ล่า |
| |
|
|
3. ในโซ่อาหารข้างล่างนี้ นกกระจอกจัดว่ามีลำดับขั้นในโซ่อาหาร (Trophic level) เป็นลำดับที่เท่าไหร่
ดวงอาทิตย์ → ต้นหม่อน → หนอนไหม → นกกระจอก → งู |
| |
1. 1 |
2. 2 |
| |
3. 3 |
4. 4 |
| |
|
|
| 4. เหตุการณ์ในข้อใดเกิดขึ้นขณะที่จำนวนประชากรของสิ่งมีชีวิตชนิดหนึ่งๆ กำลังเพิ่มขนาด |
| |
1. การอพยพเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง |
2. อัตราการเกิดสูงกว่าอัตราการตาย |
| |
3. ประชากรเข้าสู่สมดุล |
4. อัตราการตายสูงกว่าอัตราการเกิด |
| |
|
|
| 5. ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องในการถ่ายทอดพลังงานในระบบนิเวศ |
| |
1. พลังงานจะสูญเสียไปประมาณ 80-90% ในแต่ละลำดับขั้นของการถ่ายทอด |
| |
2. พลังงานจะถ่ายทอดจากสิ่งมีชีวิตขนาดเล็กไปยังสิ่งมีชีวิตขนาดใหญ่กว่าเสมอ |
| |
3. พลังงานจะถูกถ่ายทอดจากพืชไปยังสิ่งมีชีวิตต่างๆ แล้วก็กลับมาสู่พืชอีกในที่สุด |
| |
4. ประสิทธิภาพภายในการถ่ายทอดพลังงานจากพืชไปสัตว์มักจะดีกว่าจากสัตว์ไปสัตว์ |
| |
|
|
6. แพลงก์ตอนสัตว์ในโซ่อาหารข้างล่างมีบทบาทใดในระบบนิเวศ
แพลงตอนพืช → แพลงตอนสัตว์ → ลูกปลา → ปลาใหญ่ → มนุษย์ |
| |
1. ผู้ผลิต |
2. ผู้บริโภคสัตว์ |
| |
3. ผู้ย่อยสลาย |
4. ผู้บริโภคอันดับที่ 1 |
| |
|
|
| 7. ข้อใดไม่ใช่กระบวนการที่เกิดขึ้นในระบบนิเวศ |
| |
1. วัฏจักรของพลังงาน |
2. วัฏจักรของสาร |
| |
3. การสังเคราะห์ด้วยแสง |
4. การย่อยสลายสารอินทรีย์ |
| |
|
|
| 8. หากนักเรียนสลักชื่อจารึกไว้บนผิวของต้นมะขามที่ระดับความสูง 1 เมตรจากระดับพื้นดิน เมื่อเวลาผ่านไป 10 ปี ตำแหน่งของคำจารึกและขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางของลำต้นบริเวณนั้น จะเป็นอย่างไร |
| |
1. เตี้ยกว่าเดิม เส้นผ่านศูนย์กลางขนาดเท่าเดิม |
2. อยู่ตำแหน่งเดิม แต่เส้นผ่านศูนย์กลางหนาขึ้น |
| |
3. เตี้ยกว่าเดิม เส้นผ่านศูนย์กลางหนาขึ้น |
4. สูงขึ้นกว่าเดิม แต่เส้นผ่านศูนย์กลางหนาขึ้น |
| |
|
|
| 9. ลักษณะของสภาพแวดล้อมแบบใดที่อัตราการสูญเสียนํ้าผ่านทางปากใบจะตํ่าที่สุด |
| |
1. แสงแดดจัดปริมาณนํ้าในดินสูง |
2. อุณหภูมิตํ่าหลังฝนตกหนักใหม่ๆ |
| |
3. อุณหภูมิสูงความชื้นสัมพัทธ์ในอากาศตํ่า |
4. ปริมาณนํ้าในดินสูงอุณหภูมิสูง |
| |
|
|
| 10. ในกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงสารในข้อใดที่เกิดขึ้นในปฏิกิริยาแสง และนำไปใช้ในการตรึงคาร์บอนไดออกไซด์ |
| |
1. NADH |
2. NADPH |
| |
3. FADH2 |
4. ATP |
| |
|
|
| 11. สารใดคือสารตัวแรกที่พืช C4 สร้างขึ้นได้จากการตรึงก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ |
| |
1. NADPH |
2. Oxaloacetate |
| |
3. Pyruvate |
4. ATP |
| |
|
|
| 12. การที่ปลายยอดพืชเอียงเข้าหาแสงเป็นการตอบสนองของพืชแบบใด และฮอร์โมนพืชกลุ่มใดที่มีบทบาทต่อการตอบสนองนี้ |
| |
1. Tropism, Auxin |
2. Nastic movement, Cytokinin |
| |
3. Sun tracking, Gibberellin |
4. Epinasty, Abscisic acid |
| |
|
|
13. จากภาพต่อไปนี้ ข้อใดไม่ถูกต้อง
|
| |
1. A คือ CO2 C คือ O2 |
2. A คือ H2O B คือ CO2 |
| |
3. B คือ CO2 C คือ O2 |
4. B คือ CO2 D คือ PGAL |
| |
|
|
14. ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องเกี่ยวกับระยะการเจริญเติบโตของส่วนต่างๆของพืช
ก. ใบของพืชจะมีการเติบโตแค่ระยะPrimary growth เท่านั้น
ข. การขยายขนาดด้านข้างของลำต้นและรากในระยะSecondary growth เกิดจากการแบ่งเซลล์ของVascular cambium
ค. พืชทุกชนิดมีการเจริญเติบโตทั้งระยะPrimary growth และSecondary growth
ง. ในระยะSecondary growth ของต้นจามจุรีเนื้อเยื่อที่จะมีเพิ่มขึ้นมากที่สุดคือSecondary phloem |
| |
1. ข้อ ก และ ข |
2. ข้อ ก และ ง |
| |
3. ข้อ ข และ ง |
4. ทั้ง ก, ข และ ค |
| |
|
|
| 15. จากการศึกษา DNA ของสิ่งมีชีวิตชนิดหนึ่งพบว่าประกอบด้วยNucleotide จำนวน 2,000 คู่ DNA ชนิดนี้จะมีเบสจำนวนเท่าใด |
| |
1. 1,000 โมเลกุล |
2. 2,000 โมเลกุล |
| |
3. 4,000 โมเลกุล |
4. 6,000 โมเลกุล |
| |
|
|
| 16. ข้อใดเรียงลำดับการทำงานได้ดีที่สุด |
| |
1. RNA → Protein → DNA |
2. RNA → DNA → Protein |
| |
3. DNA → Protein → RNA |
4. DNA → RNA → Protein |
| |
|
|
| 17. ความแปรผันทางพันธุกรรมของสิ่งมีชีวิตเป็นสาเหตุสำคัญ ที่ทำให้เกิดวิวัฒนาการความแปรผันทางพันธุกรรมดังกล่าว เป็นผลมาจากข้อใดมากที่สุด |
| |
1. การสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศ |
2. การสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศ |
| |
3. การผันแปรของสภาพแวดล้อม |
4. การคัดเลือกโดยธรรมชาติ |
| |
|
|
| 18. นํ้าตาลเพนโทสในโมเลกุลของดีเอ็นเอและอาร์เอ็นเอแตกต่างกันอย่างไร |
| |
1. จำนวนอะตอมของธาตุคาร์บอน |
2. จำนวนอะตอมของธาตุไฮโดรเจน |
| |
3. จำนวนอะตอมของธาตุออกซิเจน |
4. ถูกทุกข้อ |
| |
|
|
| 19. โปรตีนใดเกี่ยวข้องกับการเคลื่อนที่ของโครโมโซมขณะที่มีการแยกโครโมโซมออกจากกัน |
| |
1. ไมโครฟิลาเมนต์ |
2. ไมโครทิวบูล |
| |
3. อินเตอร์มีเดียทฟิลาเมนต์ |
4. ไมโอซิน |
| |
|
|
| 20. เทคนิคพอลิเมอเรสเชนรีแอคชัน (PCR) เป็นเทคนิคที่เลียนแบบกระบวนการใดในธรรมชาติ |
| |
1. กระบวนการแบ่งเซลล์ (Cell division) |
2. กระบวนการแปลรหัส (Translation) |
| |
3. กระบวนการถอดรหัส (Transcription) |
4. กระบวนการเพิ่มจำนวนดีเอ็นเอ (DNA replication) |
| |
|
|
| 21. ถ้าใช้แสงสีต่างๆ แบ่งเป็นส่วนๆ ส่องไปที่สาหร่ายที่มีลักษณะเป็นสายยาวและเลี้ยงอยู่ในสารละลายซึ่งมี Aerobic bacteria อาศัยอยู่ แล้วทิ้งไว้ประมาณ 10 นาที จะพบว่ามีแบคทีเรียอยู่มากที่สุดในบริเวณที่ได้รับแสงสีใด |
| |
1. แสงสีส้ม |
2. แสงสีเหลือง |
| |
3. แสงสีเขียว |
4. แสงสีแดง |
| |
|
|
22. การตอบสนองของพืชในข้อใดเป็นการตอบสนองต่อสิ่งเร้าต่างชนิดกัน |
| |
1. การหุบของใบไมยราบ การจับแมลงของต้นกาบหอยแครง |
| |
2. การหุบของใบผักกระเฉด การโค้งออกนอกระเบียงของต้นไม้ในกระถาง |
| |
3. การบานของดอกทิวลิป การนอนของใบต้นจามจุรี |
| |
4. ข้อ 1 และ 2 |
| |
|
|
| 23. ข้อใดเป็นการตอบสนองที่ควบคุมโดยฮอร์โมนออกซิน |
| |
1. การหุบของใบไมยราบ |
2. การนอนของใบต้นจามจุรี |
| |
3. การปิดปากใบเมื่อฟ้ามืดลง |
4. การเบนเข้าหาแสงของต้นมะเขือเทศ |
| |
|
|
| 24. ข้อความใดผิด |
| |
1. ดอกที่พบรังไข่และอับเรณูภายในดอกเดียวกันเป็นดอกสมบูรณ์เพศ |
| |
2. ดอกที่มีเฉพาะรังไข่ ไม่มีเกสรเพศผู้จะไม่สามารถเกิดการปฏิสนธิได้ |
| |
3. ดอกที่สร้างละอองเรณูและออวุลภายในดอกเดียวกันอาจเป็นดอกไม่ครบส่วน |
| |
4. ดอกที่ยอดเกสรเพศเมียมีละอองเรณูตกลงมาติดอยู่อาจเป็นดอกไม่สมบูรณ์เพศ |
| |
|
|
| 25. ข้อใดไม่ใช่สิ่งที่เกิดขึ้นหลังการปฏิสนธิในพืชดอก |
| |
1. รังไข่เจริญไปเป็นผล |
2. ออวุลเจริญไปเป็นเมล็ด |
| |
3. ไซโกตเจริญไปเป็นเอ็มบริโอ |
4. เซลล์ไข่เจริญไปเป็นออวุล |
| |
|
|
| 26. เด็กที่อยู่ในกลุ่มอาการของโรคใด ที่มักจะเสียชีวิตตั้งแต่แรกเกิด |
| |
1. กลุ่มอาการโรคเอ๋อ |
2. กลุ่มอาการพาทัว |
| |
3. กลุ่มอาการดาวน์ |
4. กลุ่มอาการเทอร์เนอร์ |
| |
|
|
| 27. เทคนิคการสร้าง DNA สายผสมให้ได้สิ่งมีชีวิตที่ต้องการ ภายหลังการใช้เอนไซม์ตัดจำเพาะในการตัดสาย DNA แล้ว สามารถใช้เอนไซม์ใดเร่งปฏิกิริยาการสร้างพันธะโคเวเลนซ์ระหว่าง DNA 2 โมเลกุลให้เชื่อมต่อกันได้ |
| |
1. DNA ligase |
2. DNA primase |
| |
3. DNA helicase |
4. DNA polymerase |
| |
|
|
| 28. สิ่งมีชีวิตดัดแปลงพันธุ์หรือ GMOs เป็นสิ่งมีชีวิตที่ได้มาจากวิธีการในข้อใด |
| |
1. การผสมข้ามพันธุ์ |
2. การตัดต่อ DNA |
| |
3. การปรับตัวของสิ่งมีชีวิต |
4. การมิวเทชันของ DNA |
| |
|
|
| 29. ลายพิมพ์ DNA เหมาะสมจะใช้ในกรณีใด |
| |
1. ยีนบำบัด |
2. สร้างยีสต์ที่ผลิตอินซูลิน |
| |
3. พิสูจน์บุคคลนิรนาม |
4. ตรวจหายีนที่กลายพันธุ์ |
| |
|
|
| 30. เทคนิคพอลิเมอเรสเชนรีแอคชัน (PCR) เป็นเทคนิคที่เลียนแบบกระบวนการใดในธรรมชาติ |
| |
1.ไลเกชัน |
2. ทรานสเลชัน |
| |
3. เรพลิเคชัน |
4. ทรานสคริปชัน |
