หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ทักษะภาษาไทย

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
สาระที่ 2 การเขียน
มาตรฐาน ท 2.1 ใช้กระบวนการเขียนเขียนสื่อสาร เขียนเรียงความ ย่อความ และเขียนเรื่องราวในรูปแบบต่างๆ เขียนรายงานข้อมูลสารสนเทศและรายงานการศึกษาค้นคว้าอย่างมีประสิทธิภาพ
      ท 2.1 ม.1/1 คัดลายมือตัวบรรจงครึ่งบรรทัด
      ท 2.1 ม.1/2 เขียนสื่อสารโดยใช้ถ้อยคำถูกต้องชัดเจน เหมาะสมและสละสลวย
      ท 2.1 ม.1/3 เขียนบรรยายประสบการณ์ โดยระบุสาระสำคัญ และรายละเอียดสนับสนุน
      ท 2.1 ม.1/4 เขียนเรียงความ
      ท 2.1 ม.1/5 เขียนย่อความจากเรื่องที่อ่าน
      ท 2.1 ม.1/6 เขียนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสาระจากสื่อที่ได้รับ
      ท 2.1 ม.1/7 เขียนจดหมายส่วนตัวและจดหมายกิจธุระ
      ท 2.1 ม.1/8 เขียนรายงานการศึกษาค้นคว้าและโครงงาน
      ท 2.1 ม.1/9 มีมารยาทในการเขียน
สาระที่ 3 การฟัง การดู และการพูด
มาตรฐาน ท 3.1 สามารถเลือกฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณ และพูดแสดงความรู้ ความคิด และความรู้สึกในโอกาสต่างๆ อย่างมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์
      ท 3.1 ม.1/1 พูดสรุปใจความสำคัญของเรื่องที่ฟังและดู
      ท 3.1 ม.1/2 เล่าเรื่องย่อจากเรื่องที่ฟังและดู
      ท 3.1 ม.1/3 พูดแสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ เกี่ยวกับเรื่องที่ฟังและดู
      ท 3.1 ม.1/4 ประเมินความน่าเชื่อถือของสื่อที่มีเนื้อหาโน้มน้าวใจ
      ท 3.1 ม.1/5 พูดรายงานเรื่องหรือประเด็นที่ศึกษาค้นคว้าจากการฟัง การดู และการสนทนา
      ท 3.1 ม.1/6 มีมารยาทในการฟัง การดู และการพูด

สาระสำคัญ
      ความรู้
           - คำที่มีความหมายใกล้เคียงกัน
           - การคัดลายมือ
           - การเขียนสื่อสาร
           - การเขียนย่อความ
           - การเขียนเรียงความ
           - การเขียนรายงาน
           - การเขียนจดหมายส่วนตัว
      คุณลักษณะที่พึงประสงค์
           - รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
           - ซื่อสัตย์
           - มีวินัย
           - ใฝ่เรียนรู้
           - อยู่อย่างพอเพียง
           - มุ่งมั่นในการทำงาน
           - รักความเป็นไทย
           - มีจิตสาธารณะ