<< Go Back

คำอธิบายรายวิชา
ท 22101 ภาษาไทย 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 60 ชั่วโมง จำนวน 1.5 หน่วยกิต

          ศึกษาหลักการอ่านออกเสียงร้อยแก้วและร้อยกรองได้ถูกต้องตามหลักการอ่าน และสามารถจับใจความสำคัญสรุปความ อธิบายรายละเอียดจากเรื่องที่อ่าน พร้อมทั้งมีมารยาทในการอ่าน คัดลายมือได้ถูกต้องตามหลักการเขียน รู้ เข้าใจหลักการเขียนเรียงความ ย่อความ เขียนจดหมายกิจธุระได้ถูกต้องตามรูปแบบ และมีมารยาทในการเขียน เลือกฟัง ดู พูด ในสิ่งที่เป็นประโยชน์ สรุปใจความสำคัญจากเรื่องที่ได้ฟัง  ดู  พูด พร้อมทั้งพูดในโอกาสต่าง ๆ ได้ตรงตามวัตถุประสงค์ และมีมารยาทในการฟัง  ดู  พูด  การสร้างคำในภาษาไทยสามารถวิเคราะห์ โครงสร้างของประโยคสามัญ  ประโยครวม  และประโยคซ้อน พร้อมทั้งอธิบายความหมายของคำที่มาจากภาษาต่างประเทศได้ถูกต้องตามหลักเกณฑ์ของการใช้ภาษา ศึกษาวิเคราะห์ และวิจารณ์วรรณคดี วรรณกรรมและวรรณกรรมท้องถิ่นได้ พร้อมอธิบายและให้ข้อคิดจากเรื่องที่อ่านได้และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง
          โดยใช้ทักษะกระบวนการอ่าน การเขียน การพูด การคิดวิเคราะห์ การปฏิบัติ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ และกระบวนการกลุ่ม  อ่านออกเสียง และอ่านในใจบทร้อยกรอง ทักษะการอ่านจับใจความ สรุปความ อธิบาย วิเคราะห์ความ  แต่งกาพย์ยานี 11 เขียนรายงานจากการศึกษาค้นคว้า  
          เห็นคุณค่าของการนำความรู้และน้อมนำปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันมีคุณธรรม จริยธรรม และมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์  รักชาติ  ศาสน์ กษัตริย์  ซื่อสัตย์สุจริต   มีวินัย  ใฝ่เรียนรู้  อยู่อย่างพอเพียง   มุ่งมั่นในการทำงาน   รักความเป็นไทย  มีจิตสาธารณะ และมีทักษะในศตวรรษที่ 21

รหัสตัวชี้วัด
          ท 1.1  ม.2/1 ท.1.1  ม.2/2    ท.1.1  ม.2/8   ท.2.1  ม.2/1 ท.1.1  ม.2/3  ท.1.1  ม.2/4
          ท 2.1 ม.2/6  ท.2.1  ม.2/8    
          ท 3.1  ม.2/1   ท.3.1  ม.2/4   ท.3.1  ม.2/5          ท.3.1  ม.2/6                                
          ท 4.1  ม.2/1   ท.4.1  ม.2/2  ท.4.1  ม.2/4  
          ท 5.1  ม.2/1  ท.5.1  ม.2/2  ท.5.1  ม.2/3       
          ท 5.1  ม.2/4      ท.5.1  ม.2/5 
รวมทั้งหมด   20  ตัวชี้วัด

คำอธิบายรายวิชา
ท 22102 ภาษาไทย 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 เวลา 60 ชั่วโมง จำนวน 1.5 หน่วยกิต

          ศึกษาหลักการเขียนผังความคิด  การอภิปราย การแสดงความคิดเห็น และข้อโต้แย้งเกี่ยวกับเรื่องที่อ่าน การวิเคราะห์และจำแนกข้อเท็จจริง ข้อมูลสนับสนุน จากบทความที่อ่าน การระบุข้อสังเกตการโฆษณาชวนเชื่อ การโน้มน้าว หรือความสมเหตุสมผลของงานเขียน การอ่านหนังสือ บทความ หรือคำประพันธ์อย่างหลากหลาย และการประเมินคุณค่าหรือแนวคิดที่ได้จากการอ่าน เพื่อนำไปใช้แก้ปัญหาในชีวิต การเขียนบรรยาย พรรณนา  การเขียนรายงานจากการศึกษาค้นคว้า และการเขียนวิเคราะห์ วิจารณ์ หรือโต้แย้งในเรื่องที่อ่านอย่างมีเหตุผล การวิเคราะห์ข้อเท็จจริงข้อคิดเห็น และความน่าเชื่อถือของข่าวสารจากสื่อต่าง ๆ  การวิจารณ์เรื่องที่ฟังและดูอย่างมีเหตุผล เพื่อนำข้อคิดมาประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต การแต่งบทร้อยกรองกลอนสุภาพ   การรวบรวมและอธิบายความหมายของคำ ภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย การวิเคราะห์ การอธิบายคุณค่า และการสรุปความคิด จากวรรณคดีและวรรณกรรม และหลักการท่องจำบทอาขยาน
          โดยใช้ทักษะกระบวนการอ่าน การเขียน การพูด การคิดวิเคราะห์ การปฏิบัติและกระบวนการกลุ่ม  อ่านออกเสียง   อ่านในใจบทร้อยกรอง ทักษะการอ่านจับใจความ สรุป ความ อธิบาย วิเคราะห์ความ เขียนรายงาน  แต่งกลอนสุภาพ
          เห็นคุณค่าของการนำความรู้และน้อมนำปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันมีคุณธรรม จริยธรรม และมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์  รักชาติ  ศาสน์ กษัตริย์  ซื่อสัตย์สุจริต   มีวินัย  ใฝ่เรียนรู้  อยู่อย่างพอเพียง   มุ่งมั่นในการทำงาน   รักความเป็นไทย  มีจิตสาธารณะ และมีทักษะในศตวรรษที่ 21

รหัสตัวชี้วัด
          ท 1.1  ม.2/2    ท.1.1  ม.2/3      ท.1.1  ม.2/4      ท.1.1  ม.2/5  ท.1.1  ม.2/6 ท.1.1  ม.2/7
          ท 1.1  ม.2/8     ท.2.1 ม.2/2     ท.2.1  ม.2/5  ท.2.1  ม.2/7  ท.3.1  ม.2/2  ท.3.1  ม.2/3 
          ท 4.1  ม.2/3     ท.4.1  ม.2/5     ท.5.1  ม.2/1      ท.5.1  ม.2/2  ท.5.1  ม.2/3
          ท 5.1  ม.2/4     ท.5.1  ม.2/5 
รวมทั้งหมด  19  ตัวชี้วัด

 

<< Go Back