ใช้ข้อความต่อไปนี้ตอบคำถามข้อ 1. – 2.
ลักษณะเด่นของเฮลิคอปเตอร์คือสามารถบินขึ้นหรือลงได้โดยไม่ต้องอาศัยทางวิ่งในสนามบิน และสามารถลอยตัวนิ่ง ๆ อยู่ในอากาศได้ |
| 1. ข้อความข้างต้นมีคำบุพบทกี่คำ (นับคำซ้ำ) |
| |
1. 1 คำ |
2. 2 คำ |
| |
3. 3 คำ |
4. 4 คำ |
| |
5. 5 คำ |
|
| |
| 2. ข้อความข้างต้นมีคำสันธานกี่คำ |
| |
1. 1 คำ |
2. 2 คำ |
| |
3. 3 คำ |
4. 4 คำ |
| |
5. 5 คำ |
|
| |
|
|
ใช้ข้อความต่อไปนี้ตอบคำถามข้อ 3. – 4.
ข้าวโพดเป็นพืชไร่ที่ปลูกได้ในสภาพอากาศของประเทศไทย การปลูกส่วนใหญ่อาศัยน้ำฝนเพียงอย่างเดียว |
| 3. ข้อความข้างต้นมีคำนามกี่คำ |
| |
1. 4 คำ |
2. 5 คำ |
| |
3. 6 คำ |
4. 7 คำ |
| |
5. 8 คำ |
|
| |
|
|
| 4. ข้อความข้างต้นมีคำกริยาหลักกี่คำ |
| |
1. 3 คำ |
2. 4 คำ |
| |
3. 5 คำ |
4. 6 คำ |
| |
5. 7 คำ |
|
| |
|
|
ใช้ข้อความต่อไปนี้ตอบคำถามข้อ 5. – 6.
ปลาหมึกชอบกินสัตว์มีชีวิต ไม่กินพืช พวกที่อยู่ตามหน้าดินจะกินกุ้ง ปู และหอย |
| 5. ข้อความข้างต้นมีพยางค์คำเป็นกี่พยางค์ (นับพยางค์ซ้ำ) |
| |
1. 13 พยางค์ |
2. 14 พยางค์ |
| |
3. 15 พยางค์ |
4. 16 พยางค์ |
| |
5. 17 พยางค์ |
|
| |
|
|
| 6. ข้อความข้างต้นมีพยางค์คำตายกี่พยางค์ |
| |
1. 5 พยางค์ |
2. 6 พยางค์ |
| |
3. 7 พยางค์ |
4. 8 พยางค์ |
| |
5. 9 พยางค์ |
|
| |
|
|
จงเลือกคำเหมาะสมเติมลงในช่องว่าง ข้อ 7. - 8.
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี .....(7)..... ในพิธีเปิด "หอดูดาวเฉลิมพระเกียรติ" หลังจากประธานจัดงานกราบบังคมทูลรายงานแล้ว .....(8)..... เปิดงาน |
| 7. |
| |
1. เสด็จเป็นองค์ประธาน |
2. เสด็จไปเป็นองค์ประธาน |
| |
3. เสด็จพระราชดำเนินไปทรงเป็นประธาน |
4. ทรงพระราชดำเนินไปทรงเป็นประธาน |
| |
5. เสด็จทรงพระราชดำเนินไปทรงเป็นองค์ประธาน |
|
| |
|
|
| 8. |
| |
1. ทรงตรัส |
2. ทรงดำรัส |
| |
3. มีพระราชดำรัส |
4. ทรงมีพระราชดำรัส |
| |
5. มีกระแสพระราชดำรัส |
|
| |
|
|
ใช้ข้อความต่อไปนี้ตอบคำถามข้อ 9. และ ข้อ 10.
1) มองเผิน ๆ อาจนึกว่าคงมีกิจกรรมประเพณีอะไรสักอย่างของชาวญี่ปุ่น / 2) แต่เมื่อสังเกตดี ๆ แล้วซุ้มอาหารในงานเป็นอาหารไทยทั้งหมด / 3) เมื่อเดินมุ่งตรงไปกลางสวนจะเห็นเวทีการแสดงศิลปวัฒนธรรมของไทย / 4) ซึ่งสร้างรอยยิ้มและเสียงปรบมือกึกก้อง / 5) หลายคนออกปากชมความงามของซุ้มจัดแสดงผลไม้จากประเทศไทย |
| 9. ข้อความส่วนใดมีวัจนภาษา |
| |
1. ส่วนที่ 1 |
2. ส่วนที่ 2 |
| |
3. ส่วนที่ 3 |
4. ส่วนที่ 4 |
| |
5. ส่วนที่ 5 |
|
| |
|
|
| 10. อวัจนภาษาประเภทใดไม่ปรากฏในข้อความข้างต้น |
| |
1. ท่าทาง |
2. การเคลื่อนไหว |
| |
3. การใช้สายตา |
4. เครื่องแต่งกาย |
| |
5. การแสดงสีหน้า |
|
| |
|
|
11. ข้อใดไม่ได้กล่าวถึงในข้อความต่อไปนี้
โครงการ "ตำบลละล้าน" เป็นโครงการที่รัฐบาลจัดสรรเงินให้แก่ราษฎรในพื้นที่ที่ประสบภัยแล้งซ้ำซาก ตำบลละไม่เกิน 1 ล้านบาท เพื่อสร้างพื้นฐานทางเกษตรกรรมและเพิ่มประสิทธิภาพทางการผลิต ตั้งแต่เดือนมกราคมถึงมิถุนายนนี้ โดยมุ่งสร้างรายได้แก่เกษตรกรผู้มีรายได้น้อย |
| |
1. ผู้ที่ได้รับประโยชน์ |
2. จุดประสงค์ของโครงการ |
| |
3. ขั้นตอนในการจัดโครงการ |
4. จำนวนงบประมาณที่จัดให้ |
| |
5. ระยะเวลาในการจัดโครงการ |
|
| |
|
|
12. ข้อใดเป็นจุดเด่นของผลฟักข้าวในข้อความต่อไปนี้
หากนำผลสุกของฟักข้าวมาผ่า จะพบไส้ในซึ่งเป็นเยื่อหุ้มเมล็ดเหมือนวุ้นสีแดงสด จากการศึกษาพบว่า เยื่อหุ้มเมล็ดนี้มีสารต้านอนุมูลอิสระในปริมาณที่สูงมาก กล่าวคือมีไลโคปีนสูงกว่ามะเขือเทศ 12 เท่า และมี เบตาแคโรทีนมากกว่าแครอตถึง 10 เท่า ด้วยปริมาณสารต้านอนุมูลอิสระในเยื่อหุ้มเมล็ด จึงมีการนำผล ฟักข้าวมาใช้ประโยชน์โดยแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ที่มีสรรพคุณโดดเด่น มีผู้ตั้งสมญาผักพื้นบ้านชนิดนี้ว่า "ผลไม้จากสวรรค์" |
| |
1. ชื่อ |
2. สีสดใส |
| |
3. ชนิดของพืช |
4. สารภายในผล |
| |
5. ผลิตภัณฑ์แปรรูป |
|
| |
|
|
13. ใจความสำคัญของข้อความต่อไปนี้อยู่ที่ส่วนใด
1) คนพม่าส่วนใหญ่มีพลังศรัทธาอันแรงกล้าต่อพระพุทธศาสนา / 2) เราจะเห็นได้ชัดเบื้องแรกคือการไม่สวมรองเท้าเข้าไปในเขตวัด / 3) อีกตัวอย่างหนึ่งคือการปิดทองคำเปลวที่องค์พระมหามัยมุนีจนผิวขององค์พระขรุขระ / 4) คนพม่าตั้งใจสวดมนต์อย่างสม่ำเสมอ / 5) และบางเมืองยังมีเจดีย์เรียงรายไปไกลสุดตา |
| |
1. ส่วนที่ 1 |
2. ส่วนที่ 2 |
| |
3. ส่วนที่ 3 |
4. ส่วนที่ 4 |
| |
5. ส่วนที่ 5 |
|
| |
|
|
14. ข้อใดเป็นจุดประสงค์ของข้อความต่อไปนี้
หอยที่เป็นศัตรูร้ายที่สุดของพืชที่ขึ้นในน้ำแทบทุกชนิดคือหอยเชอรี่ ซึ่งสามารถกินต้นข้าวหรือบัวในนาเป็นแปลง ๆ ได้ เกษตรกรต้องปราบด้วยการป้องกันไม่ใช่แก้ คือกันไม่ให้หอยฟักเป็นตัว โดยเก็บไข่หอยที่เป็นกระจุกสีชมพูสดเป็นมันซึ่งติดอยู่ตามยอดหญ้า ไม้ หรือผนังเตี้ย ๆ แล้วโยนลงน้ำ ภายใน 24 ชั่วโมงแรกไข่จะฝ่อไม่ฟักเพราะขาดออกซิเจน |
| |
1. อธิบายลักษณะของหอยเชอรี่ |
2. แนะนำที่อยู่อาศํยของหอยเชอรี่ |
| |
3. เตือนให้ระวังการบริโภคหอยเชอรี่ |
4. บอกเล่าถึงอันตรายจากหอยเชอรี่ |
| |
5. ให้ความรู้เกี่ยวกับการกำจัดหอยเชอรี่ |
|
| |
|
|
15. ข้อใดเป็นเจตนาของผู้เขียนข้อความต่อไปนี้
การออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอและเหมาะสม ช่วยลดระดับความดันโลหิตและเพิ่มการทำงานของระบบหัวใจและหลอดเลือด ตลอดจนลดความเสี่ยงต่อการเกิดโรคหัวใจ โรคเส้นเลือดในสมองตีบ แต่ก่อนเริ่มต้นออกกำลังกายควรวัดความดันโลหิตก่อนทุกครั้ง และเตรียมร่างกายให้พร้อม ไม่ควรออกกำลังกายในขณะที่ความดันโลหิตสูงกว่าปกติ |
| |
1. บอกปัญหา |
2. ตอบข้อสงสัย |
| |
3. แนะให้ปฏิบัติ |
4. เสนอทางเลือก |
| |
5. อธิบายเหตุผล |
|
| |
|
|
16. ข้อใดไม่ได้กล่าวถึงในข้อความต่อไปนี้
มหาหงส์เป็นไม้ล้มลุก ทางเหนือเรียกเหินแก้ว อีสานเรียกสะละเต ภาคกลางเรียกว่ามหาหงส์ เหมาะสำหรับปลูกประดับ เป็นต้นไม้ที่แพร่ขยายได้อย่างรวดเร็ว มีกลิ่นหอม ใช้ทำน้ำหอมและใช้ในวงการสปา เหง้าใช้ทำงานแก้เจ็บคอ ฆ่าเชื้อโรค น้ำคั้นจากเหง้านำมาทาแก้ฟกช้ำดำเขียวได้ |
| |
1. วิธีขยายพันธุ์ |
2. สรรพคุณทางยา |
| |
3. ลักษณะพันธุ์ไม้ |
4. การใช้ประโยชน์ |
| |
5. ชื่อเรียกตามท้องถิ่น |
|
| |
|
|
17. ส่วนใดของข่าวต่อไปนี้ไม่มีความคิดเห็นของผู้เขียน
1) "เทศกาลหวานเพลงรัก" จัดโดยมูลนิธิอนุรักษ์พระราชวังพญาไท / 2) นำศิลปินคุณภาพชั้นนำมาร่วมร้องเพลงคู่กันเป็นครั้งแรก / 3) งานนี้ครูออด จิรวุฒิ กาญจนะผลิน ได้เลือกบทเพลงรักมาให้ผู้ชมที่ศูนย์วัฒนธรรมฯ ได้ฟังกัน / 4) คอนเสิร์ตนี้ไม่ทำให้แฟนเพลงผิดหวัง เพราะมีบทเพลงลูกกรุงสุดแสนอมตะที่ร้องโดยศิลปินชั้นครู / 5) ปิดฉากคอนเสิร์ตด้วยความประทับใจทั้งผู้ฟังและศิลปิน พร้อมผู้ที่อยู่เบื้องหลังทุกท่าน |
| |
1. ส่วนที่ 1 และ ส่วนที่ 2 |
2. ส่วนที่ 2 และ ส่วนที่ 3 |
| |
3. ส่วนที่ 1 และ ส่วนที่ 3 |
4. ส่วนที่ 3 และ ส่วนที่ 4 |
| |
5. ส่วนที่ 4 และ ส่วนที่ 5 |
|
| |
|
|
18. จากข้อความต่อไปนี้
เหตุใดผู้พูดจึงกล่าวว่าจะรับฟังพนักงานให้มากที่สุด
ผมมองว่าตำแหน่งผู้บริหารมือใหม่อย่างผมมีความท้าทายและสนุก คิดว่าผมจะสามารถสร้างความเปลี่ยนแปลงได้ในแง่ที่ดียิ่งขึ้น ทั้งในบริบทของบริษัทของผู้บริโภคและของตลาด โชคดีที่บริษัทมีข้อมูลที่ดี มีพนักงานที่มีประสบการณ์พร้อมอยู่แล้ว ผมเพียงฟังพวกเขาให้มากที่สุด คุยกับพนักงานให้มากที่สุด |
| |
1. บริษัทมีข้อมูลที่ดีเป็นจำนวนมาก |
2. พนักงานบริษัทมีประสบการณ์มานาน |
| |
3. ผู้พูดชอบความท้ายทายและความสนุก |
4. บริษัทมีความเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา |
| |
5. ผู้บริโภคและตลาดมีอิทธิพลต่อบริษัท |
|
| |
|
|
19. ข้อใดเป็นจุดประสงค์ของผู้เขียนข้อความต่อไปนี้
การตรวจคัดกรองความผิดปกติของโครโมโซมทารกตั้งแต่อยู่ในครรภ์ของมารดา ไม่จำเป็นต้องเจาะน้ำคร่ำ เพียงแต่เจาะเลือด 10 มิลลิลิตร จากหญิงที่ตั้งครรภ์ก็สามารถตรวจความผิดปกติทางพันธุกรรมของทารกได้ และสามารถตรวจได้ตั้งแต่อายุครรภ์ 11 สัปดาห์ขึ้นไป ให้ผลแม่นยำถึง 99% นับเป็นนวัตกรรมทางการแพทย์ที่น่าสนใจวิธีหนึ่ง |
| |
1. แนะนำวิธีตรวจโครโมโซมของทารก |
2. คาดคะเนผลของการตรวจการตั้งครรภ์ |
| |
3. ชี้แจงรายละเอียดการตรวจเลือดในหญิงตั้งครรภ์ |
4. เปรียบเทียบนวัตกรรมทางการแพทย์ที่เกิดขึ้นใหม่ |
| |
5. นำเสนอข้อมูลการตรวจความผิดปกติของทารกในครรภ์ |
| |
|
|
20. ข้อใดเป็นจุดประสงค์ของข้อความต่อไปนี้
บ้านที่มีเด็กเล็ก ๆ พ่อแม่ต้องดูแลสิ่งแวดล้อมให้ปลอดภัย ภายในบ้านต้องระวังปลั๊กไฟอย่าให้อยู่ใกล้มือเด็ก ข้าวของในบ้านต้องจัดวางให้พ้นมือเด็ก เช่น ของแต่งบ้านที่บอบบางแตกหักง่าย ยาและสารพิษต่าง ๆ รวมทั้งเครื่องเรือนที่มีเหลี่ยมคม |
| |
1. ให้ข้อมูลเรื่องอุบัติเหตุภายในบ้าน |
| |
2. ตั้งข้อสังเกตเกี่ยวกับอันตรายที่จะเกิดกับเด็กเล็ก ๆ |
| |
3. บอกกล่าวถึงอันตรายที่เกิดจากสิ่งแวดล้อมในบ้าน |
| |
4. แนะนำให้จัดเก็บสิ่งของที่จะเป็นอันตรายต่อเด็กเล็ก ๆ |
| |
5. เสนอแนะให้ปรับสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งหมดเมื่อมีเด็ก |
| |
|
|
| 21. ข้อใดไม่มีการโน้มน้าวใจ |
| |
1. บ้านเดี่ยว 2 ชั้น พร้อมม่าน แอร์เย็นฉ่ำรับซัมเมอร์ สิ่งอำนวยความสะดวกครบ สวนสาธารณะร่มรื่น |
| |
2. บ้านจัดสรรเฟสใหม่ มีสระว่ายน้ำและห้องออกกำลังกาย ระบบรักษาความปลอดภัย 24 ช.ม. จองก่อนฟรีดาวน์ |
| |
3. รองพื้นเนื้อครีม ใหม่ด้วยเทคโนโลยีระดับสูง บางเบาเรียบเนียนพร้อมการบำรุงผิวด้วยวิตามินอี และคอลลาเจนจากท้องทะเล |
| |
4. ที่ลานอเนกประสงค์ชั้น 1 เปิดขายสินค้าต่าง ๆ เช่น เครื่องหนัง เครื่องครัว อุปกรณ์ประดับยนต์ เครื่องแต่งกายบุรุษสตรี |
| |
5. กระเป๋าเดินทางหรู โครงสร้างแข็งแรงทนทานทั้งภายนอกและภายใน ผลิตจากวัสดุชั้นเยี่ยม ให้ความยืดหยุ่นและน้ำหนักเบา |
| |
|
|
22. ข้อใดเป็นประเด็นโต้แย้งของข้อความต่อไปนี้
โครงการเงินอุดหนุนเพื่อการเลี้ยงดูเด็กอายุ 0 – 1 ปี เดือนละ 400 บาทต่อคน จะทดลองใช้ 1 ปี เริ่มตั้งแต่ 1 ต.ค. 2558 – 30 ก.ย. 2559 โดยกำหนดเกณฑ์ให้เงินอุดหนุนเลี้ยงดูเด็กเล็กเฉพาะครอบครัวที่ยากจน โครงการนี้เป็นเสมือนสวัสดิการขั้นพื้นฐาน ถือเป็นเรื่องที่ดี แต่การกำหนดให้เฉพาะครอบครัวที่ยากจน อาจเกิดปัญหาว่าจะใช้อะไรเป็นเกณฑ์วัดว่ายากจนหรือไม่ยากจน |
| |
1. โครงการเงินอุดหนุนเพื่อการเลี้ยงดูเด็กดำเนินการได้จริงหรือ |
| |
2. การให้เงินอุดหนุนแก่เด็กช่วยแก้ปัญหาความยากจนได้จริงหรือ |
| |
3. ครอบครัวที่ยากจนควรได้รับการช่วยเหลือจากรัฐบาลหรือไม่ |
| |
4. เกณฑ์การพิจารณาให้เงินอุดหนุนเพื่อการเลี้ยงดูเด็กเหมาะสมหรือไม่ |
| |
5. ระยะเวลาทดลองดำเนินการให้เงินอุดหนุนแก่เด็กควรมากกว่า 1 ปีหรือไม่ |
| |
|
|
23. ข้อความต่อไปนี้เป็นการแสดงทรรศนะประเภทใด
ช่วงอากาศหนาวไม่ควรอาบน้ำอุ่นจัดหรือาบนานเกินควร เพื่อรักษาน้ำมันหล่อเลี้ยงผิวไว้ให้มากที่สุด น้ำมันหล่อเลี้ยงผิวมีสารเพิ่มความชุ่มชื้นที่สร้างขึ้นเฉพาะตัว สารนี้มีแบคทีเรียที่เป็นมิตรกับผิว ช่วยป้องกันเชื้อโรคร้ายแรงอื่นไม่ให้เข้ามาในชั้นผิวหนัง การชำระล้างมากเกินไปนอกจากทำให้ผิวแห้งจากการสูญเสียน้ำมันหล่อเลี้ยงแล้ว ยังทำลายภูมิคุ้มกันของผิวหนังด้วย |
| |
1. เชิงข้อเท็จจริง |
2. เชิงคุณค่า |
| |
3. เชิงนโยบาย |
4. เชิงคุณค่าและเชิงนโยบาย |
| |
5. เชิงข้อเท็จจริงและเชิงคุณค่า |
|
| |
|
|
24. ข้อความต่อไปนี้ส่วนใดเป็นบรรยายโวหาร
1) เมฆอันดำครึ้มปกคลุมไปทั่วท้องฟ้า / 2) แสงตะวันที่เคยเจิดจ้ากำลังจางหาย / 3) สายฝนชโลมผืนดินแห่งทุ่งกว้าง / 4) พากลิ่นหอมของดินฟุ้งขจายไปทั่วทุ่ง / 5) ชาวนาต่างดีใจที่จะได้เริ่มฤดูกาลทำนารอบใหม่ |
| |
1. ส่วนที่ 1 |
2. ส่วนที่ 2 |
| |
3. ส่วนที่ 3 |
4. ส่วนที่ 4 |
| |
5. ส่วนที่ 5 |
|
| |
|
|
25. ข้อความต่อไปนี้ใช้วิธีการอธิบายตามข้อใด
ปลาชะโดมีนิสัยดุร้าย ก้าวร้าว ปลาชะโดตัวผู้มีหน้าที่ปกป้องฝูงลูกปลาตัวอ่อน ซึ่งเรียกว่าลูกครอกไม่ให้เป็นอันตราย จึงมักทำร้ายคนหรือสัตว์ที่ล่วงเข้าไปในอาณาเขตของมันจนบาดเจ็บหรือถึงตายได้ |
| |
1. แนะแนวทางปฏิบัติ |
2. นิยามและให้ตัวอย่าง |
| |
3. ชี้แจงตามลำดับขั้นตอน |
4. ชี้สาเหตุและผลลัพธ์ที่สัมพันธ์กัน |
| |
5. กล่าวซำด้วยถ้อยคำที่แปลกออกไป |
|
| |
|
|
26. ข้อความต่อไปนี้ส่วนใดใช้ภาษาไม่เหมาะสมกับรายงานวิชาการ
1) วิทยาศาสตร์การกีฬาคือการรวมศาสตร์สาขาต่าง ๆ มาใช้เพื่อการกีฬา / 2) อาทิการใช้ฟิสิกส์วิเคราะห์การเครื่องไหวของนักกรีฑา / 3) การใช้โภชนวิทยาศึกษาโภชนาการที่เหมาะสมกับนักกีฬาแต่ละประเภท / 4) ความรู้เรื่องเคมี เช่น การศึกษาการเกิดและสลายของกรดแล็กติกในกล้ามเนื้อ / 5) ที่เราต้องเอาศาสตร์ต่าง ๆ มาใช้ก็เพื่อเรียนรู้และเพิ่มขีดความสามารถของพวกนักกีฬา |
| |
1. ส่วนที่ 1 |
2. ส่วนที่ 2 |
| |
3. ส่วนที่ 3 |
4. ส่วนที่ 4 |
| |
5. ส่วนที่ 5 |
|
| |
|
|
| 27. ข้อใดใช้ภาษาเหมาะสมกับการเขียนรายงานทางวิชาการ |
| |
1. การปลูกเฟิร์นนั้นเราต้องรู้เสียก่อนว่าจะปลูกเฟิร์นดินหรือเฟิร์นอิงอาศัยดี |
| |
2. การปลูกเฟิร์นแต่ละประเภทต้องเลือกใช้วัสดุอุปกรณ์ที่เหมาะสม |
| |
3. การปลูกเฟิร์นให้สวยงามไม่ใช่เรื่องยากเลย ต้องระวังอย่าให้มีน้ำขัง |
| |
4. ผู้ปลูกเฟิร์นมือใหม่ควรเลือกชนิดที่เลี้ยงง่าย ไม่ต้องดูแลเอาใจใส่มาก |
| |
5. เฟิร์นมีสีเขียวหลายเฉด มีรูปใบต่าง ๆ กันทำให้มีเสน่ห์กว่าไม้อื่น ๆ |
| |
|
|
28. การอ่านเป็นทักษะทางภาษาที่มีความสำคัญต่อการเรียนรู้ ด้วยเหตุนี้ พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มาตรา 24 จึงไม่เพียงระบุให้สถานศึกษาต้องจัดกระบวนการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนเท่านั้น ครูยังต้องสอนให้ผู้เรียนรักการอ่าน เพื่อให้เกิดการใฝ่รู้อย่างต่อเนื่องอีกด้วย
ข้อใดไม่ควรเป็นชื่อเรียงความที่มีเนื้อความข้างต้น |
| |
1. การจัดการเรียนรู้ |
2. หน้าที่ของครูที่ดี |
| |
3. เยาวชนของชาติ |
4. บทบาทของโรงเรียน |
| |
5. ความสำคัญของการอ่าน |
|
| |
|
|
| 29. ข้อใดเป็นประเด็นที่เหมาะสมสำหรับเขียนคำนำของเรียงความเรื่อง "อุทยานประวัติศาสตร์สุโขทัย" |
| |
1. สถานที่สำคัญภายในอุทยาน |
2. โบราณสถานด้านทิศตะวันตก |
| |
3. ลักษณะของพระพุทธรูปปางสีดา |
4. การรับอิทธิพลรูปทรงเจดีย์จากล้านนา |
| |
5. อุทยานประวัติศาสตร์หลายแห่งในประเทศไทย |
|
| |
|
|
30. ประกาศต่อไปนี้ไม่ปรากฏข้อมูลเรื่องใด

|
| |
1. ตำแหน่งงาน |
2. สถานที่รับสมัคร |
| |
3. หน่วยงานที่ออกประกาศ |
4. คุณสมบัติของผู้สมัคร |
| |
5. วันหมดเขตรับสมัคร |
|
| |
|
|
31. ข้อใดเป็นโครงสร้างของการแสดงเหตุผลในข้อความต่อไปนี้
เรือเหาะมีสมรรถนะในการลาดตระเวนดูเรือดำน้ำที่แล่นอยู่ในมหาสมุทร เรือเหาะสามารถบินได้นานอยู่ในระดับสูง เกินกว่าที่เรือดำน้ำของข้าศึกจะใช้อาวุธยิงได้ถึง ในสงครามโลกครั้งที่ 2 มีการนำเรือเหาะมาใช้ในการสงครามด้วย |
| |
1. สนับสนุน สรุป สนับสนุน |
2. สนับสนุน สนับสนุน สรุป |
| |
3. สนับสนุน สรุป สรุป |
4. สรุป สนับสนุน สรุป |
| |
5. สรุป สรุป สนับสนุน |
|
| |
|
|
32. ข้อความต่อไปนี้ส่วนใดมีการใช้เหตุผล
1) เส้นไหมได้จากตัวไหม / 2) ซึ่งเป็นแมลงพวกเดียวกับผีเสื้อ / 3) มนุษย์เลี้ยงไหมมาช้านานนับเป็นพันปีแล้ว / 4) ไหมไม่สามารถดำรงชีวิตได้ด้วยตนเองในธรรมชาติ / 5) กลายเป็นสัตว์ที่ต้องเลี้ยงดู |
| |
1. ส่วนที่ 1 , 2 , 3 |
2. ส่วนที่ 2 , 3 , 4 |
| |
3. ส่วนที่ 3 , 4 , 5 |
4. ส่วนที่ 4 , 5 , 1 |
| |
5. ส่วนที่ 5 , 1 , 2 |
|
| |
|
|
| 33. ข้อความต่อไปนี้ผู้พูดมีเจตนาตรงกับข้อใด "คุณสมพงษ์ยังไม่รีบกลับบ้านใช่ไหม พอดีผมมีธุระด่วนจะแจ้งให้คุณช่วยหน่อย" |
| |
1. ทักทาย |
2. บอกกล่าว |
| |
3. ไต่ถาม |
4. ขอร้อง |
| |
5. แนะนำ |
|
| |
|
|
| 34. ข้อใดใช้ภาษาไม่เหมาะสม |
| |
1. ครูพูดกับนักเรียน : ใครอยากทำรายงานเรื่องอะไรก็ตามใจ เพียงแต่ให้เกี่ยวกับการช่วยสังคมก็พอ |
| |
2. ฆราวาสพูดกับพระภิกษุ : ท่านครับ บ่ายนี้จำวัดแล้วอย่าลืมแปลบาลีให้เสร็จด้วย เดี๋ยวไม่ทันส่งโรงพิมพ์ |
| |
3. หัวหน้างานพูดกับช่าง : เตรียมน็อตตัวใหญ่สัก 20 ตัว กับเครื่องมือขันไว้ด้วย จะต้องใช้พรุ่งนี้แล้ว |
| |
4. ลูกพูดกับพ่อ : พ่อครับ ปีหน้าผมต้องซื้ออุปกรณ์กีฬาใหม่หลายอย่าง เพราะของเก่าพังหมดแล้วครับ |
| |
5. รปภ. พูดกับผู้มาติดต่อกับหน่วยงาน : ไม่ทราบว่าต้องการพบใครครับ นัดไว้ล่วงหน้าหรือเปล่า เดี๋ยวผมประสานให้ครับ |
| |
|
|
| 35. ข้อใดใช้คำลักษณนามไม่ถูกต้อง |
| |
1. ผมเห็นคุณใช้ปากกาอันนี้เขียนหนังสือหลายปีแล้วนะ |
| |
2. ตอนเช้า ๆ จะมีสามเณร 2 รูป เดินออกจากวัดมาบิณฑบาต |
| |
3. โทรทัศน์เครื่องเก่ายังวางอยู่ที่บ้าน ไม่มีใครช่วยนำไปซ่อมสักที |
| |
4. เรามารับประทานอาหารร้านนี้บ่าย ๆ ตอนนี้ได้แต้มสะสมหลายแต้มแล้ว |
| |
5. ในวันสงกรานต์ เราใช้จอกเงินใบเล็กตักน้ำจากขันเงินใบใหญ่รดมือญาติผู้ใหญ่ |
| |
|
|
| 36. ข้อใดไม่มีคำประสม |
| |
1. แมงมุมกินปลาเป็นสัตว์ที่กินปลาเป็นอาหาร |
| |
2. มันสามารถว่ายน้ำ ดำน้ำ และเดินบนผิวน้ำได้ |
| |
3. สารพิษที่อยู่ในร่างกายของมันจะทำลายระบบประสาทจนปลาเป็นอัมพาต |
| |
4. มันจะลากเหยื่อที่มีน้ำหนักมากกว่ามันหลายเท่าขึ้นจากน้ำ |
| |
5. มันใช้เวลานานมากกว่าจะกินเหยื่อจนเหลือแต่กระดูก |
| |
|
|
| 37. คำที่ขีดเส้นใต้ในข้อใดต้องเป็นคำซ้ำเสมอ |
| |
1. รถคันนั้นแล่นๆ ไปได้ไม่นานเครื่องก็ดับ |
2. เรานั่งคุยๆ กันไปในรถ เดี๋ยวก็ถึงโคราชแล้ว |
| |
3. ครอบครัวเขาจะเดินทางไปต่างประเทศเร็วๆ นี้ |
4. ฉันเห็นเขาได้แต่พูดๆ แล้วก็ไม่เคยลงมือทำสักที |
| |
5. คนสมัยนี้ส่วนมากชอบซื้อคอนโดใกล้ๆ รถไฟฟ้า |
|
| |
|
|
| 38. ข้อใดเป็นคำซ้อนทุกคำ |
| |
1. จับกุม ครบถ้วน สุดซึ้ง |
2. สิ้นสุด กดดัน ตักตวง |
| |
3. สาปแช่ง หักมุม ยากจน |
4. นุ่งห่ม หาบเร่ สดใส |
| |
5. ป่าเถื่อน คุ้มครอง ตบตา |
|
| |
|
|
| 39. ข้อใดมีคำทับศัพท์ภาษาอังกฤษมากที่สุด |
| |
1. การบริหารร่างกายอย่างสม่ำเสมอช่วยยืดกล้ามเนื้อและสลายไขมัน ทำให้กล้ามเนื้อฟิตและเฟิร์มยิ่งขึ้น |
| |
2. ภาชนะเมลามีนสามารถทนความร้อนที่อุณหภูมิต่ำกว่า 100 องศาเซลเซียสได้โดยไม่เกิดอันตราย |
| |
3. การรับประทานผลไม้ทำให้ร่างกายได้รับไฟเบอร์และวิตามินซีในปริมาณพอเหมาะกับความต้องการ |
| |
4. เมื่อเกิดน้ำท่วมควรนำรถยนต์ไปจอดไว้ในที่สูงและถอดขั้วแบตเตอรี่ออก เพื่อป้องกันกระแสไฟลัดวงจร |
| |
5. หน่วยงานนี้ใช้บุคลากรที่มีอยู่เขียนเว็บไซต์ใหม่ เพื่อรองรับเทคโนโลยีและโปรแกรมใหม่ ๆ |
| |
|
|
| 40. ข้อใดไม่มีคำยืมจากภาษาบาลีหรือสันสกฤต |
| |
1. ทรงประดิษฐ์คิดใส่ให้เป็นกลอน ไว้รำเต้นละครงอนจริต |
| |
2. แต่ก่อนเก่าได้ดูอยู่เป็นนิจ บำรุงจิตต์ชาวประชาข้าราชการ |
| |
3. ตั้งโรงต้นสนคนแออัด ซ้อมหัดแก้ไขในราชฐาน |
| |
4. เมื่อช้างเผือกมาใหม่ได้ออกงาน ทั้งเครื่องอานโอ่อ่าน่ารัก |
| |
5. ตัวละครเล็กเล็กเด็กหมด สมเกียรติสมยศสมศักดิ์ |