<< Go Back

แบบทดสอบก่อนเรียน

1. ข้อใดใช้โวหารต่างจากข้ออื่น
  1. เวลาเพียงสามชั่วโมงที่ออกเดินทางฟันฝ่าความสูงชันของภูเขาสิบห้าชั้นขึ้นมาเหมือนกับนาน เสียหนักหนา
  2. ยอดเขาสิบห้าชั้นเป็นพื้นที่ลาดเอียง แทนที่จะมีต้นไม้หนาแน่นเหมือนที่ราบข้างล่าง
  3. บริเวณนั้นมีต้นไม้สูงยืนเรียงรายอยู่ห่าง ๆ กันอย่างเงียบเหงาบนพื้นดินค่อนข้างโล่งเตียน
  4. หมอกและสายลมเย็นเฉียบพัดแรงอยู่ตลอดเวลา พาให้เมฆหมอกขาวโพลนเคลื่อนตัวผ่านมา เป็นระยะ
 
2. คำประพันธ์ต่อไปนี้ใช้โวหารแบบใด
     " ณ ร่มไม้สาละพนาสัณฑ์ นามลุมพินีวันมหาสถานพระนางเริ่มเจ็บครรภ์มิทันนาน ประสูติกาลพระโอรสแสนงดงามวิสาขะวันเพ็ญเพลาเลิศ พระกุมารผู้ประเสริฐแห่งโลกสามบัว บูชารองพระบาทยาตราตาม บุญญายามจิตพร้อมน้อมประณต "
  1. บรรยายโวหาร 2. พรรณนาโวหาร
  3. เทศนาโวหาร 4. สาธกโวหาร
     
3. "เด็กๆจะต้องรู้ว่า ความสุขความสบายมิใช่จะได้มาง่าย ๆ เปล่า ๆ จะเกิดขึ้นได้ก็ด้วย การประกอบงานและความดีต่าง ๆ ซึ่งจะต้องพากเพียรกระทำอยู่ตลอดเวลา คนที่ทำตัวไม่ดี ไม่หมั่นทำการงานจะหาความสุขความสบายไม่ได้ เพราะฉะนั้นเด็กทุกคนจะต้องตั้งใจ ศึกษาเล่าเรียนความรู้ความดีไว้ให้เต็มที่ สำหรับช่วยตัวเอง ให้ได้มีความสุขความเจริญต่อไป"
พระบรมราโชวาทนี้ เป็นโวหารประเภทใด
  1. บรรยายโวหาร 2. พรรณนาโวหาร
  3. เทศนาโวหาร 4. สาธกโวหาร
     
4.                     ถึงยามค่ำย่ำฆ้องจะร้องไห้                      ร่ำพิไรรัญจวนหวนละห้อย
                โอ้ยามดึกดาวเคลื่อนเดือนก็คล้อย                   น้ำค้างย้อยเย็นในอัมพร
จากข้อความข้างต้น เป็นโวหารประเภทใด
  1. บรรยายโวหาร 2. พรรณนาโวหาร
  3. เทศนาโวหาร 4. สาธกโวหาร
     
5.                      นกเอ๋ยนกกิ้งโครง                                หลงเข้าโพรงนกเอี้ยงเลี้ยงเจ้าของ
               อ้อยอี๋เอียงอ้อยอี๋เอียงส่งเสียงร้อง                   เจ้าของเขาว่าหน้าไม่อาย
               แต่นกยังรู้ผิดรัง                                               นักปราชญ์รู้พลั้งไม่แม่นหมาย
               แต่ผิดรับผิดพอผ่อนคลาย                               ภายหลังจงระวังอย่าพลั้งเอย
จากข้อความข้างต้น เป็นโวหารประเภทใด
  1. บรรยายโวหาร 2. พรรณนาโวหาร
  3. อุปมาโวหาร 4. เทศนาโวหาร
     
6. คำกลอนในข้อใดไม่มีอุปมาโวหาร
  1. อสุรีผีเสื้อเหลือจะอด แค้นโอรสราวไฟไหม้มังสา
  2. พระราชบุตรฉุดลากลำบากเหลือ ดังหน้าเนื้อนี้จะแยกแตกสลาย
  3. เห็นฝูงเงือกเกลือกกลิ้งมากลางชล คิดว่าคนมีหางเหมือนอย่างปลา
  4. ไม่คลาดเคลื่อนเหมือนองค์พระทรงเดช แต่ดวงเนตรแดงดูดังสุริย์ฉาย
     
7.                             เมื่อนั้น                                     ไม้ไผ่ดีใจเป็นหนักหนา
                  วิ่งไปกอดคอพาคลอคลา                        เข้ามานั่งในปราศรัยทัก
                  มีธุระกังวลกลใดเหวย                            อย่านิ่งเลยบอกกูรู้ตระหนัก
                  แต่มิได้พบพานกันนานนัก                    กูคิดถึงเพื่อนรักจะขาดใจ
จากข้อความที่กำหนด เป็นการใช้โวหารแบบใด
  1. บรรยายโวหาร 2. อุปมาโวหาร
  3. พรรณนาโวหาร 4. เทศนาโวหาร
     
8. ข้อใดใช้ภาษาไม่เหมาะสมในการเขียนรายงาน
  1. ปรอทวัดไข้ที่นิยมใช้กันนั้นทำด้วยหลอดแก้วขนาดเล็ก
  2. ปรอทวัดไข้ เป็นเทอร์โม u3617 มิเตอร์ชนิดหนึ่งซึ่งใช้วัดอุณหภูมิของร่างกาย
  3. ถ้าคุณเป็นไข้ ระดับปรอทในหลอดแก้วเล็กๆ จะค่อยๆ สูงขึ้นทีละนิด
  4. การใช้หลังมือแตะหน้าผากย่อมไม่อาจบอกได้แน่นอนว่าผู้ป่วยมีไข้หรือไม่
     
9. ข้อความต่อไปนี้ไม่อาจใช้เป็นส่วนใดของเรียงความ
    "วัยรุ่นเป็นวัยของความเปลี่ยนแปลง ความไม่มั่นคงทางด้านจิตใจของวัยรุ่นมีตัวแปร หลายตัว ที่สำคัญคือความรู้สึกที่มีคุณค่าในตนเอง ครอบครัวส่วนหนึ่งวัดคุณค่าของเด็กที่การเรียน ปัญหาหลักของวัยรุ่นจึงมีอยู่สองเรื่อง คือปัญหาภายในครอบครัวและปัญหาการเรียน หากเด็กรู้สึก ว่าตนเองไม่มีค่าจะทำให้เกิดผลอื่น ๆตามมามากมาย เช่น ขาดเป้าหมายในชีวิต ถูกเพื่อนชักจูง ในทางที่ผิด เป็นต้น"
  1. คำนำ 2. เนื้อเรื่อง
  3. ส่วนขยาย 4. สรุป
     
10. ข้อใดไม่ใช่ศิลปะของการเขียนเรียงความ
  1. การเลือกใช้คำที่สื่อความหมายชัดเจน
  2. การใช้สำนวนและลีลาการเขียนที่เป็นของตนเอง
  3. การเขียนข้อความในแต่ละย่อหน้าให้สัมพันธ์สอดคล้องกัน
  4. การสำรวจโครงเรื่อง สรุป และคำนำให้เสนอเพียงความคิดเดียว
     
11. บทสรุปของเรียงความเรื่อง "อุทยานประวัติศาสตร์สุโขทัย" ในข้อใดยังไม่ชัดเจน
  1. อุทยานประวัติศาสตร์สุโขทัยนับว่าเป็นโบราณสถานที่ให้ความรู้เป็นอย่างดี ทุกคนจึงควรไปชม อุทยานแห่งนี้
  2. จะเห็นได้ว่าอุทยานประวัติศาสตร์สุโขทัยมีโบราณสถานที่น่าสนใจหลายแห่ง ไม่ว่าจะเป็นวัด เจดีย์ หรือวิหาร
  3. ดังที่ได้กล่าวมาแล้วจะเห็นได้ว่าอุทยานประวัติศาสตร์สุโขทัยมีคุณค่าทั้งทางประวัติศาสตร์ ศาสนา และศิลปกรรม
  4. ถ้าทุกคนเห็นคุณค่าของอุทยานประวัติศาสตร์สุโขทัยแล้วควรช่วยกันอนุรักษ์ไว้เป็นมรดกของ ชาติต่อไป
     
12. ข้อใดควรอยู่ในส่วนที่เป็นเนื้อเรื่องของเรียงความเรื่อง "เด็กไทยยุคใหม่ไร้โรคเอดส์"
  1. สถานการณ์โรคระบาดในประเทศไทย
  2. เหตุการณ์ความรุนแรงของสถานการณ์ทั่วโลก
  3. ความประพฤติและค่านิยมที่ผิดจนนำไปสู่การติดเชื้อเอดส์
  4. ความเชื่อมั่นในการรักษาโรคเอดส์
     
13. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับการเขียนจดหมาย
  1. มุมขวาของกระดาษเขียนจดหมายระบุที่อยู่ของผู้รับ 2. เขียนวันที่ตรงกึ่งกลางหน้ากระดาษเขียนจดหมาย
  3. ควรเขียนจดหมายด้วยหมึกสีสดจะได้มองเห็นชัดเจน 4. การจ่าหน้าซองจดหมายไม่ต้องเขียนคำนำหน้าชื่อก็ได้
     
14. ข้อใดเป็นคำลงท้ายจดหมายติดต่อกิจธุระทุกประเภท
  1. ขอแสดงความนับถือ 2. รักและคิดถึง
  3. ด้วยความเคารพ 4. ขอแสดงความเคารพ
     
15. จดหมายชนิดใดไม่จำเป็นต้องมีการตอบรับ
  1. จดหมายสมัครงาน 2. จดหมายขอความร่วมมือ
  3. จดหมายเชิญเป็นวิทยากร 4. จดหมายสอบถามการปฏิบัติงาน
     
16. จดหมายประเภทใดไม่ต้องเขียนชื่อตัวบรรจงในวงเล็บใต้ลายเซ็น
  1. จดหมายส่วนตัว 2. จดหมายสมัครงาน
  3. จดหมายราชการ 4. จดหมายสั่งสินค้า
     
17. จดหมายกิจธุระควรใช้คำขึ้นต้นอย่างไร
  1. เรียน ผู้จัดการที่นับถือ 2. เรียน ผู้จัดการที่เคารพ
  3. กราบเรียน ท่านผู้จัดการ 4. เรียน ผู้จัดการบริษัท
     
18. ข้อใดให้ความหมายของการพูดได้ถูกต้องที่สุด
  1. การสื่อสารของมนุษย์โดยการใช้เสียงเพียงเท่านั้น
  2. การสื่อสารด้วยกิริยาท่าทางเป็นเครื่องถ่ายทอดความรู้และความคิด
  3. การสื่อสารของมนุษย์โดยใช้เสียงและท่าทางเพื่อถ่ายทอดความรู้และความคิด
  4. การสื่อสารของมนุษย์ด้วยกิริยาท่าทางเพื่อให้ผู้อื่นรับทราบความประสงค์ของตนเอง
     
19. ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญของการสนทนา
  1. เป็นการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกัน
  2. เป็นการเพิ่มพูน ความรู้ประสบการณ์
  3. เป็นการสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่น
  4. เป็นการติดต่อระหว่างกันโดยการส่งข้อความทางโทรศัพท์เคลื่อนที่
     
20. ข้อใดถือว่าไม่มีมารยาทที่สุดในการรับโทรศัพท์
  1. ทานของขบเคี้ยวขณะโทรศัพท์ 2. ดูโทรทัศน์ขณะรับโทรศัพท์
  3. ปล่อยให้โทรศัพท์เรียกสายนานเกินไป 4. วางหูโทรศัพท์ก่อนจบการพูด

<< Go Back