<< Go Back

แบบทดสอบปลายภาค

1. คำในข้อใดไม่เป็นคำสมาสในภาษาเดียวกัน
  1. วาตภัย 2. อัจฉริยบุคคล
  3. นาฏศิลป์ 4. แพทย์ศาสตร์
 
2. ข้อใดไม่มีคำสมาส
  1. บทความบางเรื่องมีแผนภูมิประกอบ
  2. คณะนาฎศิลป์ไทยไปแสดงต่างประเทศ
  3. หนังสือที่มีอายุครบ 50 ปี แล้วไม่มีค่าลิขสิทธิ์
  4. ทหารที่สละชีพเพื่อชาติได้รับยกย่องให้เป็นวีรบุรุษ
     
3. ข้อใดเป็นสระสนธิทั้งหมด
  1. มโนคติ เทศาภิบาล สันนิบาต 2. ภัณฑารักษ์ มเหสี ทูตานุทูต
  3. สุริยกานต์ รโหฐาน จันทรุปราคา 4. คุณูปการ สัมปทาน มหาตมะ
     
4. ข้อใดเรียบเรียงตามลักษณะประโยคในภาษาไทย
  1. วัคซีนชนิดนี้แม้ว่าจะมีข้อดี แต่ควรใช้ในผู้ใหญ่ วัยชรา
  2. ปัจจุบันการแพร่ระบาดของยาเสพติดได้ขยายตัวเพิ่มขึ้น
  3. เยาวชนเป็นผู้นำมาซึ่งความหวังของประเทศชาติ
  4. ผู้บริหารจำเป็นต้องมีความเมตตาต่อผู้ใต้บังคับบัญชา
     
5. "การทำงานให้สำเร็จลุล่วงอย่างมีประสิทธิภาพมิได้อยู่ที่คนเพียงคนเดียว" ข้อความข้างต้นเป็น ประโยคประเภทใด
  1. ประโยคขัดแย้ง 2. ประโยคสามัญ
  3. ประโยครวม 4. ประโยคซ้อน
     
6. ข้อใดไม่ใช่ประโยคความซ้อน
  1. เครื่องปั้นดินเผาก่อนประวัติศาสตร์ที่มีชื่อเสียงไปทั่วโลกคือเครื่องปั้นดินเผาที่บ้านเชียง
  2. เครื่องปั้นดินเผาที่บ้านเชียงส่วนใหญ่เป็นหม้อลายเขียนสีรูปวงกลมม้วนคล้ายลายก้นหอย
  3. หลักฐานทางโบราณคดีแสดงว่าบ้านเชียงเป็นแหล่งอารยธรรมสำคัญในภูมิภาคเอเชียตะวันออก เฉียงใต้
  4. คณะกรรมการมรดกโลกประกาศให้แหล่งโบราณคดีบ้านเชียงเป็นมรดกโลกเมื่อพ.ศ. 2535
     
7. ข้อใดไม่ใช่ประโยค
  1. การดำเนินงานธุรกิจหรือการประกอบอาชีพต้องมีความพอเพียง
  2. เศรษฐกิจพอเพียงมิได้จำกัดเฉพาะเกษตรกรหรือชาวไร่ชาวนาเท่านั้น
  3. เกษตรทฤษฎีใหม่เป็นระบบเศรษฐกิจที่เน้นให้เกษตรกรสามารถดูแลตัวเองได้
  4. การบริหารจัดการเศรษฐกิจที่ทำให้คนสามารถดูแลตัวเองให้อยู่ได้โดยไม่เดือดร้อน
     
8.                               หอมไฟไหม้ดินกลิ่นอิฐ                    เรียงติดลงเตาเผาแต่ง
                     ดินดำคล้ำคลายกลายแดง                                 ละก้อนล้วนแกร่งกร่างไกร
                     ดินดงลงบ่อหล่อเบ้า                                         คลุกเถ้าคลึงถาดปาดไถ
                     กดแท่นแป้นทับฉับไว                                     ลงมือลงไม้ไฟรุม
จากบทประพันธ์ข้างต้น มีสัมผัสในที่เป็นสัมผัสสระทั้งหมดกี่ตำแหน่ง
  1. 12 ตำแหน่ง 2. 13 ตำแหน่ง
  3. 14 ตำแหน่ง 4. 15 ตำแหน่ง
     
9.ให้เลือกข้อที่บริบูรณ์ด้วยวรรณศิลป์ที่สามารถเติมในช่องว่างอย่างมีเอกภาพ
                         อะไรหรือคือธรรมคืออำนาจ                   ..........................................................
               ลองตอบคำธรรมมะคืออะไร                             แล้วสิ่งใดคืออำนาจที่อาจอง
  1. หากสามารถตอบต่อข้อสงสัย 2. ที่มุ่งมาดอุดมการณ์อันฝันใฝ่
  3. เมื่อเราอาจทำที่แสนดีได้ 4. ที่ประกาศความจริงแสนยิ่งใหญ่
     
10. ข้อใดใช้คำราชาศัพท์ไม่ถูกต้อง
  1. พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงเป็นพระราชอาคันตุกะของประธานาธิบดีสาธารณรัฐเช็ก
  2. รองคณบดีฝ่ายวิชาการทูลเกล้าฯถวายแจกันดอกไม้แด่สมเด็จพระเจ้าพี่นางเธอ เจ้าฟ้ากัลยาณิวัฒนา
  3. สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารีทรงมีพระชนมายุ 60 พรรษา
  4. สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ ทรงมีพระราชดำรัสแก่ผู้มาเฝ้ารับเสด็จ
     
11. ข้อใดคือ คำขึ้นต้นในการกราบบังคมทูลพระบรมวงศ์ ชั้นสมเด็จเจ้าฟ้า
  1. ขอพระราชทานกราบบังคมทูล ทราบฝ่าละอองพระบาท 2. ขอพระราชทานกราบทูล ทราบฝ่าพระบาท
  3. ขอประทานกราบทูล ทราบฝ่าพระบาท 4. ทูล ทราบฝ่าพระบาท
     
12. "พระเจ้าหลานเธอ พระองค์เจ้าทีปังกรรัศมีโชติ เป็นพระโอรสในสมเด็จพระบรมโอรสาธิราชฯ สยามมกุฎราชกุมาร พระราชสมภพเมื่อวันที่ 29 เม.ย. พ.ศ.2548 ซึ่งในปีนี้ทรงมีพระชนมายุครบ 11 พรรษา ทรงได้รับการศึกษาชั้นประถมศึกษาที่โรงเรียนจิตรลดา ก่อนที่จะทรงเสด็จไปศึกษาต่อต่างประเทศ ที่โรงเรียน Bavarian International School นครมิวนิก ประเทศเยอรมนี โดยขณะประทับอยู่ที่เยอรมัน สมเด็จพระบรมโอรสาธิราชฯ สยามมกุฎ ราชกุมาร ทรงเอาใจใส่ในการส่งเสริมกิจกรรมด้านกีฬาแก่พระเจ้าหลานเธอ พระองค์เจ้าทีปังกร รัศมีโชติ ทั้งในเรื่องของกีฬาว่ายน้ำ ขี่จักรยาน ทำให้พระเจ้าหลานเธอ พระองค์เจ้าทีปังกรรัศมีโชติ มีพระพลานามัยที่แข็งแรงสมบูรณ์ พระวรกายสูงใหญ่ขึ้นอย่างเห็นได้ชัด"
จากข้อความข้างต้น มีการใช้คำราชาศัพท์ผิดกี่ตำแหน่ง
  1. 3 ตำแหน่ง 2. 4 ตำแหน่ง
  3. 5 ตำแหน่ง 4. 6 ตำแหน่ง
     
13. ข้อใดไม่มีคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
  1. มีตายายสามีภรรยาคู่หนึ่งอยู่กันมานานจนล่วงเข้าวัยชราแต่ไม่มีบุตร
  2. วันหนึ่งตายายลอยเรือหาปลา ไปตามริมแม่น้ำใหญ่ที่มีอาณาบริเวณถึง 10 ไร่เศษ
  3. ขณะที่ยายคัดท้ายเรือเข้าหาฝั่ง เห็นไข่จระเข้ฟองหนึ่งอยู่บนกอพงจึงเก็บมา
  4. ตั้งใจว่าจะเอาไปฟักให้เป็นตัวเลี้ยงไว้ที่บ้านแม้ตาจะห้ามแต่ยายก็ไม่ฟัง
     
14. คำในข้อใดเป็นคำที่มาจากภาษาบาลี-สันสกฤตทุกคำ
  1. นาฬิกา ปฏิทิน กษัตริย์ 2. กะลาสี ทฤษฎี วิชา
  3. เพลิง จักรวาล อวกาศ 4. ทรวง สตรี มินตรา
     
15. ข้อความต่อไปนี้มีคำที่มาจากภาษต่างประเทศกี่คำ (ไม่นับคำซ้ำ)
        "ข้าวเป็นธัญญาหารที่มีประโยชน์อยู่ทุก ของเมล็ดข้าว เนื้อข้าว รำข้าว และจมูกข้าว เราจึงควรกินข้าวให้ครบทุกส่วนของเมล็ด เพื่อชีวิตที่แข็งแรงสดใสห่างไกลจากโรคร้ายต่าง ๆ และมีสุขภาพดีอายุยืนยาว"
  1. 7 คำ 2. 8 คำ
  3. 9 คำ 4. 10 คำ
     
16.                         ใดกิจผิดพลาดแล้ว               ไป่ละ ลืมเลย
                       หย่อนทิฐิมานะ                             อ่อนน้อม
                       ขอโทษเพื่อคารวะ                        วายบาด หมางแฮ
                       ดีกว่าปดอ้อมค้อม                         คิดแก้โดยโกง
บทประพันธ์ต่อไปนี้เป็นโวหารชนิดใด
  1. เทศนาโวหาร 2. บรรยายโวหาร
  3. พรรณนาโวหาร 4. สาธกโวหาร
     
17. ข้อใดใช้โวหารภาพพจน์ต่างกับข้ออื่น
  1. ดอกไม้แย้มกลีบยิ้มริมบึงช่างตรึงจิต     ลมจุมพิตเท่าไรก็ไม่หมอง
  2. เห็นกรวดทรายชายทะเลชโลธร     ละเอียดอ่อนดังละอองสำลีดี
  3. เป็นฟองฟุ้งรุ่งเรืองอยู่รางราง     กระเด็นพร่างพรายพราวราวกับพลอย
  4. อันพริกไทยใบผักชีเหมือนสีกา     ต้องโรยหน้าเสียสักหน่อยอร่อยใจ
     
18. "ในน้ำมันพืชมีสารต้านอนุมูลอิสระที่เรารู้กันดีคือวิตามินอี แต่นักวิทยาศาสตร์ญี่ปุ่น ได้ค้นพบสารต้านอนุมูลอิสระที่สำคัญอีกชนิดหนึ่ง คือ โอรีซานอล สารนี้พบมากที่สุดในข้าว โดยเฉพาะในส่วนผิวของข้าวกล้องที่เรียกว่ารำข้าว"
ข้อความข้างต้นใช้โวหารเหมือนข้อใด
  1. นักร้องประสานเสียงเปล่งเสียงพร้อมเพรียงกันเป็นสามระดับตามทำนองที่ฝึกฝนมาอย่างดี
  2. เพลงเอกของรายการดังกระหึ่มก้องหอประชุม สะกดคนฟังให้เคลิบเคลิ้ม
  3. เสียงเปียโนไล่เรียงขึ้นลงอย่างแจ่มใสชวนให้นึกถึงละอองน้ำที่โปรยปรายลงมา
  4. ทำนองเพลงตอนท้ายเบาหวิววูบหาย จนคนฟังต้องกลั้นหายใจตามไปด้วย
     
19. ข้อใดไม่ควรใช้เป็นเนื้อเรื่องของเรียงความ วันภาษาไทยแห่งชาติ
  1. รัฐบาลไทยประกาศให้วันที่ 29 กรกฎาคม ของทุกปี เป็นวันภาษาไทยแห่งชาติตามที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้เสนอไว้
  2. วันสำคัญของคนเราอาจมีได้หลายวัน แต่วันหนึ่งที่คนใช้ภาษาไทยทุกคนมิควรลืมก็คือ วันภาษาไทยแห่งชาติ
  3. วันที่ 29 กรกฎาคม 2505 เป็นวันสำคัญที่เป็นจุดเริ่มต้นของการกำหนดให้วันนี้เป็นวันภาษาไทยแห่งชาติในอีก 37 ปีต่อมา
  4. วันภาษาไทยแห่งชาติ จะทำให้คนไทย ตระหนักในความสำคัญของภาษาไทยและร่วมมือกันอนุรักษ์ การใช้ภาษาไทยให้ถูกต้อง
     
20. บุคคลใดต่อไปนี้ไม่ปฏิบัติตามมารยาทในการพูด
         1) กมลเนตร จะพูดแนะนำตัวด้วยประวัติสั้นๆ และรางวัลทั้งหมดที่เธอได้รับให้ผู้ฟังทราบเสมอ
         2) กมลพร มักจะทำเสียงกระแอมเบาๆ เพื่อขออนุญาตพูดแทรกเรื่องที่ตนไม่เห็นด้วย
         3) กมลกานต์ จะไม่พูดถึงปัญหาที่ทำให้ผู้ฟังไม่สบายใจ และชวนคุยเรื่องอื่นแทน
         4) กมลวรรณ จะพูดไปขำไปตลอกการสนทนาเพื่อแสดงความเป็นกันเองกับผู้ฟัง
  1. 1 2 และ 3 2. 1 2 และ 4
  3. 2 3 และ 4 4. 1 2 3 และ 4
     

21. จงเลือกข้อที่ถูกต้องที่สุดเพื่อให้จดหมายต่อไปนี้สมบูรณ์ 

  1. วันที่ 12 มกราคม 2559, สวัสดี, สวัสดี, จึงเรียนมาเพื่อทราบ, ด้วยรักและเคารพ
  2.วันอังคารที่ 12 มกราคม พ.ศ. 2559, นมัสการ, ตามที่, จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา, เจริญพร
  3. 12 มกราคม 2559, เรียน, เนื่องจาก, จึงเรียนมาเพื่อขอ, ด้วยความเคารพอย่างสูง
  4. วันที่ 12 มกราคม พ.ศ.2559,กราบเท้า, ไม่ต้องใช้ขึ้นต้น, ไม่ต้องใช้คำลงท้าย,ขอแสดงความนับถือ
     
22.                         รอนรอนสุริยะโอ้            อัสดง
                     เรื่อยเรื่อยลับเมรุลง                      ค่ำแล้ว
                     รอนรอนจิตจำนง                         นุชพี่ เพียงแม่
                     เรื่อยเรื่อยเรียมคอยแก้ว               คลับคล้ายเรียมเหลียว
บทประพันธ์ข้างต้นดีเด่นในด้านใด
  1. การเล่นเสียงสระ 2. การเล่นเสียงพยัญชนะ
  3. การเล่นคำเชิงถาม 4. การเล่นคำซ้ำ
     
23.                       ด้วยระเด่นบุษบาโฉมตรู               ควรคู่ภิรมย์สมสอง
               ไม่ต่ำศักดิ์รูปชั่วเหมือนตัวน้อง                    ทั้งพวกพ้องสุริย์วงศ์พงศ์พันธุ์
คำประพันธ์ข้างต้นใช้โวหารภาพพจน์เหมือนข้อใด
  1. เสียน้ำใจในอารมณ์ไม่สมประดี สองมือตีอกตูมฟูมน้ำตา
  2. ฟังสำเนียงเสียงคลื่นดังครื้นโครม ยิ่งทุกข์โทมนัสในฤทัยทวี
  3. สูงระหงทรงเพรียวเรียวรูด งามละม้ายคล้ายอูฐกะหลาป๋า
  4. ขอลาแล้วแก้วตาไปธานี อย่าราคีขุ่นข้องให้หมองมัว
     

24.                            พิราบบินกลับมาหลังคาโบสถ์                พายุโหดยังกระหึ่มกระเหี้ยนหือ
                      เมื่อแก้วตกลงแตกก็แหลกรื้อ                                 แต่แก้วคือแก้วพร่างอยู่กลางใจ
คำประพันธ์ข้างต้นใช้ภาพพจน์ชนิดใดบ้าง

  1. สัญลักษณ์ บุคลาธิษฐาน อุปลักษณ์ 2. สัญลักษณ์ ปฏิพากย์ อุปลักษณ์
  3. อุปลักษณ์ บุคลาธิษฐาน อติพจน์ 4. อุปลักษณ์ อติพจน์ อุปมา
     
25. คำประพันธ์ในข้อใดเป็นสาระสำคัญของเรื่อง
  1. พระมหาจักรพรรดิเผ้า                   ภูวดล สยามเฮย
     วางค่ายรายรี้พล                             เพียบหล้า
     ดำริจักใคร่ยล                                 แรงศึก
     ยกนิกรทัพกล้า                              ออกตั้งกลางสมร
  2. นงคราญองค์เอกแก้ว                   กระษัตรีย์
     มานมนัสกัตเวที                            ยิ่งล้ำ
     เกรงพระราชสามี                          มลายพระ ชนม์เฮย
     ขับคเชนทรเข่นค้ำ                        สะอึกสู้ดัสกร
  3. บังอรอัครเรศผู้                             พิสมัย ท่านนา
     นามพระสุริโยทัย                         ออกอ้าง
     ทรงเครื่องยุทธพิไชย                   เช่นอุป ราชแฮ
     เถลิงคชาธารคว้าง                        ควบเข้าขบวนไคล
  4. พลไกรกองน่าเร้า                        โรมรัน กันเฮย
     ช้างพระเจ้าแปรประจัญ              คชไท้
     สารทรงซวดเซผัน                       หลังแล่น เตลิดแฮ
     เตลงขับคชไล่ใกล้                       หวิดท้ายคชาธาร
     
26. ข้อใดแสดงความซื่อสัตย์อย่างแน่วแน่ของพันท้ายนรสิงห์ ทำให้พระมหากษัตริย์ทรงรักษาความ ศักดิ์สิทธิ์ของกฎหมายไว้ได้
  1. พันท้ายตกประหม่าสิ้น                สติคิด
     โดดจากเรือทูลอุทิศ                     โทษร้อง
  2. พันท้ายนรสิงห์ผิด                       บทฆ่า เสียเทอญ
     หัวกับโขนเรือต้อง                        คู่เส้นทำศาล
  3. ภูบาลบำเหน็จให้                         โทษถนอม ใจนอ
     พันไม่ยอมอยู่ยอม                        มอดม้วย
  4. พระโปรดเปลี่ยนโทษปลอม      ฟันรูป แทนพ่อ
     พันกราบทูลทัดด้วย                     ท่านทิ้งประเพณี
     
27. ข้อใดกล่าวถึงศิลปะว่า เป็นเครื่องบ่งบอกความมีอารยของประเทศ
  1. อันชาติใดไร้ศานติสุขสงบ                   ต้องมัวรบราญรอนหาผ่อนไม่
     ณ ชาตินั้นนรชนไม่สนใจ                   ในศิลปะวิไลละวาดงาม
  2. แต่ชาติใดรุ่งเรืองเมืองสงบ                  ว่างการรบอริพลอันล้นหลาม
     ย่อมจำนงศิลปาสง่างาม                        เพื่ออร่ามเรืองระยับประดับประดา
  3. อันชาติใดไร้ช่างชำนาญศิลป์              เหมือนนารินไร้โฉมบรรโลมสง่า
     ใครใครเห็นไม่เป็นที่จำเริญตา             เขาจะพากันเย้ยให้อับอาย
  4. ศิลปกรรมนำใจให้สร่างโศก               ช่วยบรรเทาทุกข์ในโลกให้เหือดหาย
     จำเริญตาพาใจให้สบาย                         อีกร่างกายก็จะพลอยสุขสราญ
     

28. ข้อใดคือคุณค่าของบทเสภาสามัคคีเสวก ตอนสามัคคีเสวก

  1. ความตั้งใจปฏิบัติงานของข้าราชการ 2. ความเอาใจใส่ทำนุบำรุงศิลปะของชาติ
  3. ความสามัคคีและความจงรักภักดีของข้าราชการ 4.ความประพฤติปฏิบัติที่ดีของข้าราชการ
     
29. "กูได้ตัวเนื้อตัวปลา กูเอามาเวนแก่พ่อกู กูได้หมากส้มหมากหวานอันใดกินอร่อยดี กูเอามาแก่พ่อกู"
จากข้อความข้างต้นแสดงคุณธรรมข้อใด ของพ่อขุนรามคำแหง
  1. ความกตัญญู 2. ความกล้าหาญ
  3. ความเสียสระ 4. ความเพียรพยายาม
     
30. ข้อใดแสดงถึงคุณค่าด้านนิติศาสตร์ในศิลาจารึกหลักที่ 1
  1. พ่อกูหนีญญ่าย พ่ายจะแจ้-น กูบ่หนี กูขี่ช้างเบกพล กูขับเข้าก่อนพ่อกู กูต่อ ช้างด้วยขุนสามชน ตนกูพุ่งช้างขุนสามชนตัวชื่อ มาสเมืองแพ้ ขุนสามชนพ่ายหนี
  2. ในปากประตูมีกระดิ่งอันณื่ง แขวนไว้หั้น ไพร่ฟ้าหน้า ปก กลางบ้านกลางเมือง มีถ้อยมีความ เจ็บท้อง ข้องใจ มันจักกล่าวเถิงเจ้าเถิงขุนบ่ไร้ ไปลั่นกะ-ดิ่งอันท่านแขวนไว้
  3. คนในเมืองสุโขทัยนี้ มักทาน มักทรงศีล มักโอยทาน พ่อขุนรามคำแหง เจ้าเมืองสุโขทัยนี้ ทั้งชาวแม่ ชาวเจ้า ท่วยปั่วท่วยนา ง ลูกเจ้าลูกขุน ทั้งสิ้นทั้งหลาย ทั้งผู้ชายผู้ญีง
  4. เมื่อชั่วพ่อขุนรามคำแหง เมืองสุโขทัยนี้ดี ในน้ำ มีปลา ในนามีข้าว เจ้าเมืองบ่เอาจกอบในไพร่ลูท่าง เพื่อนจูงวัวไปค้า ขี่ม้าไปขาย
     
31. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องในคุณค่าของศิลาจารึกพ่อขุนรามคำแหงในทางภาษา
  1. มีการประดิษฐ์ลายสือไทยเกิดขึ้นครั้งแรก
  2.ศิลาจารึกพ่อขุนรามคำแหงจัดเป็นวรรณคดีเรื่องแรกของไทย
  3. มีการวางรูปแบบในการเขียนพยัญชนะและสระของไทยเป็นครั้งแรก
  4. มีการสร้างพยัญชนะ สระ วรรณยุกต์ และมาตราตัวสะกดเป็นครั้งแรกของไทย
     

32. เพราะเหตุใดนนทกจึงโกรธเหล่าเทวดามากที่สุด

  1. มาจะกล่าวบทไป                                        ถึงนนทกน้ำใจกล้าหาญ
     ตั้งแต่พระสยมภูวญาณ                               ประทานให้ล้างเท้าเทวา
  2. อยู่บันไดไกรลาสเป็นนิจ                          สุราฤทธิ์ตบหัวแล้วลูบหน้า
     บ้างให้ตักน้ำลางบาทา                               บ้างถอนเส้นเกศาวุ่นไป
  3. จนผมโกร๋นโล้นเกลี้ยงถึงเพียงหู              ดูเงาในน้ำแล้วร้องไห้
     ฮึดฮัดขัดแค้นแน่นใจ                                 ตาแดงดั่งแสงไฟฟ้า
  4. เป็นชายดูดู๋มาหมิ่นชาย                              มิตายจะได้มาเห็นหน้า
     คิดแล้วก็รีบเดินมา                                      เฝ้าพระอิศราธิบดี ฯ
     
33. ข้อใดไม่ได้กล่าวถึงพระนารายณ์
  1. เมื่อนั้น                                            เทวาสุราฤทธิ์ทุกทิศา
     สุบรรณคนธรรพ์วิทยา                 ต่างมาเฝ้าองค์พระศุลี ฯ
  2. เหลือบเห็นสตรีวิไลลักษณ์          พิศพักตร์ผ่องเพียงแขไข
     งามโอษฐ์งามแก้มงามจุไร           งามนัยน์เนตรงามกร
  3. ลมพัดยอดตองพรหมนิมิต           ทั้งพิสมัยเรียงหมอน
     ย้ายท่ามัจฉาชมสาคร                     พระสี่กรขว้างจักรฤทธิรงค์
  4. กูจะเป็นมนุษย์แต่สองกร              ตามไปราญรอนชีวี
     ให้สิ้นวงศ์มึงอันศักดา                   ประจักษ์แก่เทวาทุกราศี
     
34. บทประพันธ์ต่อไปนี้เป็นรสใดในวรรณคดี
                                      บัดนั้น                                   นนทกน้ำใจแกล้วกล้า
                    กริ้วโกรธร้องประกาศตวาดมา              อนิจจาข่มเหงเล่นทุกวัน
                    จนหัวไม่มีผมติด                                    สุดคิดที่เราจะอดกลั้น
                    จนหัวไม่มีผมติด                                    ขบฟันแล้วชี้นิ้วไป
  1. เสาวรจนี 2. นารีปราโมทย์
  3. พิโรธวาทัง 4. สังลปังคพิสัย
     
35.                        ดูหนูสู่รูงู                     งูสุดสู้หนูสู้งู
                     หนูงูสู้ดูอยู่                             รูปงูทู่หนูมูทู
จากคำประพันธ์ข้างต้นกล่าวถึงสิ่งใด
  1. การทักทายของเพื่อนกัน 2. การต่อสู้กัน
  3. การป้องกันตัวของงู 4. ความขัดแย้งของสัตว์ทั้งสอง
     
36. คำประพันธ์ในข้อใดมีการเลียนเสียงธรรมชาติ
  1. นกแก้วแจ้วเสียงใส    คลอไคล้คู่หมู่สาลิกา 2. ไก่ฟ้าอ้าสดแสง    หัวสุกแดงแทงเดือยแนม
  3. กระจงกระจิดเตี้ย    วิ่งเรี่ยเรี่ยน่าเอ็นดู 4. ลงท่าน้ำดำป้วน    เล่นร้องฮูมแปร๋น
     
37. ข้อความนี้กล่าวถึงเรื่องใด
                                  สรรพางค์โสภาคย์พร้อม             ธัญลักษณ์
                   ภาษิตจิตประจักษ์                                        ซื่อพร้อม
                   เป็นสุขโสดตนรัก                                        การชอบ ธรรมนา
                   ..............................                                        ..........................
  1. สามสิ่งควรชม 2. สามสิ่งควรรัก
  3. สามสิ่งควรยินดี 4. สามสิ่งควรเคารพ
     
38. ข้อใดคือการกระทำความดีต่อคนส่วนรวม
  1. ฟังตอบสอบคำไข คิดใคร่...ครวญนา 2. พาทีมีสติรั้ง รอคิด
  3. ขันตีมีมากหมั้น. สันดาน 4. กรุณานรชาติผู้ พ้องภัย พิบัติเฮย
     
39.ข้อใด กล่าวถึงข้อคิดที่ได้จากเรื่องราชสีห์กับหนู
  1. อย่าควรประมาณผู้       ทุรพล 2. หมื่นอมิตร บ มิแพ้          เพราะพร้อมเพรียงผจญ
  3. ชาติกักขฬะดุร้าย          สันดาน 4. โฉดช้าอุตส่าห์หาญ          ห่อนหยุด ยั้งเฮย
     
40. คำประพันธ์ในข้อใดกล่าวถึงมนุษย์ทุกคนหนีความตายไปไม่พ้น
  1.          ต้นเอ๋ยต้นไทร                          สูงใหญ่รากย้อยห้อยระย้า
     และต้นโพธิ์พุ่มแจ้แผ่ฉายา              มีเนินหญ้าใต้ต้นเกลื่อนกล่นไป
     ล้วนร่างคนในเขตประเทศนี้           ดุษณีนอนราย ณ ภายใต้
     แห่งหลุมลึกลานสลดระทดใจ         เรายิ่งใกล้หลุมนั้นทุกวัน เอย.
  2.          สกุลเอ๋ยสกุลสูง                       ชักจูงจิตฟูชูศักดิ์ศรี
     อำนาจนำความสง่าอ่าอินทรีย์          ความงามนำให้มีไมตรีกัน
     ความร่ำรวยอวยสุขให้ทุกอย่าง        เหล่านี้ต่างรอตายทำลายขันธ์
     วิถีแห่งเกียรติยศทั้งหมดนั้น             แต่ล้วนผันมาประจบหลุมศพ เอย.
  3.          ที่เอ๋ยที่ระลึก                             ถึงอธึกงามลบในภพพื้น
     ก็ไม่ชวนชีพที่ดับให้กลับคืน            เสียงชมชื่นเชิดชูคุณผู้ตาย
     เสียงประกาศเกียรติเอิกเกริกลั่น       จะกระเทือนถึงกรรณนั้นอย่าหมาย
     ล้วนเป็นคุณแก่ผู้ยังไม่วางวาย          ชูเกียรติญาติไปภายภาคหน้า เอย.
  4.          ชาวเอ๋ยชาวนา                           วาสนากั้นไว้ไม่วิตถาร
     ไม่ชั่วล้นดีล้นพ้นประมาณ                สองประการนี้แหละขวางทางคระไล
     คือไม่ลุยเลือนั่งบรรลังก์ราช             นำพินาศนรชนพ้นนิสัย
     แต่ปิดทางกรุณาอันพาไป                  ยังคุณใหญ่ยิ่งเลิศประเสริฐ เอย.

<< Go Back