หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 การเขียนภาษา C สำหรับไมโครคอนโทรลเลอร์
 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สาระที่ 4 เทคโนโลยี
มาตรฐาน ว 4.2 เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และการแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม
| |
ว 4.2 ม.1/1 |
ออกแบบอัลกอริทึมที่ใช้แนวคิดเชิงนามธรรมเพื่อแก้ปัญหาหรืออธิบายการทำงานที่พบในชีวิตจริง |
| |
ว 4.2 ม.1/2 |
ออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่ายเพื่อแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์ |
| |
ว 4.2 ม.4/1 |
ประยุกต์ใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการพัฒนาโครงงานที่มีการบูรณาการกับวิชาอื่นอย่างสร้างสรรค์ และเชื่อมโยงกับชีวิตจริง |
| |
ว 4.2 ม.5/1 |
รวบรวม วิเคราะห์ข้อมูล และใช้ความรู้ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ สื่อดิจิทัล เทคโนโลยีสารสนเทศในการแก้ปัญหาหรือเพิ่มมูลค่าให้กับบริการหรือผลิตภัณฑ์ที่ใช้ ในชีวิตจริงอย่างสร้างสรรค์ |
| |
ว 4.2 ม.6/1 |
ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการนำเสนอ และแบ่งปันข้อมูลอย่างปลอดภัย มีจริยธรรม และวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีสารสนเทศที่มีผลต่อการดำเนินชีวิต อาชีพ สังคม และวัฒนธรรม |
สาระสำคัญ
ผู้เรียนรู้จักโครงสร้างภาษาซีที่ใช้กับบอร์ด Arduino และส่วนของวงจรเชื่อมต่อกับอุปกรณ์ภายนอกเพื่อใช้ในการควบคุมงานต่าง ๆ
สาระการเรียนรู้
ความรู้
1. ผู้เรียนได้ศึกษาการเขียนโปรแกรมควบคุมการทำงานไมโครคอนโทรลเลอร์ด้วยภาษาซี
2. ผู้เรียนได้ศึกษาวงจรไมโครคอนโทรลเลอร์และมีส่วนของวงจรเชื่อมต่อกับอุปกรณ์ภายนอกเพื่อใช้ในการควบคุมงานต่าง ๆ
ทักษะ/กระบวนการ
1. ใช้กระบวนการแก้ปัญหาเรื่องของการวิเคราะห์ เก็บข้อมูลประเมินทางเลือก และ สรุปความรู้ที่ได้
2. ใช้กระบวนการสร้างความตระหนักเรื่องของการสังเกต และวิเคราะห์
คุณลักษณะที่พึงประสงค์
1. ผู้เรียนมีใจรักเรื่องการเขียนและพัฒนาโปรแกรมภาษาซี
2. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
3. ซื่อสัตย์
4. มีวินัย
5. ใฝ่เรียนรู้
6. อยู่อย่างพอเพียง
7. มุ่งมั่นในการทำงาน
|
