หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 สิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
สาระที่  1 สิ่งมีชีวิตกับกระบวนการดำรงชีวิต
มาตรฐาน ว 1.2 เข้าใจกระบวนการและความสำคัญของการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม วิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต ความหลากหลายทางชีวภาพ การใช้เทคโนโลยีชีวภาพที่มีผลกระทบต่อมนุษย์และสิ่งแวดล้อม มีกระบวนการ สืบเสาะหาความรู้และจิตวิทยาศาสตร์ สื่อสาร สิ่งที่เรียนรู้ และนำความรู้ไปใช้ประโยชน์
      ว 1.2 ม.3/4 สำรวจและอธิบายความหลากหลายทางชีวภาพในท้องถิ่น ที่ทำให้สิ่งมีชีวิตดำรงชีวิตอยู่ได้อย่างสมดุล
      ว 1.2 ม.3/5 อธิบายผลของความหลากหลายทางชีวภาพ มีต่อมนุษย์ สัตว์ พืช และสิ่งแวดล้อม
สาระที่  2 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
มาตรฐาน ว 2.1 เข้าใจสิ่งแวดล้อมในท้องถิ่น ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งแวดล้อมกับสิ่งมีชีวิต ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตต่าง ๆ ในระบบนิเวศ มีกระบวนการสืบเสาะ หาความรู้และจิตวิทยาศาสตร์สื่อสารสิ่งที่เรียนรู้และนำความรู้ไปใช้ประโยชน์
      ว 2.1 ม.3/1 สำรวจระบบนิเวศต่างๆในท้องถิ่น และอธิบายความสัมพันธ์ขององค์ประกอบภายในระบบนิเวศ
      ว 2.1 ม.3/2 วิเคราะห์และอธิบายความสัมพันธ์ ของการถ่ายทอดพลังงานของสิ่งมีชีวิต ในรูปของโซ่อาหารและสายใยอาหาร
      ว 2.1 ม.3/3 อธิบายวัฏจักรน้ำ วัฏจักรคาร์บอน และความสำคัญที่มีต่อระบบนิเวศ
      ว 2.1 ม.3/4 อธิบายปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลง ขนาดของประชากรในระบบนิเวศ
มาตรฐาน ว 2.2 เข้าใจความสำคัญของทรัพยากรธรรมชาติ การใช้ทรัพยากรธรรมชาติในระดับท้องถิ่น ประเทศ และโลกนำความรู้ไปใช้ในในการจัดการทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมในท้องถิ่นอย่างยั่งยืน
      ว 2.2 ม.3/1 วิเคราะห์สภาพปัญหาสิ่งแวดล้อม ทรัพยากรธรรมชาติในท้องถิ่น และเสนอแนวทางในการแก้ไขปัญหา
      ว 2.2 ม.3/2 อธิบายแนวทางการรักษาสมดุลของระบบนิเวศ
      ว 2.2 ม.3/3 อภิปรายการใช้ทรัพยากรธรรมชาติอย่างยั่งยืน
      ว 2.2 ม.3/4 วิเคราะห์และอธิบายการใช้ทรัพยากรธรรมชาติ ตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
      ว 2.2 ม.3/5 อภิปรายปัญหาสิ่งแวดล้อม และเสนอแนะแนวทางการแก้ปัญหา
      ว 2.2 ม.3/6 อภิปรายและมีส่วนร่วมในการดูแล และอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในท้องถิ่นอย่างยั่งยืน

สาระสำคัญ
           - ความหลากหลายทางชีวภาพ
           - สิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม
           - ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

สาระการเรียนรู้
      ความรู้
           - ความหลากหลายทางชีวภาพ
           - สิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม
           - ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
      ทักษะ/กระบวนการ
           - กระบวนการกลุ่มเพื่อวิเคราะห์วิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต ความหลากหลายทางชีวภาพ
           - วิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งแวดล้อมกับสิ่งมีชีวิต ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตต่าง ๆ ในระบบนิเวศ
      คุณลักษณะที่พึงประสงค์
           - รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
           - ซื่อสัตย์
           - มีวินัย
           - ใฝ่เรียนรู้
           - อยู่อย่างพอเพียง
           - มุ่งมั่นในการทำงาน
           - รักความเป็นไทย
           - มีจิตสาธารณะ