หน่วยการเรียนรู้ที่ 9 การประยุกต์ใช้โปรแกรมแลบวิว
 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สาระที่ 4 เทคโนโลยี
มาตรฐาน ว 4.1 เข้าใจแนวคิดหลักของเทคโนโลยีเพื่อการดำรงชีวิตในสังคมที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ใช้ความรู้และทักษะทางด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และศาสตร์อื่น ๆ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนางานอย่างมีความคิดสร้างสรรค์ด้วยกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม เลือกใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสมโดยคำนึงถึงผลกระทบต่อชีวิต สังคม และสิ่งแวดล้อม
| |
ว 4.1 ม.1/4 |
ทดสอบ ประเมินผล และระบุข้อบกพร่องที่เกิดขึ้น พร้อมทั้งหาแนวทางการปรับปรุงแก้ไข และนำเสนอผลการแก้ปัญหา |
| |
ว 4.1 ม.1/5 |
ใช้ความรู้และทักษะเกี่ยวกับวัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือ กลไก ไฟฟ้า หรืออิเล็กทรอนิกส์เพื่อแก้ปัญหาได้อย่างถูกต้อง เหมาะสมและปลอดภัย |
| |
ว 4.1 ม.2/4 |
ทดสอบ ประเมินผล และอธิบายปัญหาหรือข้อบกพร่องที่เกิดขึ้น ภายใต้กรอบเงื่อนไข พร้อมทั้งหาแนวทางการปรับปรุงแก้ไข และนำเสนอผลการแก้ปัญหา |
| |
ว 4.1 ม.2/5 |
ใช้ความรู้ และทักษะเกี่ยวกับวัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือ กลไก ไฟฟ้า และอิเล็กทรอนิกส์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนางานได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม และปลอดภัย |
| |
ว 4.1 ม.3/4 |
ทดสอบ ประเมินผล วิเคราะห์ และให้เหตุผลของปัญหาหรือข้อบกพร่องที่เกิดขึ้นภายใต้ กรอบเงื่อนไข พร้อมทั้งหาแนวทางการปรับปรุงแก้ไข และนำเสนอผลการแก้ปัญหา |
| |
ว 4.1 ม.3/5 |
ใช้ความรู้ และทักษะเกี่ยวกับวัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือ กลไก ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ให้ ถูกต้องกับลักษณะของงาน และปลอดภัย เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนางาน |
| |
ว 4.1 ม.4/5 |
ใช้ความรู้และทักษะเกี่ยวกับวัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือ กลไก ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์และเทคโนโลยีที่ซับซ้อนในการแก้ปัญหาหรือพัฒนางาน ได้อย่างถูกต้อง เหมาะสมและปลอดภัย |
สาระสำคัญ
ความรู้เรื่องโปรแกรม LabVIEW และการต่อ Vertical Toggle Switch เบื้องต้น
สาระการเรียนรู้
ความรู้
ผู้เรียนจะได้ศึกษาโปรแกรม LabVIEW การต่อวงจร ตลอดจนการเขียนคำสั่งควบคุมบอร์ด
ทักษะ/กระบวนการ
1. ใช้กระบวนการสังเกตเพื่อให้ผู้เรียนรับรู้ข้อมูล และศึกษาด้วยวิธีการต่างๆ อันซึ่งนำมาด้วยความรู้ ความเข้าใจ
2. ใช้กระบวนการกลุ่ม เพื่ออธิบาย รับฟัง และวิจารณ์กิจกรรมที่พิจารณาส่วนประกอบของการกระทำหรือข้อมูลต่างๆที่เชื่อมโยงเกี่ยวข้องกัน
คุณลักษณะที่พึงประสงค์
1. ผู้เรียนเข้าใจและสามารถใช้โปรแกรม LabVIEW
2. ผู้เรียนมีความเข้าใจในอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์
3. ผู้เรียนรักและมีส่วนร่วมในกระบวนการกลุ่ม
4. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
5. ซื่อสัตย์
6. มีวินัย
7. ใฝ่เรียนรู้
8. อยู่อย่างพอเพียง
9. มุ่งมั่นในการทำงาน
|
