|
หน่วยการเรียนรู้ที่ ๓ ธรณีวิทยา
 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
สาระที่ ๖ กระบวนการเปลี่ยนแปลงของโลก
มาตรฐาน ว ๖.๑ เข้าใจกระบวนการต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นบนผิวโลกและภายในโลก ความสัมพันธ์ของ กระบวนการต่าง ๆ ที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ภูมิประเทศ และสัณฐาน ของโลก มีกระบวนการสืบเสาะหาความรู้และจิตวิทยาศาสตร์ สื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ และนำความรู้ไปใช้ประโยชน์
ว ๖.๑ ม.๒/๑ สำรวจ ทดลอง และอธิบายลักษณะของชั้นหน้าตัดดิน สมบัติของดิน และกระบวนการเกิดดิน
ว ๖.๑ ม.๒/๒ สำรวจ วิเคราะห์ และอธิบายการใช้ประโยชน์ และการปรับปรุงคุณภาพของดิน
ว ๖.๑ ม.๒/๓ ทดลองเลียนแบบ เพื่ออธิบายกระบวนการเกิด และลักษณะองค์ประกอบของหิน
ว ๖.๑ ม.๒/๔ ทดสอบและสังเกตองค์ประกอบและสมบัติของหิน เพื่อจำแนกประเภทของหิน และนำความรู้ไปใช้ประโยชน์
ว ๖.๑ ม.๒/๕ ตรวจสอบและอธิบาย ลักษณะทางกายภาพของแร่ และการนำไปใช้ประโยชน์
ว ๖.๑ ม.๒/๖ สืบค้นและอธิบายกระบวนการเกิดลักษณะ และสมบัติของปิโตรเลียม ถ่านหินหิน น้ำมัน และการนำไปใช้ประโยชน์
ว ๖.๑ ม.๒/๗ สำรวจและอธิบายลักษณะแหล่งน้ำธรรมชาติ การใช้ประโยชน์และการอนุรักษ์แหล่งน้ำในท้องถิ่น
ว ๖.๑ ม.๒/๘ ทดลองเลียนแบบ และอธิบายการเกิดแหล่งน้ำบนดิน แหล่งน้ำใต้ดิน
ว ๖.๑ ม.๒/๙ ทดลองเลียนแบบ และอธิบายกระบวนการผุพังอยู่กับที่ การกร่อน การพัดพา การทับถม การตกผลึก
และผลของกระบวนการดังกล่าว
ว ๖.๑ ม.๒/๑๐ สืบค้น สร้างแบบจำลองและอธิบายโครงสร้าง และองค์ประกอบของโลก
สาระสำคัญ
๑.สามารถทดลอง และอธิบายลักษณะของชั้นหน้าตัดดิน สมบัติของดิน และกระบวนการเกิดดิน
๒. สามารถสำรวจ วิเคราะห์ เกี่ยวกับหิน ดิน และแร่
๓. เข้าใจและอธิบายลักษณะแหล่งน้ำธรรมชาติ และการอนุรักษ์แหล่งน้ำในท้องถิ่น
๔. สามารถสร้างแบบจำลอง และอธิบายโครงสร้าง และองค์ประกอบของโลก
สาระสำคัญ
ความรู้
- ดิน
- หินและแร่
- แหล่งน้ำ
ทักษะ / กระบวนการ
- แบ่งกลุ่มเพื่อสำรวจและสืบค้นข้อมูล
- ทดลองเลียนแบบและอธิบาย การเกิดแหล่งน้ำบนดิน แหล่งน้ำใต้ดิน
- วิเคราะห์ และสรุปประเด็นสำคัญของข้อมูล
คุณลักษณะที่พึงประสงค์
- รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
- ซื่อสัตย์
- มีวินัย
- ใฝ่เรียนรู้
- อยู่อย่างพอเพียง
- มุ่งมั่นในการทำงาน
- รักความเป็นไทย
- มีจิตสาธารณะ
|
