เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน

แบบทดสอบหลังเรียน

1. ข้อใดใช้คำผิดความหมาย
	1. ตอนที่รถเสียอยู่นอกเมือง ฉันรู้สึกใจชื้นเมื่อเห็นมีรถผ่านมา
	2. พอหมอบอกว่าจะต้องอยู่โรงพยาบาลหลายวันคุณยายก็ใจแป้ว
	3. เด็กคนนี้ใจเสาะ ถึงจะเจ็บแผลแค่ไหนก็ไม่ร้องเลยสักนิด
	4. หล่อนเป็นเด็กใจแตกจึงทำตัวเกเรมั่วสุมอบายมุข


2. ข้อใดใช้คำได้ถูกความหมาย
	1. ใครทำน้ำปลาหก กลิ่นฟุ้งตลบไปทั้งห้อง
	2. การบิดเบือนตัวเลขส่งออกมีผลกระทบต่อเศรษฐกิจ
	3. ภรณ์พิชชาเป็นคนพูดไปหัวเราะไปทำให้เสียภาพพจน์
	4. นิตย์ชนามีหน้าที่ตักหัวกะทิข้น ๆ เหยาะใส่หน้าขนมถ้วย


3. คำในข้อใดเติมในช่องว่างได้ถูกต้อง อาคารหลังนี้มียาม_______ตลอดทั้งคืน ยามกะหลังจะมา_______เวรยามกะแรกตอนเที่ยงคืน ยากที่ใครจะเข้ามาในยาม_______ได้
	1. รักษาการ - ผัด - วิกาล	2. รักษาการ - ผลัด - วิการ
	3. รักษาการณ์ - ผัด - วิกาล	4. รักษาการณ์ - ผลัด - วิกาล


4. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของตัวอักษรแบบราชบัณฑิตยสถาน
	1. ใช้ในการออกแบบตัวอักษรไทยที่เป็นมาตรฐาน
	2. เป็นตัวอักษรกลมที่ราชบัณฑิตยสถานกำหนดขึ้น
	3. ใช้เป็นแนวทางในการสร้างตัวอักษรไทยทั้งการเขียนและการพิมพ์
	4. ใช้เขียนในเอกสารพิเศษต่าง ๆ เช่น ประกาศนียบัตร ปริญญาบัตร


5. ข้อใดกล่าวผิดเกี่ยวกับความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเขียน
	1. การเขียนเป็นทักษะอย่างหนึ่งในการสื่อสาร เช่นเดียวกับการพูด การฟังและการอ่าน แต่ด้วย ข้อจำกัดในเรื่องการส่งสารด้วยลายลักษณ์อักษร จึงทำให้การเขียนเป็นเรื่องยาก
	2. ผู้ส่งสารด้วยการเขียนต้องใช้ประสบการณ์สั่งสมความรู้ ทักษะในการเขียน การฝึกฝนอย่าง สม่ำเสมอ จึงสามารถเขียนได้อย่างมีประสิทธิภาพและสื่อสารกับผู้รับสารได้ตรงตาม วัตถุประสงค์
	3. การเขียนมีข้อจำกัดหลายประการ ดังนั้นการส่งสารด้วยการเขียนจึงไม่ค่อยเป็นที่นิยม เพราะไม่สามารถบันทึกเก็บเป็นหลักฐานและนำไปใช้ได้อย่างแพร่หลาย
	4. การเขียนเป็นทั้งศาสตร์และศิลป์ กล่าวคือ ต้องใช้ความรู้ ทักษะ กระบวนการ ประกอบกับการ ใช้ภาษาอย่างสละสลวยถ่ายทอดความคิดจากผู้เขียนไปยังผู้อ่าน


6. บุคคลใดมีจุดมุ่งหมายในการเขียนเพื่อเล่าเรื่อง
	1. ธัชพลเขียนประวัติและผลงานของสุนทรภู่
	2. กวินตาเขียนเล่าขั้นตอนการล้างเครื่องปรับอากาศ
	3. ชนม์ชนกเขียนนวนิยายเรื่อง Love PDS แก๊งป่วนก๊วนปทุมวัน
	4. วรินธรเขียนหนังสือราชการขอเชิญ อ.พีระเสก เป็นผู้เชี่ยวชาญบรรยายความรู้ด้านภาษาเกาหลี


ใช้ข้อมูลบรรณานุกรมต่อไปนี้ ตอบคำถามข้อ 7 – 8 ผศ.ศรีจันทร์ พันธุ์พานิช. (๒๕๓๙). การเขียน. พิมพ์ครั้งที่ ๒. กรุงเทพฯ: ภาคหลักสูตรและการสอน คณะศึกษาศาสตร์โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน.
7. ข้อใดไม่จำเป็นต้องใส่ไว้ในบรรณานุกรมข้างต้น
	1. คำนำหน้าผู้แต่ง	2. ครั้งที่พิมพ์
	3. ปีที่พิมพ์	4. หน่วยงานที่พิมพ์เผยแพร่


8. ในการเรียงลำดับบรรณานุกรมชื่อผู้แต่งในข้อใดควรเรียงต่อจากบรรณานุกรมข้างต้น
	1. พีระเสก บริสุทธิ์บัวทิพย์.	2. พรพรรณ เสริมพงษ์พันธ์.
	3. อัปษร สรจักร์กิจ.	4. วรดร ใบพักตร์.


ใช้ข้อความต่อไปนี้ตอบคำถามข้อ 9 – 10 ถุงพลาสติกที่นำมาใส่อาหารสำเร็จรูปควรเป็นถุงใหม่ คือทำจากพลาสติกที่สังเคราะห์ใหม่ ซึ่งเนื้อเรียบมัน และไม่มีสี นอกจากนี้ชนิดของถุงก็สำคัญ ถ้าจะใส่ของร้อนต้องใช้ถุงสำหรับใส่ของร้อน ถ้าจะใส่ของเย็นก็เลือกใช้ถุงสำหรับของเย็น ถุงพลาสติกที่มีสีนั้นไม่ควรนำมาใส่อาหารสำเร็จรูป เพราะสีที่ผสมอยู่ไม่ใช่สีที่รับประทานได้ ถ้านำมาบรรจุอาหารที่มีไขมัน อากาศร้อน และอาหารที่มีรสเปรี้ยว สีอาจจะละลายปนกับอาหาร เมื่อรับประทานก็จะสะสมอยู่ในร่างกาย หากมีปริมาณมาก จะเป็นอันตรายต่อร่างกายได้
9. ข้อความข้างต้นมีประเด็นสำคัญตามข้อใด
	1. ชนิดของถุงพลาสติก	2. ผลเสียจากถุงพลาสติก
	3. การใช้ถุงพลาสติกบรรจุอาหาร	4. ลักษณะของถุงพลาสติกบรรจุอาหาร


10. ข้อความใดเป็นความย่อที่ได้ความครบถ้วนและกระชับที่สุด
	1. เมื่อเลือกใช้ถุงพลาสติกบรรจุอาหาร ควรเลือกถุงใหม่เนื้อเรียบ มัน ไม่มีสี และต้องเลือกชนิด ของถุง ให้เหมาะกับประเภทของอาหารด้วย
	2. ปัจจุบันมีการผลิตถุงพลาสติกหลายชนิด ทั้งชนิดใส่ของร้อนและชนิดใส่ของเย็น การจะ เลือกใช้ชนิดใดนั้น ต้องคำนึงถึงลักษณะอาหารและต้องเลือกชนิดที่ไม่มีสีด้วย
	3. การใช้ถุงพลาสติกบรรจุอาหารต้องคำนึงถึงชนิดของอาหารเป็นสำคัญ และควรใช้ถุงใหม่ ไม่ใช่ถุงใช้แล้วเป็นอันขาด
	4. ถุงพลาสติกที่ใช้บรรจุอาหารควรจะเป็นถุงใหม่คือถุงที่สังเคราะห์ใหม่ ถุงที่มีสีไม่ควรนำมาใช้ เพราะจะเป็นอันตรายได้


11. แบบขึ้นย่อความแบบความเรียงร้อยแก้วธรรมดาในข้อใดขึ้นต้นได้ถูกต้องตามหลักการย่อความ
	1. ย่อเรื่อง การสร้างคำ จากหนังสือหลักภาษาไทยง่าย ๆ หน้า ๖ ของ พีระเสก บริสุทธิ์บัวทิพย์
	2. ย่อเรื่อง การสร้างคำ ของ พีระเสก บริสุทธิ์บัวทิพย์ จากหนังสือ หลักภาษาไทยง่าย ๆ หน้า ๖ ความว่า
	3. ย่อเรื่อง ของ พีระเสก บริสุทธิ์บัวทิพย์ จากหนังสือหลักภาษาไทยง่าย ๆ เรื่อง การสร้างคำ หน้า ๖ ความว่า
	4. ย่อเรื่อง หน้า ๖ เรื่อง การสร้างคำ จากหนังสือหลักภาษาไทยง่าย ๆ ของ พีระเสก บริสุทธิ์บัวทิพย์ ความว่า



12. ข้อความใดน่าจะเป็นส่วนสรุปของเรียงความเรื่อง "เวลาเป็นของมีค่า"
	1. เวลาคือคณะละครสัตว์ มันเก็บข้าวของและย้ายไปที่อื่นเสมอ
	2. กาลย่อมล่วงไป ราตรีย่อมผ่านไป ชั้นและวัยย่อมล่วงลำดับไป ผู้เห็นภัยแห่งมรณะ พึงทำบุญ อันนำสุขมาให้
	3. บ่อยครั้งที่ท่านไม่มีเวลาสำหรับมิตร แต่ให้เวลาทั้งหมดที่มีแก่ศัตรู จงเปลี่ยนพฤติกรรมของ ท่านเสียแต่วันนี้
	4. จงใช้วันนี้ให้ดีที่สุด เพราะพรุ่งนี้เป็นเพียงคำสัญญาบนเศษกระดาษ เมื่อวานเป็นเพียงเช็คที่ ยกเลิก แต่วันนี้คือเงินสดในมือ


13. ข้อใดใช้เป็นคำนำของเรียงความได้เหมาะสมที่สุด
	1. ปัจจุบันมนุษย์กำลังเข้าสู่ยุคข้อมูลข่าวสาร ไม่ใช่ยุคอุตสาหกรรม
	2. อาการของไข้หวัดที่เป็นกันมากขณะนี้เกิดจากเชื้อไวรัสสายพันธุ์ใหม่
	3. นักวิจัยในปัจจุบันหาสาเหตุของโรคต่าง ๆ โดยศึกษาจากพืชกันมากขึ้น
	4. ผู้ใหญ่ต้องรีบหาทางแก้ไขพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของเยาวชนก่อนที่จะสายเกินแก้


อ่านเค้าโครงเรื่องทางวิชาการเรื่อง "พระราชวังบางปะอินจังหวัดพระนครศรีอยุธยา" แล้วตอบคำถามข้อ 14 –15 ก. ประวัติการก่อสร้าง ข. สิ่งก่อสร้างในพระราชวัง ค. ที่ตั้ง ง. ความสำคัญทางประวัติศาสตร์ จ. การอนุรักษ์และการบูรณะ
14. เค้าโครงเรื่องรายงานทางวิชาการข้างต้นนี้ควรเรียงตามข้อใดจึงได้ใจความที่สมบูรณ์
	1. ก ค ข จ ง	2. ค ข ก ง จ
	3. ง ค ก ข จ	4. ค ก ข ง จ


15. เค้าโครงการเขียนรายงานทางวิชาการข้างต้นนี้ควรจะเพิ่มเนื้อหาข้อใดเพื่อให้รายงานสมบูรณ์ขึ้น
	1. ประวัติจังหวัดพระนครศรีอยุธยา	2. การตกแต่งในบริเวณพระราชวังบางประอิน
	3. สภาพภูมิศาสตร์ของจังหวัดพระนครศรีอยุธยา	4. คุณค่าทางศิลปกรรมของพระราชวังบางปะอิน


16. คำขึ้นต้น ลงท้าย และการใช้สรรพนามในจดหมายส่วนตัว ขึ้นอยู่กับสิ่งใดเป็นสำคัญ
	1. ฐานะทางสังคมของผู้เขียนและผู้รับ	2. วัยวุฒิ คุณวุฒิ ทั้งของผู้เขียนและผู้รับ
	3. ความสัมพันธ์ระหว่างผู้เขียนและผู้รับ	4. ตำแหน่งหน้าที่ของทั้งสองฝ่าย


17. ข้อใดเขียน วัน เดือน ปี ได้ถูกต้องตามหลักการเขียนจดหมาย
	1. ๒๔ ม.ค. ๖๐	2. ๒๔ มกราคม ๖๐
	3. ๒๔ มกราคม ๒๕๖๐	4. ๒๔ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๐


ข้อความต่อไปนี้เป็นข้อมูลเพื่อทำรายงานเรื่อง "งิ้ว" ให้ใช้ข้อความดังกล่าวตอบคำถามข้อ 18 – 20 ก. ประวัติความเป็นมาของงิ้ว ข. ศิลปะการแสดงของชาวจีนที่แสดงเป็นเรื่องต่างๆ มีการขับร้องและเจรจาประกอบท่าทาง การแสดงเรียกว่า "งิ้ว" ค. สันนิษฐานว่ามีการกำเนิดมาจากชนชาติตาด ง. ข้อสันนิษฐานอีกประการหนึ่งกล่าวว่างิ้วเป็นการแสดงที่เกิดขึ้นในจีน มิได้รับอิทธิพลมาจาก ชนชาติอื่น จ. ในอนาคตคาดว่าผู้แสดงงิ้วส่วนใหญ่กลับกลายเป็นคนไทยที่มีจากภาคอีสาน ฉ. งิ้วงัวกัง งิ้วกวางตุ้ง งิ้วต้งคง ช. ประเภทของงิ้ว ญ. องค์ประกอบของการแสดงงิ้ว
18. ในส่วนเนื้อหาของรายงานเรื่องนี้มีหัวข้อใหญ่กี่หัวข้อ
	1. 2 หัวข้อ	2. 3 หัวข้อ
	3. 4 หัวข้อ	4. 5 หัวข้อ


19. ข้อใดควรเป็นคำนำของรายงาน
	1. ข้อ ก	2. ข้อ ข
	3. ข้อ ค	4. ข้อ ง


20. ข้อใดควรเป็นส่วนสรุปของรายงาน
	1. ข้อ ค	2. ข้อ ง
	3. ข้อ จ	4. ข้อ ฉ